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欣賞是一種善良      ①1852年秋天,屠格涅夫在斯帕斯科耶打獵時(shí),無(wú)意間在松林中撿到一本皺巴巴的《現(xiàn)代人》雜志。他隨手翻了幾頁(yè),竟被一篇題名為《童年》的小說(shuō)所吸引。作者是一個(gè)初出茅廬的無(wú)名小輩,但屠格涅夫卻十分欣賞,鐘愛(ài)有加。
      ②他四處打聽作者的住處,最后得知作者兩歲喪母,七歲喪父,是由姑母一手撫養(yǎng)長(zhǎng)大的。為了走出生命路途中的泥濘,作者剛跨出校門便去高加索部隊(duì)當(dāng)兵。屠格涅夫聽聞后更是傾注了極大的同情和關(guān)注,幾經(jīng)周折,終于找到了他的姑母,表達(dá)了他對(duì)作者的欣賞與肯定。姑母很快就寫信告訴自己的侄兒:“你的第一篇小說(shuō)在瓦列里揚(yáng)引起很大的轟動(dòng),大名鼎鼎、寫《獵人筆記》的作家屠格涅夫逢人就稱贊你。他說(shuō):‘這位青年人如果能繼續(xù)寫下去,他的前途一定不可限量!’”
      ③作者收到姑母的信后,欣喜若狂。他本來(lái)是因?yàn)樯畹目鄲灦殴P涂鴉打發(fā)心中寂寥的,并無(wú)當(dāng)作家的妄念。由于名家屠格涅夫的欣賞,竟一下子點(diǎn)燃了他心中的火焰,讓他找回了自信和人生的價(jià)值。于是,他一發(fā)不可收拾地寫了下去,最終成為享有世界聲譽(yù)的藝術(shù)家和思想家。他就是《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》《安娜?卡列尼娜》和《復(fù)活》的作者列夫?托爾斯泰。
      ④社會(huì)生活中,每一個(gè)人都渴望得到別人的欣賞。同樣,每一個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會(huì)去欣賞別人。
欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的力量之源,欣賞者必具有愉悅之心、仁愛(ài)之懷、成人之美的善念,被欣賞者必產(chǎn)生自尊之心、奮進(jìn)之力、向上之志。因此,學(xué)會(huì)欣賞應(yīng)該是一種做人的美德。
      ⑤臺(tái)灣作家林清玄青年時(shí)代做記者時(shí),曾報(bào)道過(guò)一個(gè)小偷作案手法非常細(xì)膩,犯案上千起
在文章的最后,他情不自禁地感嘆:“心思如此細(xì)密,手法那么靈巧,風(fēng)格這樣獨(dú)特的小偷,做任何一行都會(huì)有成就的吧!”林清玄不曾想到,他20年前無(wú)心寫的這幾句話,竟影響了一個(gè)青年的一生。如今,當(dāng)年的小偷已經(jīng)是臺(tái)灣幾家羊肉爐的大老板了!在一次邂逅中,這位老板誠(chéng)摯地對(duì)林清玄說(shuō):“林先生寫的那篇特稿,打破了我生活的盲點(diǎn),為什么除了做小偷,就沒(méi)有想過(guò)做正當(dāng)事呢?”從此,他脫胎換骨,重新做人。
      ⑥與欣賞對(duì)立的是漠視與詆毀。培根說(shuō):“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵,漠視者冰結(jié)心城,四??萁?,叢山荒蕪?!弊屛覀?cè)谏钪卸嘁恍┬蕾p。欣賞是一種給予,一種馨香,一種溝通與理解,一種信賴與祝福。
(選文有改動(dòng))(1)理解下列詞語(yǔ)在文中的意思。
①初出茅廬:
初次出來(lái)做事,現(xiàn)比喻剛離開家庭或剛到工作崗位上,缺乏經(jīng)驗(yàn)。文中指列夫.托爾斯泰很年輕,還沒(méi)有名氣。
初次出來(lái)做事,現(xiàn)比喻剛離開家庭或剛到工作崗位上,缺乏經(jīng)驗(yàn)。文中指列夫.托爾斯泰很年輕,還沒(méi)有名氣。

②脫胎換骨:
形容通過(guò)教育改變,根本改變一個(gè)人的立場(chǎng)和世界觀。文中指小偷洗心革面,重新做人。
形容通過(guò)教育改變,根本改變一個(gè)人的立場(chǎng)和世界觀。文中指小偷洗心革面,重新做人。

(2)請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括出本文的主要內(nèi)容。(不超過(guò)50字)
(3)以下哪一個(gè)事例最能說(shuō)明短文所表達(dá)的觀點(diǎn)?
B
B

A.一個(gè)青年即將被執(zhí)行死刑的時(shí)候,圍觀人群中有個(gè)老太太突然驚嘆道:“看,他那金色的頭發(fā)多么漂亮迷人啊。”即將告別人世的青年聽到這句話,朝著老人的方向深深地鞠了一躬。他含著熱淚大聲說(shuō)道:“如果周圍多一些這樣的人,我也許不會(huì)有今天?!?br />B.有一個(gè)孩子,偷偷地向鄰居家的窗戶扔石頭,把死兔子裝進(jìn)桶里放到學(xué)校的火爐里燒烤。大家都認(rèn)為他很壞。后來(lái),父親娶了繼母,繼母對(duì)孩子了解之后說(shuō):“你們錯(cuò)了,他不壞,而且很聰明,只是他的聰明還沒(méi)有得到發(fā)揮?!痹谒囊龑?dǎo)下,這孩子的聰明找到了發(fā)揮的地方,后來(lái)成了美國(guó)當(dāng)代著名的企業(yè)家和思想家。
C.愛(ài)因斯坦上小學(xué)時(shí),有一次勞動(dòng)課老師布置了一道手工作業(yè)——做一件手工作品。第二天他帶來(lái)了一根做工十分粗糙的木制板凳,老師看到后非常生氣,大聲喊道:“世界上沒(méi)有比你做的小板凳更差的了!”其實(shí),這是愛(ài)因斯坦做的第三根小板凳,還有兩根更差。
(4)為什么說(shuō)“欣賞是一種善良”?聯(lián)系上文與與你的理解。
(5)短文哪部分寫得詳細(xì)?哪部分寫得簡(jiǎn)略?說(shuō)說(shuō)這樣寫有什么好處。

【答案】初次出來(lái)做事,現(xiàn)比喻剛離開家庭或剛到工作崗位上,缺乏經(jīng)驗(yàn)。文中指列夫.托爾斯泰很年輕,還沒(méi)有名氣。;形容通過(guò)教育改變,根本改變一個(gè)人的立場(chǎng)和世界觀。文中指小偷洗心革面,重新做人。;B
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2025/2/27 6:30:1組卷:15引用:1難度:0.8
相似題
  • 1.課外閱讀。
    希望之弦      一位彈奏三弦琴的盲人,渴望能夠在他有生之年看看這個(gè)世界,但是遍訪名醫(yī),都說(shuō)沒(méi)有辦法。有一日,這位民間藝人碰到一個(gè)道士,這位道士就對(duì)他說(shuō):“我給你一個(gè)保證能治好眼睛的藥方,不過(guò),你得彈斷一千根弦。在這之前,是不能生效的?!?br />      于是這位琴師帶了一位也是雙目失明的小徒弟游走四方,盡心盡意地彈唱。一年又一年過(guò)去了,在他彈斷了第一千根弦的時(shí)候,這位民間藝人迫不及待地將那張藏在懷里的藥方拿了出來(lái),請(qǐng)明眼的人代他看看上面寫著的是什么藥材,好治他的眼睛。
          明眼人接過(guò)藥單一看,說(shuō):“這是一張白紙嘛,并沒(méi)有寫一個(gè)字。”那位琴師聽了,潸然淚下,突然明白了道士那“一千根弦”背后的意義。就為著這一個(gè)“希望”,支持他盡情地彈下去,而匆匆53年就如此活了下來(lái)。
          這位老了的盲眼藝人,沒(méi)有把這個(gè)故事的真相告訴他的徒兒,他將這張白紙慎重地交給了他那渴望看見光明的弟子,對(duì)他說(shuō):“我這里有一張保證治好你眼睛的藥方,不過(guò),你得彈斷一千根弦才能打開這張紙。現(xiàn)在你可以去收徒弟了,去吧,去游走四方,盡情地彈唱,直到那一千根琴弦斷光,就有答案了。”
    (1)根據(jù)意思,在文中找出相應(yīng)的四字詞語(yǔ)。
    ①指眼淚流下來(lái),多在無(wú)法控制情緒時(shí)發(fā)生。
     

    ②形容心情十分急切,急迫得不能再等待。
     

    (2)請(qǐng)結(jié)合加點(diǎn)字的意思體會(huì)句子的含義。
    就為著這一個(gè)“希望”,支持他盡情地彈下去,而匆匆53年就如此活了下來(lái)。
    (3)道士給盲人的藥方是什么?他是不是在騙那個(gè)盲人?
    (4)怎樣理解“彈斷一千根弦”背后的意義?

    發(fā)布:2025/2/27 9:30:1組卷:14引用:1難度:0.8
  • 2.閱讀《深夜,那盞燈》,完成問(wèn)題。
    深夜,那盞燈      那一年的春天,我被一場(chǎng)飛來(lái)的車禍軋斷了腿,造成粉碎性骨折。醫(yī)生說(shuō),治愈的希望很渺茫。我躺在床上,眼睛瞪著天花板,心里想,
     

          在小學(xué)教音樂(lè)的姐姐給我抱來(lái)了高中課本,她把課本默默地放在我枕邊。我怒氣沖沖,一股腦兒地將它們?nèi)隽艘坏?。姐姐彎下腰,一本一本拾起?lái),大滴大滴的淚水從她眼睛里涌出來(lái),我忍不住失聲痛哭。
          一天夜里,姐姐突然推門進(jìn)來(lái),把我扶起,指著對(duì)面那棟樓房,激動(dòng)地說(shuō):“弟弟,瞧見那扇窗子了嗎?三樓,從左邊數(shù)第二個(gè)窗戶?!彼嬖V我里面住著一個(gè)半身癱瘓的姑娘,和她的盲人母親相依為命。姑娘白天為一家工廠糊鞋盒,晚上拼命地讀書和寫作,才17歲,已經(jīng)發(fā)表了幾十萬(wàn)字的作品……看著那扇窗子的燈光,我臉紅了。
    “弟弟,拿出勇氣來(lái)呀!”
          從那時(shí)起,那扇窗口的燈光時(shí)時(shí)陪伴著我。只要能看到那束柔和的燈光,我就不由自主地拿起枕邊的課本。
          在一個(gè)大雨滂沱的下午,姐姐為了搶救一名落水兒童,竟不幸犧牲了!噩耗傳來(lái),全家人悲痛欲絕。
          夜幕降臨,涼風(fēng)習(xí)習(xí),我躺在床上,輾轉(zhuǎn)反側(cè),淚流滿面。突然,一束燈光柔和地射到我臉上,我心里頓時(shí)起了個(gè)念頭:我想見見那姑娘,把姐姐的故事講給她聽,還要感謝她夜晚的燈光,伴我度過(guò)了這段難熬的日子。我拄著雙拐,跌跌撞撞地爬上那棟樓,輕輕地叩響了門。
          沒(méi)有回音,我使勁敲了敲它。對(duì)面的房門打開了,一位慈眉善目的老太太上下打量著我,說(shuō):“小伙子,別敲了,那是間空房。”
          我呆住了。
    “……從前我兒子住在這兒,后來(lái)他搬走了,這間房一直空著。兩個(gè)月前,一個(gè)長(zhǎng)辮兒姑娘租下了,可說(shuō)也奇怪,她并不在這兒住,只是吩咐我晚上把電燈拉亮,第二天早上再把燈關(guān)掉……”
          我突然扔了雙拐,跌倒在那扇門前,失聲痛哭起來(lái)。耳畔似乎又響起姐姐那叮嚀的聲音:“弟弟,拿出勇氣來(lái)呀……”
    (1)填空。
    “熬”字用部首查字法應(yīng)查
     
    部,再查
     
    畫;按音序查字法應(yīng)查大寫字母
     
    ,再查音節(jié)
     
    。
    (2)聯(lián)系上下文理解下面的詞語(yǔ)。
    相依為命:
     

    悲痛欲絕:
     

    (3)概括文章的主要內(nèi)容。
     

    (4)我躺在床上,眼睛瞪著天花板,心里想些什么?請(qǐng)你發(fā)揮想象寫一寫。
     

    (5)文章中兩次寫到“我”失聲痛哭,但原因不同,請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明。
    第一次:
     

    第二次:
     

    (6)文章題目“深夜,那盞燈”中的“燈”有兩層含義,請(qǐng)你寫下來(lái)。
    第一層含義:
     

    第二層含義:
     

    (7)“看著那扇窗子的燈光,我臉紅了。”“我”為什么臉紅,請(qǐng)你寫一寫。
     

    (8)你最想對(duì)文章中的誰(shuí)說(shuō)說(shuō)你的心里話,請(qǐng)你寫下來(lái)。
     

    發(fā)布:2025/2/27 9:30:1組卷:8引用:1難度:0.3
  • 3.認(rèn)牙      ①治牙的華大夫,醫(yī)術(shù)可謂頂天了。您朝他一張嘴,不用說(shuō)哪個(gè)牙疼、哪個(gè)牙酸、哪個(gè)牙活動(dòng),他往里瞅一眼全知道。他能把真牙修理得賽假牙一樣漂亮,也能把假牙做得賽真牙一樣得用。他哪來(lái)的這么大的能耐,費(fèi)猜!
          ②華大夫人善、正派、規(guī)矩,可有個(gè)毛病,便是記性差,記不住人,見過(guò)就忘,忘得干干凈凈。您昨天剛?cè)ニ脑\所瞧蟲子牙,今兒在街頭碰上,一打招呼,他不認(rèn)得您了,您惱不惱?要說(shuō)他眼神差,他從不戴鏡子,可為嘛記性這么差?也是費(fèi)猜!
          ③后來(lái),華大夫出了一件事,把這兩個(gè)費(fèi)猜的問(wèn)題全解開了。一天下晌,巡捕房來(lái)了兩位便衣偵探,進(jìn)門就問(wèn):“今兒上午有沒(méi)有一個(gè)黑臉漢子到診所來(lái)?長(zhǎng)相是絡(luò)腮胡子,腫眼泡兒,挨著右嘴角一顆大黑痣?!?/bdo>華大夫搖搖頭說(shuō):“記不得了?!眰商絾?wèn):“您一上午看幾號(hào)?”華大夫回答:“半天只看六號(hào)?!?br />      ④偵探說(shuō):“這就奇了!總共一上午才六個(gè)人,怎么會(huì)記不???再說(shuō)這人的長(zhǎng)相,就是在大街上掃一眼,保管也會(huì)記一年。告明白你吧,這人上個(gè)月在估衣街持槍搶了一家首飾店,是通緝的要犯,您不說(shuō),難道跟他有瓜葛?”
          ⑤華大夫平時(shí)沒(méi)脾氣,一聽這語(yǔ)登時(shí)火起,“啪!”一拍桌子,拔牙的鉗子在桌面上蹦得老高。他說(shuō):“我華家三代行醫(yī),治病救人,從不做違背良心的事。記不得就是記不得!我也明白告訴你們,那禍害人的家伙要給我瞧見,簡(jiǎn)你們來(lái)找我,我找你們?nèi)?!”兩位偵探見牙醫(yī)動(dòng)怒,遲疑片刻,扭身走了。
          ⑥天冷了的一天,華大夫真的急慌慌跑到巡捕房來(lái)。跑得太急,大褂都裂了。他說(shuō)那搶首飾店的家伙正在開封道上的“一壺春酒樓”喝酒呢!巡捕聞知馬上趕去,居然把這黑臉巨匪捉拿歸案了。
          ⑦偵探說(shuō):“華大夫,您怎么認(rèn)出他來(lái)的?”華大夫說(shuō):“當(dāng)時(shí)我也在‘一壺春’吃飯,看見這家伙正跟人喝酒。我先認(rèn)出他嘴角那顆黑痣,這長(zhǎng)相是你們告訴我的,可我還不敢斷定就是他,天下不會(huì)只有一個(gè)嘴角長(zhǎng)痣的,萬(wàn)萬(wàn)不能弄錯(cuò)!但等到他咧嘴一笑,露出那顆虎牙,這牙我給他看過(guò),記得,沒(méi)錯(cuò)!我便趕緊報(bào)信來(lái)了!”
          ⑧偵探說(shuō):“我還是不明白,怎么一看牙就認(rèn)出來(lái)了呢?”
          ⑨華大夫哈哈大笑,說(shuō):“我是治牙的呀,我不認(rèn)識(shí)人,可認(rèn)識(shí)牙呀!”偵探聽罷,驚奇不已。
    (1)填空。
    第①自然段中的“一眼”“全知道”突出了華大夫
     
    ;第②自然段中的“費(fèi)猜”指的是華大夫
     
    ,令人難以理解。
    (2)下列選項(xiàng)中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是
     

    A.讀了開頭兩個(gè)自然段,我們就會(huì)產(chǎn)生疑問(wèn),特別想接著讀完解決疑問(wèn)
    B.第③自然段中畫線句子通過(guò)偵探的語(yǔ)言刻畫了要犯外貌的顯著特點(diǎn)
    C.第⑤自然段主要通過(guò)動(dòng)作、語(yǔ)言描寫,突出華大夫脾氣暴躁的特點(diǎn)
    (3)請(qǐng)結(jié)合短文內(nèi)容多角度地對(duì)華大夫作出評(píng)價(jià)。(至少兩點(diǎn))
    (4)本文和五年級(jí)時(shí)學(xué)過(guò)的《刷子李》都選自馮驥才的《俗世奇人》一書。請(qǐng)你依據(jù)本文或《刷子李》,猜一猜這本書在人物、內(nèi)容、表達(dá)等方面可能會(huì)有什么特點(diǎn)?(至少寫兩方面)

    發(fā)布:2025/2/27 9:30:1組卷:44引用:1難度:0.1
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