李欣在成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)的扉頁(yè)上寫了一句“成長(zhǎng)感言”，下面不適用的一項(xiàng)是（　?。?/h1>

A．樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。

B．以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華。

C．書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

D．聰明在于勤奮，天才在于積累。

【考點(diǎn)】實(shí)踐作業(yè)．

【答案】A

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2025/2/28 4:0:1組卷：30引用：3難度：0.9

相似題

1．《魯濱遜漂流記》的作品梗概怎么寫？下列說(shuō)法你覺(jué)得不太恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（　?。?/h2>

A．閱讀《魯濱遜漂流記》的前言，直接照抄就行了。

B．讀懂《魯濱遜漂流記》全書，理清書籍內(nèi)容的基本框架，把握要點(diǎn)。

C．用簡(jiǎn)明的敘述性語(yǔ)言概括《魯濱遜漂流記》每個(gè)章節(jié)的內(nèi)容。

D．適當(dāng)補(bǔ)充內(nèi)容，使《魯濱遜漂流記》的章節(jié)內(nèi)容過(guò)渡自然，清楚連貫。

發(fā)布：2025/2/28 6:0:2組卷：10引用：1難度：0.7

A．在即興發(fā)言時(shí)，我們一定要打好草稿，做好充分準(zhǔn)備。

B．寫作品梗概時(shí)，首先要讀懂內(nèi)容，把握脈絡(luò)；其次要篩選概括，合并成段；最后應(yīng)錘煉語(yǔ)言，連貫表達(dá)。

C．文學(xué)作品的人物是立體的、多面的，所以我們應(yīng)從多角度對(duì)人物進(jìn)行評(píng)價(jià)。

D．我們寫文章時(shí)，只有做到真情流露，才能打動(dòng)讀者。

發(fā)布：2025/2/28 6:30:2組卷：21引用：1難度：0.7

3．連詞成句地讀、帶著問(wèn)題讀、回讀都能有助于提高閱讀的速度。

（判斷對(duì)錯(cuò)）
發(fā)布：2025/2/28 7:0:1組卷：12引用：2難度：0.7
解析

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