近日,某學(xué)校六(1)班計(jì)劃開展“崇敬英雄精忠報(bào)國(guó)”主題班會(huì)。假若你被推薦為這次主題班會(huì)的主持人,請(qǐng)按要求完成下面的任務(wù)。
(1)請(qǐng)你為這次主題班會(huì)寫一段開場(chǎng)白。要求:突出主題,語言簡(jiǎn)潔得體。
親愛的同學(xué)們,大家好!千百年來,我國(guó)涌現(xiàn)出了無數(shù)精忠報(bào)國(guó)的英雄,他們前仆后繼,不畏犧牲,救民族于危亡之際,他們奮發(fā)圖強(qiáng),無私奉獻(xiàn),為國(guó)家的強(qiáng)盛做出了巨大貢獻(xiàn),正是一代代英雄的引領(lǐng),才有我們中華民族的生生不息!今天,讓我們一起緬懷英雄,分享英雄感人故事,銘記英雄,將英雄的愛國(guó)情懷和報(bào)國(guó)精神傳承下去,爭(zhēng)做國(guó)家棟梁之材。親愛的同學(xué)們,大家好!千百年來,我國(guó)涌現(xiàn)出了無數(shù)精忠報(bào)國(guó)的英雄,他們前仆后繼,不畏犧牲,救民族于危亡之際,他們奮發(fā)圖強(qiáng),無私奉獻(xiàn),為國(guó)家的強(qiáng)盛做出了巨大貢獻(xiàn),正是一代代英雄的引領(lǐng),才有我們中華民族的生生不息!今天,讓我們一起緬懷英雄,分享英雄感人故事,銘記英雄,將英雄的愛國(guó)情懷和報(bào)國(guó)精神傳承下去,爭(zhēng)做國(guó)家棟梁之材。
(2)班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)中,有一個(gè)人人參與的分享環(huán)節(jié)——“推薦精忠報(bào)國(guó)英雄”。你最崇敬的英雄是誰?請(qǐng)向同學(xué)推薦。要求:概述英雄事跡,語言簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確。
我最崇敬的英雄是 戚繼光戚繼光,推薦理由:掃平倭患,嚴(yán)守海岸,保疆護(hù)民,他是不敗的將軍;發(fā)明改造武器,建造戰(zhàn)船,升級(jí)裝備,他是杰出的軍事家。“封侯非我意,但愿海波平?!彼俏奈潆p全的愛國(guó)詩人,保家衛(wèi)國(guó),練兵排陣,沉靜剛毅,贏得后世景仰。掃平倭患,嚴(yán)守海岸,保疆護(hù)民,他是不敗的將軍;發(fā)明改造武器,建造戰(zhàn)船,升級(jí)裝備,他是杰出的軍事家。“封侯非我意,但愿海波平?!彼俏奈潆p全的愛國(guó)詩人,保家衛(wèi)國(guó),練兵排陣,沉靜剛毅,贏得后世景仰。
(3)你覺得作為新時(shí)代的“接班人”,你應(yīng)該如何學(xué)習(xí)革命英雄的精神去報(bào)效我們的祖國(guó)?請(qǐng)寫寫吧!
新的時(shí)代我們雖然得享太平,但是,仍然要奮發(fā)向上,努力學(xué)習(xí),努力發(fā)展科學(xué)技術(shù),用科技推動(dòng)國(guó)家發(fā)展,令國(guó)家繁榮昌盛。新的時(shí)代我們雖然得享太平,但是,仍然要奮發(fā)向上,努力學(xué)習(xí),努力發(fā)展科學(xué)技術(shù),用科技推動(dòng)國(guó)家發(fā)展,令國(guó)家繁榮昌盛。
【考點(diǎn)】推薦介紹.
【答案】親愛的同學(xué)們,大家好!千百年來,我國(guó)涌現(xiàn)出了無數(shù)精忠報(bào)國(guó)的英雄,他們前仆后繼,不畏犧牲,救民族于危亡之際,他們奮發(fā)圖強(qiáng),無私奉獻(xiàn),為國(guó)家的強(qiáng)盛做出了巨大貢獻(xiàn),正是一代代英雄的引領(lǐng),才有我們中華民族的生生不息!今天,讓我們一起緬懷英雄,分享英雄感人故事,銘記英雄,將英雄的愛國(guó)情懷和報(bào)國(guó)精神傳承下去,爭(zhēng)做國(guó)家棟梁之材。;戚繼光;掃平倭患,嚴(yán)守海岸,保疆護(hù)民,他是不敗的將軍;發(fā)明改造武器,建造戰(zhàn)船,升級(jí)裝備,他是杰出的軍事家。“封侯非我意,但愿海波平?!彼俏奈潆p全的愛國(guó)詩人,保家衛(wèi)國(guó),練兵排陣,沉靜剛毅,贏得后世景仰。;新的時(shí)代我們雖然得享太平,但是,仍然要奮發(fā)向上,努力學(xué)習(xí),努力發(fā)展科學(xué)技術(shù),用科技推動(dòng)國(guó)家發(fā)展,令國(guó)家繁榮昌盛。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2025/2/27 3:0:1組卷:17引用:4難度:0.7
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1.名著閱讀。
學(xué)校開展“漫步世界名著花園”主題活動(dòng)。
(1)請(qǐng)你為大家推薦一部世界名著,并說明理由。
(2)從你推薦的這部世界名著中選取一個(gè)人物進(jìn)行介紹,并結(jié)合事例進(jìn)行評(píng)價(jià)。發(fā)布:2025/2/27 8:0:1組卷:6引用:1難度:0.7 -
2.即將告別生活了六年的小學(xué)校園,某班準(zhǔn)備開展一系列有意義的活動(dòng),以總結(jié)經(jīng)驗(yàn),珍藏記憶,表達(dá)情感,祝福未來。
(1)請(qǐng)你根據(jù)下面的活動(dòng)流程,寫出最合適的一個(gè)環(huán)節(jié)。
追憶往昔——
(2)假如你是主持人,請(qǐng)你為活動(dòng)設(shè)計(jì)一段開場(chǎng)白。要求:恰當(dāng)引用古詩詞。
(3)請(qǐng)你從《魯濱遜漂流記》《騎鵝旅行記》《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》《愛麗絲漫游奇境》這四部名著中選擇一部,寫一段推薦寄語,將書推薦給低年級(jí)的同學(xué)。
所選圖書:
推薦寄語:發(fā)布:2025/2/27 10:0:1組卷:7引用:2難度:0.7 -
3.口語交際
如果你想向朋友推薦《魯濱遜漂流記》。你會(huì)怎么介紹?
請(qǐng)你寫一段推薦詞。發(fā)布:2025/2/27 9:0:2組卷:3引用:1難度:0.7
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