判斷下列句子分別運(yùn)用了什么描寫(xiě)方法？請(qǐng)將序號(hào)填在句后的括號(hào)內(nèi)。
A.動(dòng)作描寫(xiě) B.語(yǔ)言描寫(xiě) C.外貌描寫(xiě)
（1）他那披散的長(zhǎng)頭發(fā)中間露出一張蒼白的臉，顯然是受過(guò)苦刑了。 CC
（2）我蹲在院子的地上，用樹(shù)枝撥弄著蟻穴，爬著去找更多的蟻穴。 AA
（3）瑪琪不打算爭(zhēng)吵下去，便說(shuō)：“我可不想讓一個(gè)陌生人到我家里來(lái)教我功課?！?!--BA-->BB
【考點(diǎn)】人物描寫(xiě)．
【答案】C；A；B
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：9引用：1難度：0.8
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1．下列句子運(yùn)用的描寫(xiě)方法依次是（ ?。?br />（1）藝人們唱著，說(shuō)著，跳著，在面具下演繹著各種故事。
（2）她忐忑不安地想：“他會(huì)說(shuō)什么呢？這是鬧著玩的嗎？”
（3）父親仍舊穿著他那件灰布舊棉袍，可是沒(méi)戴眼鏡。
（4）我奇怪地問(wèn)他：“爹，為什么要燒掉呢？怪可惜的?！?/h2>發(fā)布：2025/2/27 3:30:1組卷：25引用：2難度：0.7 -
2．《魯濱遜漂流記》一書(shū)，主要通過(guò)（ ）方法來(lái)塑造人物形象。
發(fā)布：2025/2/27 0:30:2組卷：7引用：1難度：0.7 -
3．下面句子中所運(yùn)用的描寫(xiě)手法是（ ?。?br />他的神情非常安定，非常沉著。
發(fā)布：2025/2/27 6:30:1組卷：15引用：1難度：0.7
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