文言文閱讀
穿①井得一人??宋之丁氏,家無井而出溉汲②,常一人居外。及其家穿井,告人曰:“吾穿井得一人?!庇新劧鴤髦撸骸岸∈洗┚靡蝗??!眹说愧壑?,聞之于宋君。宋君令人問之于丁氏,丁氏對曰:“得一人之使④,非得一人于井中也。”求聞之若此,不若無聞也。
??注釋:①[穿]挖穿、開鑿。②[溉汲]打水澆田。③[道]講述。④[使]使喚,此處代指勞力。
(1)寫出下面句子的意思。
有聞而傳之者:“丁氏穿井得一人?!?br />有人聽到這件事,便傳播開來說:“丁家挖井挖到了一 個(gè)人。”有人聽到這件事,便傳播開來說:“丁家挖井挖到了一 個(gè)人?!?/div>
求聞之若此,不若無聞也。
尋到的消息如此,(還)不如不知道。尋到的消息如此,(還)不如不知道。
(2)讀了這個(gè)故事,你聯(lián)想到了前面學(xué)到的哪些科學(xué)精神?簡要寫兩點(diǎn)。
對于傳聞,要以審慎的態(tài)度進(jìn)行分析、甄別,不要輕易相信傳聞,也不要輕易傳播末經(jīng)證實(shí)的消息。對于傳聞,要以審慎的態(tài)度進(jìn)行分析、甄別,不要輕易相信傳聞,也不要輕易傳播末經(jīng)證實(shí)的消息。
(3)我們每天都會接收到多種信息,有時(shí)真?zhèn)坞y辨。如果生活中發(fā)生了類似《穿井得一人》這樣的事,你會采取怎樣的態(tài)度?
不要人云亦云,要分析后再接收這些消息。不要人云亦云,要分析后再接收這些消息。【答案】有人聽到這件事,便傳播開來說:“丁家挖井挖到了一 個(gè)人?!?;尋到的消息如此,(還)不如不知道。;對于傳聞,要以審慎的態(tài)度進(jìn)行分析、甄別,不要輕易相信傳聞,也不要輕易傳播末經(jīng)證實(shí)的消息。;不要人云亦云,要分析后再接收這些消息。【解答】【點(diǎn)評】聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。發(fā)布:2024/6/1 8:0:9組卷:19引用:1難度:0.5
求聞之若此,不若無聞也。
尋到的消息如此,(還)不如不知道。
尋到的消息如此,(還)不如不知道。
(2)讀了這個(gè)故事,你聯(lián)想到了前面學(xué)到的哪些科學(xué)精神?簡要寫兩點(diǎn)。
對于傳聞,要以審慎的態(tài)度進(jìn)行分析、甄別,不要輕易相信傳聞,也不要輕易傳播末經(jīng)證實(shí)的消息。
對于傳聞,要以審慎的態(tài)度進(jìn)行分析、甄別,不要輕易相信傳聞,也不要輕易傳播末經(jīng)證實(shí)的消息。
(3)我們每天都會接收到多種信息,有時(shí)真?zhèn)坞y辨。如果生活中發(fā)生了類似《穿井得一人》這樣的事,你會采取怎樣的態(tài)度?
不要人云亦云,要分析后再接收這些消息。
不要人云亦云,要分析后再接收這些消息。
發(fā)布:2024/6/1 8:0:9組卷:19引用:1難度:0.5
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1.閱讀選文,完成問題。
【甲】初,權(quán)謂呂蒙曰:“卿今當(dāng)涂掌事,不可不學(xué)!”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰:“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪?但當(dāng)涉獵,見往事耳。卿言多務(wù),孰若孤?孤常讀書,自以為大有所益?!泵赡耸季蛯W(xué)。及魯肅過尋陽,與蒙論議,大驚曰:“卿今者才略,非復(fù)吳下阿蒙!”蒙曰:“士別三日,即更刮目相待,大兄何見事之晚乎!”肅遂拜蒙母,結(jié)友而別。
【乙】傅永字修期,清河人也。幼隨叔父洪仲自青州入魏,尋復(fù)南奔。有氣干,拳勇過人,能手執(zhí)馬鞍,倒立馳騁。年二十余,有友人與之書而不能答,請洪仲,洪仲深讓之而不為報(bào)。永乃發(fā)憤讀書,涉獵經(jīng)史,兼有才干。帝每嘆曰:“上馬能擊賊下馬作露布唯傅修期耳?!?br />《北史?傅永列傳》注:[讓]責(zé)備。[露布]公開的文告。
(1)下列加點(diǎn)詞意思相同的一組是A.蒙辭以軍中多務(wù) 不辭而別 B.自以為大有所益 精益求精 C.自青州入魏,尋復(fù)南奔 尋根問底 D.涉獵經(jīng)史,兼有才干 品學(xué)兼優(yōu)
①但當(dāng)涉獵,見往事耳。
②有友人與之書而不能答。
(3)用/給下面對句子劃分停頓。
上馬能擊賊下馬作露布唯傅修期耳
(4)根據(jù)文章的意思,用自己的話回答下列問題。
①呂蒙短時(shí)間內(nèi)才略驚人長進(jìn)原因是什么?
②傅永為什么能夠“發(fā)憤讀書”?發(fā)布:2025/2/27 18:30:2組卷:64引用:1難度:0.5 -
2.課內(nèi)閱讀。
兩小兒辯日 孔子?xùn)|游,見兩小兒辯斗。問其故。
一兒曰:“我以日始出時(shí)去人近,而日中時(shí)遠(yuǎn)也?!?br /> 一兒以日初出遠(yuǎn),而日中時(shí)近也。
一兒曰:“日初出大如車蓋,及日中則如盤盂,此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎?”一兒曰:“日初出滄滄涼涼,及其日中如探湯,此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎?”
孔子不能決也。
兩小兒笑曰:“孰為汝多知乎?”
(1)解釋下列加點(diǎn)詞。
①兩小兒辯斗
②及其日中如探湯
③孰為汝多知乎
(2)翻譯下列句子。
日初出大如車蓋,及日中則如盤盂,此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎?
(3)試將第一句改寫為間接引用句,將第二句改寫為直接引用句。
①一兒曰:“我以日始出時(shí)去人近,而日中時(shí)遠(yuǎn)也?!?!--BA-->
②一兒以日初出遠(yuǎn),而日中時(shí)近也。
(4)從文中哪一句話可見兩小兒辯論內(nèi)容的復(fù)雜性?
(5)兩小兒的“辯斗”對你有什么啟發(fā)?請聯(lián)系實(shí)際談?wù)劇?發(fā)布:2025/2/27 18:30:2組卷:3引用:1難度:0.6 -
3.按要求寫句子。
(1)孰為汝多知乎?(寫出譯文)
(2)根據(jù)語境,補(bǔ)充詩句。
①敬愛的老師,您的諄諄教誨恰似春雨滋潤心田,這讓我們想起了杜甫的詩句:“發(fā)布:2025/2/27 15:30:2組卷:1引用:1難度:0.8
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