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愛如茉莉      ①哦,愛如茉莉,愛如茉莉。我終于懂得了媽媽那意味深長的回答了。
      ②那是一個(gè)飄浮著橘黃色光影的美麗黃昏,我忽然對(duì)在一旁修剪茉莉花枝的母親問道:“媽,你說真愛像什么?”
      ③媽媽尋思了一會(huì)兒,隨手指著那株平淡無奇的茉莉花,說:“就像茉莉吧?!?br />      ④我差點(diǎn)笑出聲來,但一看到媽媽一本正經(jīng)的樣子,趕忙把“這也叫愛”這句話咽了回去。
      ⑤此后不久,在爸爸出差歸來的前一個(gè)晚上,媽媽得急病住進(jìn)了醫(yī)院。第二天早晨,媽媽用虛弱的聲音對(duì)我說:“映兒,本來我答應(yīng)今天包餃子給你爸爸吃,現(xiàn)在看來不行了,你呆會(huì)兒就買點(diǎn)現(xiàn)成的餃子煮給你爸吃。記住,要等他吃完了再告訴他我進(jìn)了醫(yī)院,不然他會(huì)吃不下去的。”
      ⑥然而,爸爸沒有吃我買的餃子,也沒聽我花盡心思編的謊話,便直奔醫(yī)院。此后,他每天都去醫(yī)院。
      ⑦一天清晨,我按照爸爸的叮囑,剪了一大把茉莉花帶到醫(yī)院去。當(dāng)我推開病房的門,不禁怔住了:媽媽睡在病床上,嘴角掛著恬靜的微笑;爸爸坐在床前的椅子上,一只手緊握著媽媽的手,頭伏在床沿邊睡著了。初升的陽光從窗外悄悄地探了進(jìn)來,輕輕柔柔地籠罩著他們。一切都是那么靜謐美好,一切都浸潤在生命的芬芳與光澤里。
      ⑧似乎是我驚醒了爸爸。他睡眼朦朧地抬起頭,輕輕放下媽媽的手,然后躡手躡腳地走到門邊,把我拉了出去。
      ⑨望著爸爸布滿血絲的眼睛,我心疼地說:“爸,你怎么不在陪床上睡?”
      ⑩爸爸邊打哈欠邊說:“我夜里睡得沉,你媽媽有事又不肯叫醒我。這樣睡,她一動(dòng)我就驚醒了?!?/bdo>
?爸爸去洗漱,我悄悄溜進(jìn)病房,把一大束茉莉花插進(jìn)瓶里,一股清香頓時(shí)彌漫開來。我開心地想:媽媽在這花香中欣欣然睜開雙眼,該多有詩意呀!我笑著回頭,卻觸到媽媽一雙清醒含笑的眸子。
?“映兒,來幫我揉揉胳膊和腿?!?br />?“媽,你怎么啦?”我好生奇怪。
?“你爸爸伏在床邊睡著了。我怕驚動(dòng)他不敢動(dòng)。不知不覺,手腳都麻木了?!?br />?病房里,那簇茉莉顯得更加潔白純凈。它送來的縷縷幽香,裊裊地鉆到我們的心中。
?哦,愛如茉莉,愛如茉莉。
(1)為了突出爸爸媽媽的相互關(guān)愛,文章精心寫了幾個(gè)生活細(xì)節(jié),請(qǐng)你像給出的例子那樣,再概括出三處細(xì)節(jié),寫在橫線上。
細(xì)節(jié)一:媽媽囑咐我為爸爸買餃子。
細(xì)節(jié)二:
爸爸囑咐我?guī)к岳颉?/div>
爸爸囑咐我?guī)к岳颉?/div>
細(xì)節(jié)三:
爸爸直奔醫(yī)院。
爸爸直奔醫(yī)院。

細(xì)節(jié)四:
媽媽睡覺不翻身。
媽媽睡覺不翻身。

(2)我推開病房的門,為什么怔住了?
A
A

A.我被眼前溫馨、美好的情景深深打動(dòng)了。
B.我被爸爸媽媽的舉動(dòng)嚇了一跳。
C.爸爸竟然伏在床沿上都能睡著。
D.睡覺時(shí),媽媽居然還在笑。
(3)下面關(guān)于⑦自然段情感表達(dá)方式的敘述,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是
D
D

A.將情感融入人物描寫中。
B.將情感融入景物描寫中。
C.將情感融入生活的小事中。
D.發(fā)出感嘆,直接贊美了父母間平凡的真愛。
(4)第⑩自然段中畫線的句子運(yùn)用了
動(dòng)作
動(dòng)作
描寫和
語言
語言
描寫,從中體會(huì)到
爸爸對(duì)媽媽的體貼與關(guān)愛
爸爸對(duì)媽媽的體貼與關(guān)愛

(5)借助資料,想一想文章為什么以“愛如茉莉”為題?
C
C

小資料:
      茉莉花原產(chǎn)于江南地區(qū),可以用來泡茶和提取香料等。潔白的圓形小花,芬芳清雅,多在夜間開花,一般不結(jié)果。它沒有牡丹的雍容華貴,沒有月季的姹紫嫣紅,沒有郁金香的富貴喜氣,有的只是平淡與素樸,默默付出。
A.茉莉花很漂亮,又散發(fā)著濃郁的香氣。
B.體現(xiàn)了真愛如花,增添了文章的詩意。
C.茉莉花潔白純凈、平淡無奇、默默奉獻(xiàn)的特點(diǎn)是爸爸媽媽默默關(guān)愛對(duì)方的象征。
D.文章圍繞“茉莉花”來寫的,先寫媽媽喜歡茉莉花,再寫爸爸送給媽媽茉莉花。
(6)讀讀文章的開頭和結(jié)尾,你發(fā)現(xiàn)了什么特點(diǎn),想想這樣寫的好處是什么?
特點(diǎn):首尾呼應(yīng)。好處:結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),使文章渾然一體,表達(dá)作者對(duì)爸爸媽媽之間真愛的贊美。
特點(diǎn):首尾呼應(yīng)。好處:結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),使文章渾然一體,表達(dá)作者對(duì)爸爸媽媽之間真愛的贊美。

【考點(diǎn)】散文;人物描寫
【答案】爸爸囑咐我?guī)к岳颉?;爸爸直奔醫(yī)院。;媽媽睡覺不翻身。;A;D;動(dòng)作;語言;爸爸對(duì)媽媽的體貼與關(guān)愛;C;特點(diǎn):首尾呼應(yīng)。好處:結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),使文章渾然一體,表達(dá)作者對(duì)爸爸媽媽之間真愛的贊美。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:25引用:1難度:0.4
相似題
  • 1.祖母的葵花
          ①我經(jīng)常想起葵花,一排一排,種在小院門口。
          ②葵花是祖母種的。祖母侍弄土地,就像她在鞋面上繡花一樣,一針下去,綠的是葉,再一針下去,黃的是花。
          ③記憶里的黃花總也開不敗。
          ④絲瓜、黃瓜是搭在架子上長的。扁扁的綠葉在風(fēng)中婆娑,那些小黃花,就開在葉間,很妖嬈地笑著。南瓜多數(shù)是趴在地上長的,長長的蔓,會(huì)牽引得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。像對(duì)遙遠(yuǎn)的他方懷了無限向往,蓄著勁兒要追尋了去,在一路的追尋中,綻放大朵大朵黃花。黃得很濃艷,是化不開的情。
          ⑤還有一種植物,被祖母稱作“烏子”的。它像爬山虎似的,順著墻角往上爬,枝枝蔓蔓都是綠綠的,直到把整座房子包裹住了才作罷。忽一日,嘩啦啦花都開了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,房子插了滿頭黃花呀,美得讓人心醉。
          ⑥最突出的,還是葵花。它們挺立著,情緒飽滿,斗志昂揚(yáng),迎著太陽的方向,把頭顱昂起,再昂起。小時(shí)候我曾奇怪它怎么總迎著太陽轉(zhuǎn)呢,伸了小手,拼命拉扯那大盤的花,不讓它看太陽,但我手一松,它彈跳一下,頭顱又昂上去了,永不可折彎的樣子。
          ⑦梵高在1888年的《向日葵》里,用大把金黃來渲染葵花。畫中,一朵一朵葵花,在陽光下怒放,仿佛是“背景上迸發(fā)出的燃燒的火焰”。梵高說,那是愛的最強(qiáng)光。在頗多失意,頗多彷徨的日子里,那大朵的葵花,給他幽暗沉郁的心注入最后的溫暖。
          ⑧我的祖母不知道梵高,不懂得“愛的最強(qiáng)光”,但她喜歡種葵花。在那些缺衣少食的歲月里,院門前那一排排葵花,在我們心頭投下最明艷的色彩。葵花開了,就快有香香的瓜子嗑了。這是一種香香的等待,這樣的等待很幸福。
          ⑨葵花結(jié)籽,亦有另一種風(fēng)韻。沉甸甸的,望得見日月風(fēng)光在里頭喧鬧。這個(gè)時(shí)候,它的頭顱開始低垂,有些含羞,有些深沉,但腰桿仍是挺直的。一顆一顆的瓜子,一日一日成形,飽滿,吸足陽光和花香??ǔ墒炱饋?,蜂窩一般的。祖母摘下它們,輕輕敲,一顆一顆的瓜子就落到祖母預(yù)先放好的匾子里。放在陽光下曬,會(huì)聞見花朵的香氣。一顆瓜子,原來是一朵花的魂啊!
          ⑩瓜子曬干,祖母會(huì)用文火炒熟,這個(gè)孩子口袋里裝一把,那個(gè)孩子口袋里放一把。我們的童年就這樣香香地過來了。
    ?如今,祖母老了,老得連葵花也種不動(dòng)了。老家屋前,一片空落的寂靜。七月的天空下,祖母坐在老屋院門口,坐在老槐樹底下,不轉(zhuǎn)眼地盯著一個(gè)方向看。我想:
     
    。
    (作者丁立梅,有刪改)(1)“葵花”引發(fā)了作者對(duì)人生的思考,你由此想到哪些有象征意義的植物,寫出其中一種,由這種植物你又想到了人的什么品格?
     

    (2)文章結(jié)尾處,“我”會(huì)想到什么呢?請(qǐng)結(jié)合全文把最后一個(gè)自然段補(bǔ)充完整。
    (3)下列對(duì)“記憶里的黃花總也開不敗”的描述,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
     

    A.絲瓜、黃瓜的小黃花在綠葉間妖嬈地笑著。
    B.“烏子”開花發(fā)出“嘩啦啦”的巨大聲響。
    C.南瓜在一路的追尋中,綻放大朵大朵黃花。
    D.葵花迎著太陽的方向,情緒飽滿地挺立著。
    (4)下列對(duì)第⑧自然段畫線句子理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
     
    。
    A.表現(xiàn)了我們?cè)谌币律偈车臍q月里等待嗑瓜子的快樂。
    B.“香香的等待”寫出了葵花籽成熟時(shí)那種濃濃的香味。
    C.等待的日子總是漫長的,我再也不想有這樣的體驗(yàn)了。
    D.葵花給我?guī)砹丝鞓泛拖M?,也讓我的童年充滿幸福。
    (5)下列對(duì)文章內(nèi)容理解和分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
     
    。
    A.文章回憶了祖母種葵花和炒瓜子兩部分,詳細(xì)描寫了炒瓜子的部分。
    B.作者從“外形”和“精神”兩個(gè)方面,寫出了葵花積極向上的特點(diǎn)。
    C.第⑦自然段寫梵高創(chuàng)作《向日葵》,給予他溫暖,豐富了文章的內(nèi)涵。
    D.文章首尾呼應(yīng),突出我對(duì)祖母的深深思念以及祖母對(duì)我的深遠(yuǎn)影響。

    發(fā)布:2025/2/27 14:30:1組卷:24引用:2難度:0.6
  • 2.冬天      ①說起冬天,忽然想到豆腐。是一“小洋鍋”(鋁鍋)白煮豆腐,熱騰騰的。水滾著,像好些魚眼睛,一小塊一小塊豆腐養(yǎng)在里面,嫩而滑,仿佛反穿的白狐大衣。鍋在“洋爐子”(煤油不打氣爐)上,和爐子都熏得烏黑烏黑,越顯出豆腐的白。這是晚上,屋子老了,雖點(diǎn)著“洋燈”,也還是陰暗。圍著桌子坐的是父親跟我們哥兒三個(gè)。“洋爐子”太高了,父親得常常站起來,微微地仰著臉,覷著眼睛,從氤氳的熱氣里伸進(jìn)筷子,夾起豆腐,一一地放在我們的醬油碟里。我們有時(shí)也自己動(dòng)手,但爐子實(shí)在太高了,總還是坐享其成的多。這并不是吃飯,只是玩兒。父親說晚上冷,吃了大家暖和些。我們都喜歡這種白水豆腐;一上桌就眼巴巴望著那鍋,等著那熱氣,等著熱氣里從父親筷子上掉下來的豆腐。
          ②又是冬天,記得是陰歷十一月十六晚上,跟S君P君在西湖里坐小劃子。S君剛到杭州教書,事先來信說:“我們要游西湖,不管它是冬天?!蹦峭碓律婧?,現(xiàn)在想起來還像照在身上。本來前一晚是“月當(dāng)頭”;也許十一月的月亮真有些特別吧。那時(shí)九點(diǎn)多了,湖上似乎只有我們一只劃子。有點(diǎn)風(fēng),月光照著軟軟的水波;當(dāng)間那一溜兒反光,像新砑的銀子。湖上的山只剩下淡淡的影子。山下偶爾有一兩星燈火。S君吟出兩句詩道:“數(shù)星燈火認(rèn)漁村,淡墨輕描遠(yuǎn)黛痕?!蔽覀兌疾淮笳f話,只有均勻的槳聲。我漸漸地快睡著了。P君“喂”了一下,才抬起眼皮,看見他在微笑。船夫問要不要上凈寺去;是阿彌陀佛生日,那邊蠻熱鬧的。到了寺里,殿上燈燭輝煌,滿是佛婆念佛的聲音,好像醒了一場夢。這已是十多年前的事了,S君還常常通著信,P君聽說轉(zhuǎn)變了好幾次,前年是在一個(gè)特稅局里收特稅了,以后便沒有消息。
          ③在臺(tái)州過了一個(gè)冬天,一家四口子。臺(tái)州是個(gè)山城,可以說在一個(gè)大谷里。只有一條二里長的大街。別的路上白天簡直不大見人;晚上一片漆黑。偶爾人家窗戶里透出一點(diǎn)燈光,還在走路的拿著的火把;但那是少極了。我們住在山腳下。有的是山上松林里的風(fēng)聲,跟天上一只兩只的鳥影。夏末到那里,春初便走,卻好像老在過著冬天似的;可是即便真冬天也并不冷。我們住在樓上,書房臨著大路;路上有人說話,可以清清楚楚地聽見。但因?yàn)樽呗返娜颂倭?,間或有點(diǎn)說話的聲音,聽起來還只當(dāng)遠(yuǎn)風(fēng)送來的,想不到就在窗外。我們是外路人,除上學(xué)校去之外,常只在家里坐著。妻也慣了那寂寞,只和我們爺兒們守著。外面雖老是冬天,家里卻老是春天。有一回我上街去,回來的時(shí)候,樓下廚房的大方窗開著,并排地挨著他們母子三個(gè);三張臉都帶著天真微笑地向著我。似乎臺(tái)州空空的,只有我們四人;天地空空的,也只有我們四人。那時(shí)是民國十年,妻剛從家里出來,滿自在?,F(xiàn)在她死了快四年了,我卻還老記著她那微笑的影子。
          ④無論怎么冷,大風(fēng)大雪,想到這些,我心中總是溫暖的。
    (選自《朱自清名作欣賞》)(1)給下面詞語注音,并解釋詞語意思。
    氤氳
     

    (2)文章寫了哪幾件事?請(qǐng)用自己的語言概述。
     

    (3)下面的句子寫得很好,你認(rèn)為好在哪里?請(qǐng)簡要分析。
    “洋爐子”太高了,父親得常常站起來,微微地仰著臉,覷著眼睛,從氤氳的熱氣里伸進(jìn)筷子,夾起豆腐,一一地放在我們的醬油碟里。
     

    (4)文中畫波浪線的句子在文中有什么作用?
     

    外面雖老是冬天,家里卻老是春天。
    (5)用現(xiàn)代語說出“數(shù)星燈火認(rèn)漁村,淡墨輕描遠(yuǎn)黛痕”的意思:
     

    (6)全文由三幅畫面構(gòu)成,請(qǐng)你寫出能揭示文章主旨的句子;并就其中某一幅畫面的內(nèi)容,聯(lián)系生活實(shí)際,舉例談?wù)勯喿x后的感受。
     

    發(fā)布:2025/2/27 14:30:1組卷:24引用:1難度:0.8
  • 3.課外閱讀,賈平凹的《丑石》。
    丑石      我常常遺憾我家門前那塊丑石呢:它黑黝黝地臥在那里,牛似的模樣。誰也不知道是什么時(shí)候留在這里的,誰也不去理會(huì)它。只是麥?zhǔn)諘r(shí)節(jié),門前攤了麥子,奶奶總是要說:“這塊丑石,多礙地面喲,啥時(shí)把它搬走吧?!?br />      它不像漢白玉那樣的細(xì)膩,可以鑿下刻字雕花;也不像大青石那樣的光滑,可以供來浣紗捶布。它靜靜地臥在那里,院邊的槐蔭沒有庇覆它,花兒也不再在它身邊生長,荒草便繁衍出來,枝蔓上下。慢慢地,它竟銹上了綠苔、黑斑。我們這些做孩子的,也討厭起它來,曾合伙要搬走它,但力氣又不足:雖時(shí)時(shí)咒罵它,嫌棄它,也無可奈何,只好任它留在那里去了。
          終有一日,村子里來了一個(gè)天文學(xué)家。他在我家門前路過,突然發(fā)現(xiàn)了這塊石頭,眼光立即就拉直了。他再?zèng)]有走去,就住了下來:以后又來了好些人,都說這是一塊隕石,從天上落下來已經(jīng)有二三百年了,是一件了不起的東西,不久便來了車,小心翼翼地將它運(yùn)走了。
          這使我們都很驚奇!這又怪又丑的石頭,原來是天上的呢!它補(bǔ)過天,在天上發(fā)過熱、閃過光,我們的先祖或許仰望過它,它給了他們光明、向往、憧憬;而它落下來了。在污土里,荒草里,一躺就是幾百年了!……
          我感到自己的無知,也感到了丑石的偉大,我甚至怨恨它這么多年竟會(huì)默默地忍受著這一切?而我又立即深深地感到它那種不屈于誤解、寂寞地生存的偉大。
    (1)寫“以后又來了好些人”,這“好些人”具體指
     
    。
    A.村里村外的人
    B.看熱鬧的人
    C.關(guān)心丑石命運(yùn)的人
    D.對(duì)天文學(xué)有研究的人
    (2)把作者用對(duì)比的方法寫丑石“無用”的語句在原文用“﹏﹏”畫出來。
    (3)能準(zhǔn)確理解文中語句“眼光立即就拉直了”的是
     
    。
    A.要仔細(xì)、專心地看一看這塊石頭。
    B.發(fā)現(xiàn)這塊石頭時(shí)的驚喜與對(duì)它的高度重視。
    C.表明發(fā)現(xiàn)這塊石頭后感到莫名其妙。
    D.這塊石頭的顏色、姿態(tài)感到奇怪。
    (4)對(duì)文中最后一段畫橫線句中的“屈”字做出準(zhǔn)確解釋的是
     
    。
    A.理虧
    B.彎曲
    C.屈服
    D.委曲
    (5)作者所以贊揚(yáng)丑石“偉大”的原因最恰當(dāng)?shù)氖?
     

    A.它不屈于誤解、寂寞地生存。
    B.我感到自己的無知。
    C.它補(bǔ)過天,在天上發(fā)熱閃光。
    D.它給了他們光明、向往、憧憬。
    (6)讀了此文你有何體會(huì)?
     

    發(fā)布:2025/2/27 15:0:6組卷:5引用:2難度:0.1
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