綜合實(shí)踐。
（1）六年的小學(xué)時(shí)光，彈指一揮間，你的心中是否有遺憾呢？假如時(shí)光可以倒流，你想回到什么時(shí)候，對(duì)誰說些什么呢？用幾句話表達(dá)一下你的真情實(shí)感吧。

有遺憾。小學(xué)六年我最遺憾的一件事是四年級(jí)的時(shí)候，我最好的朋友轉(zhuǎn)學(xué)了，但我沒來得及和他告別。如果時(shí)光可以倒流，我希望回到他離開的前一天，對(duì)他說：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，愿我們的友誼地久天長。

有遺憾。小學(xué)六年我最遺憾的一件事是四年級(jí)的時(shí)候，我最好的朋友轉(zhuǎn)學(xué)了，但我沒來得及和他告別。如果時(shí)光可以倒流，我希望回到他離開的前一天，對(duì)他說：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，愿我們的友誼地久天長。

（2）2021年是中國共產(chǎn)黨建黨一百周年，學(xué)校準(zhǔn)備舉行慶?；顒?dòng)，請(qǐng)你為活動(dòng)擬一個(gè)合適的主題，寫在下面的橫線上。

“黨在我心中”演講比賽

“黨在我心中”演講比賽

（3）為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記“注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)”和有關(guān)未成年人工作系列重要講話精神，動(dòng)員全縣廣大家庭親子共建書香家庭，合力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，新化縣正在開展2022年“親子共沐書香，強(qiáng)國復(fù)興有我”親子閱讀活動(dòng)，請(qǐng)推薦“親子共讀一本好書”并說說親子閱讀有什么意義。

《童年》。閱讀意義如：注重言傳身教，引領(lǐng)親子閱讀風(fēng)尚；傳承良好家風(fēng)，領(lǐng)略傳統(tǒng)文化意義；豐富共讀方式；涵養(yǎng)濃厚家力情懷；傳播科學(xué)家教，促進(jìn)兒童健康成長。

《童年》。閱讀意義如：注重言傳身教，引領(lǐng)親子閱讀風(fēng)尚；傳承良好家風(fēng)，領(lǐng)略傳統(tǒng)文化意義；豐富共讀方式；涵養(yǎng)濃厚家力情懷；傳播科學(xué)家教，促進(jìn)兒童健康成長。