習作。
在剛剛逝去的六年小學生活中，你接觸了很多的老師和同學，他（她）們中某一位的某一個動作、某一句話語、某一個神態(tài)，也許會給你留下深刻的、難以忘懷的印象，對你有著深刻的影響，請你以“我不能忘記他（她）的_____”為題，寫一篇記敘文。
要求：
①書寫工整，語句通順，內容具體，感情真摯。
②不少于400字。
③文中不得出現真實的人名、校名、地名等。
【考點】記敘文（記事）．
【答案】見試題解答內容
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：7引用：1難度：0.3
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1．根據要求，完成習作。
勤勞是中華民族的傳統(tǒng)美德，小學生要從小熱愛勞動。請回憶你參加過的各種勞動，選擇其中兩次印象深刻的，寫一篇作文。要求內容具體，詳略得當，有真情實感；注意前后連貫，寫好開頭結尾；題目自擬，字數不少于400字。發(fā)布：2025/2/28 6:0:2組卷：11難度：0.3 -
2．生活中所經歷的一切都會帶給我們不同的情感體驗，如，感動、盼望、欣喜若狂、憤怒、愧疚、追悔莫及……選擇感受最深的一件事與親友分享，回顧事情的經過和當時的心情，理清思路寫下來。注意把印象深刻的內容寫具體，把情感真實自然地表達出來。
要求：（1）題目自擬；（2）內容具體，感情真實；（3）書寫工整，不寫錯別字，正確使用標點符號；（4）字數不少于350字。發(fā)布：2025/2/28 6:30:2組卷：6引用：1難度：0.3 -
3．作文。
題目：特別的
“特別”的意思是不一般，與眾不同。生活中，我們曾遇到過無數的“特別”：一段特別的旅程，一次特別的作業(yè)，一件特別的禮物，一位特別的老師或朋友……請你選取生活中最“特別”的人或事寫出來，跟大家一起分享。先把題目補充完整，再有條理地敘述內容。
要求：語句通順，中心明確，表達真情實感。不少于500字。不出現真實的校名、人名、地名。發(fā)布：2025/2/28 6:30:2組卷：18引用：1難度：0.5
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