按要求寫句子。
（1）破壞周圍環(huán)境，誰見了都會痛心。
改為雙重否定句：

破壞周圍環(huán)境，沒人見了不痛心。

破壞周圍環(huán)境，沒人見了不痛心。

（2）媽媽對小華說：“我把你的書包縫好了?！?br />改寫句子，且保持意思不變：

媽媽對小華說，她把小華的書包縫好了。

媽媽對小華說，她把小華的書包縫好了。

（3）當你離開曾經(jīng)生活六年的校園，難道你不會留戀嗎？
改為陳述句：

當你離開曾經(jīng)六年的校園，你會留戀的。

當你離開曾經(jīng)六年的校園，你會留戀的。

（4）發(fā)揮想象，仿寫句子。
一分鐘，可以用來微笑，對他人，對自己，對生活微笑；一分鐘，可以緊緊地握住他人的手，贏得一個新朋友；一分鐘，

可以用來祈禱，為現(xiàn)在，為未來，為幸福祈禱

可以用來祈禱，為現(xiàn)在，為未來，為幸福祈禱

；一分鐘

可以用來關(guān)懷，給花草，給小鳥，給世界關(guān)懷

可以用來關(guān)懷，給花草，給小鳥，給世界關(guān)懷

。
（5 ）根據(jù)情景，在橫線上填上恰當?shù)某烧Z、古詩。
①看事物從不同的角度著眼會有不同的感受和體會，真是

橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同

橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同

。
②人們常用

螳螂捕蟬

螳螂捕蟬

，

黃雀在后

黃雀在后

這個成語比喻，只見眼前利益而不顧后患。