根據(jù)積累補(bǔ)充填空。
（1）路遙知馬力，日久見人心日久見人心。
（2）青，取之于藍(lán)而青于藍(lán)取之于藍(lán)而青于藍(lán)?！盾髯印?br />（3）百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸？少壯不努力少壯不努力，老大徒傷悲。
（4）古人常常托物言志，詩人于謙通過“粉骨碎身渾不怕粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間”來表達(dá)自己決不與世俗同流合污的志向；鄭燮則用“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)任爾東西南北風(fēng)”來寄寓自己剛正不阿、鐵骨錚錚的品質(zhì)。
（5）欲問行人去那邊？眉眼盈盈處眉眼盈盈處。
【答案】日久見人心；取之于藍(lán)而青于藍(lán)；少壯不努力；粉骨碎身渾不怕；任爾東西南北風(fēng)；眉眼盈盈處
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2025/2/27 16:30:1組卷：5引用：1難度：0.9
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1．根據(jù)課文或語境填空。
（1）在生活中，我們不能因?yàn)楹ε露桓逸p易嘗試，魯迅曾說過：“”敢于付出行動(dòng)，也許會(huì)有意想不到的收獲。
（2）我能從蘇軾的《浣溪沙》這首詞中的“？！休將白發(fā)唱黃雞?！敝懈惺艿剿娜松鷳B(tài)度。
（3）人在困境時(shí)，就會(huì)設(shè)法改變現(xiàn)狀，以求發(fā)展。這正如《周易》中的“”。發(fā)布：2025/2/27 19:0:2組卷：42引用：2難度：0.7 -
2．麗麗在寒假期間就開始學(xué)習(xí)新學(xué)期的課本，她為此十分得意，認(rèn)為自己是最努力的人了，媽媽對(duì)她說：“‘
，。’總有人比你更努力，更上進(jìn)?！?/h2>發(fā)布：2025/2/27 18:0:1組卷：16引用：2難度：0.7 -
3．根據(jù)你的學(xué)習(xí)積累填空。
（1）一個(gè)人如果年輕時(shí)不珍惜大好時(shí)光，到老了只能白白地嘆息，這是“，”說明的道理。
（2）莫道君行早，。發(fā)布：2025/2/27 18:30:2組卷：7引用：2難度：0.7
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