課外閱讀。
想做橡樹的比爾?蓋茨 比爾?蓋茨是美國徽軟電腦公司的總裁。他之所以能取得非常大的成就,是因為他從小就立下了一個志愿——要做昂首天穹的橡樹。
比爾?蓋茨上小學(xué)時,一本《世界百科全書》已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足他的求知欲了。他鉆到爸爸的書房里,看不懂法律方面的書,就看起名人傳記來,大名鼎鼎的科學(xué)家富蘭克林、政治家羅斯福、軍事家拿破侖以及大發(fā)明家愛迪生等人的傳記,他都看。
“我的孩子,你為什么喜歡這些人物的傳記呢?”老蓋茨撫摸著兒子的頭,非常和藹地問。
“為了思考?!?br />“為了思考?”
“對,為了思考。這些偉大人物和普通人是不一樣的。我要好好揣摩他們是如何思考的,這樣就能找出這些人取得偉大成就的原因?!?br /> 見兒子小小年紀(jì)就表現(xiàn)出非凡的想象力,思想已經(jīng)走在年齡的前頭,老蓋茨是既吃驚又高興。一有機(jī)會,老蓋茨就給孩子買書,買回各種書籍。比爾?蓋茨高興極了,他在自己的小房間里建立了一個小書架,把書分門別類地放好,還編上了序號。日子一天天過去了,小書架上的書越來越多,有歷史人物傳記,有法律、商貿(mào)方面的書,還有文學(xué)作品等等。
一天,比爾?蓋茨的同學(xué)來他家做客,發(fā)現(xiàn)比爾?蓋茨在看這些書。禁不住好奇地問:“你怎么買這么多書?”
“在書中可以學(xué)到好多好多新的東西。只有多讀書,才能使自己變得與眾不同?!薄案蓡嵋c眾不同?和別人一樣生活不好嗎?就像草原上的小草一樣?!?br />“與其做一株綠洲中的小草,還不如做一棵荒丘上的橡樹,因為小草千篇一律,毫無個性,而橡樹高大挺拔,昂首天穹?!北葼?蓋茨堅定地說。
(1)聯(lián)系上下文,解釋下列詞語。
①大名鼎鼎:形容名氣很大。文中指科學(xué)家富蘭克林、政治家羅斯福、軍事家拿破侖以及大發(fā)明家愛迪生等人名氣很大。形容名氣很大。文中指科學(xué)家富蘭克林、政治家羅斯福、軍事家拿破侖以及大發(fā)明家愛迪生等人名氣很大。
②千篇一律:千篇文章都一樣,比喻辦事大家都按照一個格式,非常機(jī)械。文中指小草都是一樣的,沒有自己的個性。千篇文章都一樣,比喻辦事大家都按照一個格式,非常機(jī)械。文中指小草都是一樣的,沒有自己的個性。
(2)“思想已經(jīng)走在年齡的前頭”是什么意思?
比同齡人成熟,比同齡人懂事。比同齡人成熟,比同齡人懂事。
(3)讀句子,用加點的詞語寫一句話。
①他之所以能取得非常大的成就,是因為他從小就立下了一個志愿。
他之所以取得如此傲人的成績,是因為他比別人更加努力。他之所以取得如此傲人的成績,是因為他比別人更加努力。
②與其做一株綠洲中的小草,還不如做一棵荒丘上的橡樹。
與其在一邊等待,不如自己動手制作。與其在一邊等待,不如自己動手制作。
(4)這篇短文想要告訴我們的道理是 BB
A.從小要養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣,這樣長大了才能有出息。
B.從小要立下遠(yuǎn)大的志向,并且為之不斷努力,才能取得很大的成就。
C.比爾?蓋茨是個愛看書、愛思考的人。
D.良好的家庭教育是一個人取得成就的重要因素。
(5)比爾?蓋茨小時候的志向是做一棵昂首天穹的橡樹,你的志向呢?請寫下來。
我的志向是成為一名老師。因為老師不僅教授學(xué)生知識,還教給他們做人的道理,為祖國培育出很多人才。我的志向是成為一名老師。因為老師不僅教授學(xué)生知識,還教給他們做人的道理,為祖國培育出很多人才。
【答案】形容名氣很大。文中指科學(xué)家富蘭克林、政治家羅斯福、軍事家拿破侖以及大發(fā)明家愛迪生等人名氣很大。;千篇文章都一樣,比喻辦事大家都按照一個格式,非常機(jī)械。文中指小草都是一樣的,沒有自己的個性。;比同齡人成熟,比同齡人懂事。;他之所以取得如此傲人的成績,是因為他比別人更加努力。;與其在一邊等待,不如自己動手制作。;B;我的志向是成為一名老師。因為老師不僅教授學(xué)生知識,還教給他們做人的道理,為祖國培育出很多人才。
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2025/2/27 6:30:1組卷:1引用:1難度:0.5
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1.閱讀下面的短文,回答問題。
打開一扇窗 炎炎夏日,蟬鳴呱呱。我呆在房間里,吹著空調(diào)寫作,正寫到就像羅丹說:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”時——空調(diào)不再送風(fēng)了。
怎么回事?我急切地拉開房門,迎面而來的熱氣使我皺了皺眉頭。不會是停電了吧!我的臉一時間形成了一個“囧”字。在客廳只呆了一小會兒,身上便有了汗,我便趕緊跑回了房間,關(guān)上門,享受室內(nèi)這殘存的絲絲涼意。定下心來,提筆想要繼續(xù)寫完這篇文章。
蟬聲再度響起,卻不似先前的親切,此刻,它們使我煩躁起來??照{(diào)殘存的涼爽終于消失得無影無蹤。而也沒有再寫一個字。桌椅是熱乎乎的讓人不想觸碰,我仿佛可以聽見身上一個個毛孔正張大了嘴,聲嘶力竭地對我大喊:“我要呼吸!我要呼吸!”
煩!我一下子從椅子上站起,來到窗邊,猛地推開它。一陣風(fēng)輕輕路過,用她溫柔的小手撫平我的眉頭,帶走我的煩悶。窗外,幾個孩童正在小區(qū)的院子里追逐打鬧,幾個上了年紀(jì)的老婦手執(zhí)蒲扇,搖啊搖,不時傳來幾聲調(diào)笑。一些長了白發(fā)的老頭兒正圍著看下棋——還有小區(qū)里的保安。
“將軍!”那保安說道。
“別得意,看,起死回生!”那老者拈須笑道。圍觀的人不禁輕呼,妙哉!
“?!钡囊宦暎瑢⑽业乃季w招回,又有電了,可是此時的我卻并不想關(guān)閉這扇窗戶。我暗笑,走回桌前,將空調(diào)關(guān)上。不經(jīng)意間,瞥見了我案上的那篇“半成品”上羅丹大師的話,思如泉涌,提筆補(bǔ)上“在我們擁有這樣的眼睛之前,我們要做的是進(jìn)入一個這樣美麗的世界”。
那蟬聲仍舊在樹枝之間跳躍著,仿佛在告訴我,
(1)這篇文章是按
A.時間的先后順序
B.空間方位的變換
C.事情的發(fā)展
D.沒電到有電
(2)聯(lián)系上下文解釋詞語。
聲嘶力竭:
(3)打開一扇窗后,作者看到了
(4)文中多處出現(xiàn)“蟬鳴”,寫出在不同情況下作者對蟬鳴的感覺。
①蟬鳴呱呱。作者的感覺是
②蟬聲再度響起。作者的感覺是
③那蟬聲仍舊在樹枝之間跳躍著。作者的感覺是
(5)在文中編輯框里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。
(6)讀下面的句子,選擇最恰當(dāng)?shù)囊痪涮羁眨鹤髡邔戇@篇文章的目的是想表達(dá)
A.要常打開窗戶呼吸新鮮空氣,欣賞窗外的美景。
B.改變自己,走進(jìn)生活,才能發(fā)現(xiàn)生活中的美。
C.生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美。
D.在我們擁有這樣的眼睛之前,我們要做的是進(jìn)入一個這樣美麗的世界。發(fā)布:2025/2/27 14:0:1組卷:0引用:1難度:0.4 -
2.課外閱讀。
哭南運(yùn)河 我本滄州人,童年的歡樂、夢想和冒險,往往離不開運(yùn)河。至今,運(yùn)河還常常進(jìn)入我的夢境一一那是一條好寬好大的河!
每逢夏季,河水大漲,波濤翻滾,站在東岸看不到西岸的景物,不管水性多好的人也不敢輕易下河。河堤上搭滿帳篷,到夜晚桅燈點點,跟天上的銀河相映照。我聽大人們一遍又一遍講述小白龍和王八精的故事,小白龍的頭朝哪里,那里就要決口,決口處只要有個大王八,就不愁堵不上。河水決堤嚇?biāo)廊?,深夜靜下來聽著洶涌的濤聲更瘆人!
大水一退,運(yùn)河就變得美麗而溫柔了。連我也敢下水洗澡、摸魚、掏螃蟹。中午趁大人睡響覺的時候還可以游到對岸去偷西瓜……
運(yùn)河水又清又甜,澆蘿卜,蘿卜長得個大肉脆,咬一口賽過泊鎮(zhèn)鴨梨。澆白菜,白菜長得半人高。運(yùn)河兩岸的米格外香,粒格外大,油性格外多。
據(jù)傳明朝第十代皇帝朱佑樘的皇后,原是個長著一頭癩瘡的傻丫頭,后到運(yùn)河洗澡,不僅治好癩瘡,也漸漸變聰明而又美麗了。
孩子們坐在河堤上像看立體電影一般,各種各樣的船,各色各樣的貨物,各色各樣的船家,各種各樣的腔調(diào)……
就是這樣一條充滿希望、充滿生機(jī)的河,如今徹底干涸了。從德州到天津幾百公里長滴水皆無,像華北平原上一條長長的干裂的傷口,我們可以聽到大地呻吟!南運(yùn)河流域的所有生命都受到了嚴(yán)重威脅。
為什么會發(fā)生這樣的悲劇呢?
錯誤總是在人類一邊,大自然是無罪的。
(1)仿照“聰明而又美麗”的結(jié)構(gòu),寫兩個這樣的詞組。
(2)“就是這樣一條充滿希望、充滿生機(jī)的河,如今徹底干涸了?!边@是一個
(3)文中的兩處省略號所表示的意義一樣嗎?有什么作用?
(4)在文中用“ ”畫出描寫運(yùn)河水勢兇猛的句子。
(5)本文引用了神話故事和傳說,在這里所起的作用是什么?
(6)“錯誤總是在人類一邊,大自然是無罪的”說說你對它的理解。發(fā)布:2025/2/27 14:0:1組卷:6引用:1難度:0.5 -
3.繳電話費(fèi)的老人 到電信大樓營業(yè)廳去繳電話費(fèi),隊伍排得很長,只有慢慢地等。終于我是第二個了,在我前面的是一位頭發(fā)花白的老婦人,從步履神態(tài)上看好像已經(jīng)年逾六旬。
可能是她覺察到了后面的騷動,便轉(zhuǎn)過身來,半是自言自語半是道歉地對大家說:“沒有記住自家的電話,老了,忘事啦。孩子家的倒是記住了,不打磕絆,主要是成天往他們家打,問問孫子外孫?!彼齽傁胱撸孟裼窒肫鹆耸裁矗骸皠偛拍莾蓚€電話沒繳費(fèi)吧?”“沒繳”?!澳俏医o他們繳了吧,省得他們再跑一趟?!?br /> 于是老人歉意地一笑,又排在了我前面。這次,后面一片寂靜。
(1)下面加點字的注音沒有錯誤的一項是
A.繳費(fèi)(jiǎo)步履(lǔ)
B.歉意(qiàn)喳喳(zā)
C.猶豫(yóu) 磕絆(kē)
D.年逾(yù) 騷動(sāo)
(2)補(bǔ)全第二自然段空缺處的標(biāo)點。
(3)第一自然段中畫線句子是對人物的
(4)第二自然段中運(yùn)用了對比的修辭手法表現(xiàn)人物。“老人歪著腦袋在柜臺前想了足足有幾分鐘。就是想不起來”一句,與前文“
(5)在文中找出與最后一句“這次,后面一片寂靜”相照應(yīng)的語句,用波浪線畫出來。
(6)短文記敘了一件什么事情?你從中感受到了什么?
(7)請你寫一句贊美母愛的詩。發(fā)布:2025/2/27 14:0:1組卷:5引用:2難度:0.5
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