閱讀材料,完成下列要求。
材料一:公元前6世紀(jì)末,波斯帝國進(jìn)入極盛時期,把古代東方的幾個文明中心都囊括在里面了。帝國境內(nèi)有70多個民族,它們之間在歷史、文化、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、社會制度、語言文字、宗教傳統(tǒng)等方面都存在很大差異。為了維持帝國和被征服地區(qū)的穩(wěn)定的社會秩序,居魯士、岡比西斯基本保留了被征服地區(qū)的社會內(nèi)部結(jié)構(gòu),并允許被征服地區(qū)保持自治權(quán)。但是,這種地區(qū)間的差異性又往往是波斯帝國內(nèi)部分裂勢力得以溢生壯大的根源。大流士即位前后,席卷帝國的叛亂或起義證明了帝國并不穩(wěn)固。所以,大流士在局勢稍微穩(wěn)定之后。就開始著名的改革運(yùn)動。而大流士的改革正是通過政權(quán)的力量把帝國的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面交往調(diào)整到和平的、有序的、理性的、互動的最佳狀態(tài),并由此影響到對外交往。
——摘編自于衛(wèi)青《波斯帝國》材料二:波斯帝國境內(nèi)的農(nóng)耕世界與游牧世界結(jié)合得很好,它們和平相處,友好往來,同步發(fā)展達(dá)兩百年之久,特別是中亞游牧世界發(fā)展最快,并對波斯帝國起了重要的作用。在波斯帝國時代,北部的游牧世界沒有向南部的農(nóng)耕世界發(fā)起大規(guī)模的沖擊,生產(chǎn)免遭破壞,在和平的環(huán)境下,南部農(nóng)耕世界的社會經(jīng)濟(jì)文化有很大的發(fā)展。整體的世界上古史在波斯帝國時代也已形成。過去,一些史學(xué)家不注意這個史實(shí),把整體世界歷史的形成放在“大航?!币院?,這是不科學(xué)的。謝世輝先生說:“歷史學(xué)家不應(yīng)該重大航海以前世界史沒有形成”這類對世界史全然無知的空洞的說教。”
——摘編自李忠存《試析波斯帝國時代的文明大匯合》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,說明波斯帝國面臨的現(xiàn)實(shí)問題?并概括其為穩(wěn)定帝國政局而采取的措施?
(2)根據(jù)材料一和材料二并結(jié)合所學(xué)知識,說明波斯帝國興起對文明發(fā)展與交流的貢獻(xiàn)?
【考點(diǎn)】古代戰(zhàn)爭與地域文化的演變;波斯帝國.
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:1引用:2難度:0.5
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1.按照古希臘傳統(tǒng),馬其頓人從不向凡人行叩拜禮,只向神匍匐禮拜。亞歷山大入主波斯后,不但要求波斯人在面君行叩拜禮時必須以頭碰地,也意圖讓馬其頓人予以效仿。亞歷山大此舉意在( ?。?/h2>
A.拉攏波斯帝國遺臣 B.傳播希臘先進(jìn)文化 C.強(qiáng)化君主統(tǒng)治權(quán)威 D.傳承東方政治體制 發(fā)布:2024/12/16 5:0:1組卷:17引用:11難度:0.7 -
2.有學(xué)者認(rèn)為希臘的殖民時代(公元前8世紀(jì)~前6世紀(jì))是地中海航海史上互動潛力最為充分的一次。到公元前5世紀(jì),希臘人已將由希臘海外定居點(diǎn)構(gòu)成的世界視為一個文化和社會的統(tǒng)一體。作者意在說明古代( ?。?/h2>
A.希臘文明影響近代歐洲發(fā)展 B.希臘文化具有兼收并蓄的特點(diǎn) C.地中海各地文明的交流互鑒 D.希臘人航海活動的目的較復(fù)雜 發(fā)布:2024/11/18 18:0:2組卷:9引用:4難度:0.6 -
3.亞歷山大帝國分裂時期的君主們都在不斷推行希臘文化,所以,在西亞和北非的土地上,希臘語成為官方語言,希臘的詩歌、悲劇、喜劇、哲學(xué)、運(yùn)動會、體育場所、劇院等都在這些地方結(jié)出碩果。這表明亞歷山大東征( )
A.促使世界文化泛希臘化 B.促進(jìn)了民族文化的交融 C.傳播了最為優(yōu)越的文化 D.消滅了西亞和北非文化 發(fā)布:2025/1/2 0:0:1組卷:2引用:2難度:0.6
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