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學(xué)弈??弈秋,通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈,其一人
專心致志
專心致志
,惟弈秋之為聽;一人雖聽之,
一心以為有鴻鵠將至
一心以為有鴻鵠將至
,思援弓繳而射之。雖與之俱學(xué),弗若之矣。為是其智弗若與?曰:非然也。
(1)將文言文補(bǔ)充完整。
(2)下面選項(xiàng)中加點(diǎn)字的解釋不相同的一項(xiàng)是
C
C

A.雖與之學(xué) 聲淚
B.通國之弈者也 能歌
C.是其智弗若與 孰汝多知乎
D.為是其智若與 自愧
(3)用自己的話寫出文中畫“_____”句子的意思。
是因?yàn)樗闹橇Ρ葎e人差嗎?說:不是這樣的。
是因?yàn)樗闹橇Ρ葎e人差嗎?說:不是這樣的。

(4)將下面的思維導(dǎo)圖補(bǔ)充完整。

【考點(diǎn)】古詩文默寫;句子翻譯;內(nèi)容理解;多義字;字詞解釋
【答案】專心致志;一心以為有鴻鵠將至;C;是因?yàn)樗闹橇Ρ葎e人差嗎?說:不是這樣的。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/5 8:0:7組卷:4引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.按要求填空。
    (1)寫一句抒寫思念故鄉(xiāng)、懷念親友的詩:
     

    (2)寫一句借月抒懷的詩:
     

    (3)時(shí)間對(duì)每個(gè)人來說都是極其珍貴的,可是,王強(qiáng)就不這么認(rèn)為,每當(dāng)看到他沉迷于各種游戲中的時(shí)候,你真想對(duì)他說:
     
    。(格言警句)
    (4)都說“盛年不重來”,老了就不能回到年輕時(shí)代,蘇軾卻不這樣認(rèn)為,有詩為證
     
    ?
     
    。

    發(fā)布:2025/2/27 14:30:1組卷:3引用:1難度:0.8
  • 2.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。
    (1)中華詩詞瑰麗無比,詩詞中有美妙的比喻,如:水是眼波橫,
     
    。詩詞中有柳絮風(fēng)舞的迷人春景,如:春城無處不飛花,
     
    。詩詞中有愛國情懷,如:劍外忽傳收薊北,
     
    。詩詞中有思鄉(xiāng)情懷,如:
     
    ,欲作家書意萬重。詩詞中有早春的明媚,如:
     
    ,草色遙看近卻無。
    (2)《兩小兒辯日》一文緊扣“
     
    ”字展開,從
     
    一句我們可以體會(huì)到孔子坦誠謙虛的態(tài)度;《學(xué)弈》中
     
    ?曰:“非然也”一句告訴我們
     
    的道理,正像數(shù)學(xué)家華羅庚告訴我們“聰明在于學(xué)習(xí),
     
    ”的那樣,只有秉承這樣的求學(xué)態(tài)度,才可能達(dá)到“青,取之于藍(lán),
     
    ”的效果。

    發(fā)布:2025/2/27 15:0:6組卷:27引用:1難度:0.7
  • 3.詩詞名句填空。
    (1)古詩是中華傳統(tǒng)文化的百花園,詩中描繪了傳統(tǒng)節(jié)日。我們看到了“千門萬戶曈曈日,
     
    ”的喜悅;看到了“日暮漢宮傳蠟燭,
     
    ”的景象;看到了“
     
    ,冷露無聲濕掛花”的清冷;看到了“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,
     
    ”的憂傷。
    (2)古詩還是古代詩人寄給我們的信箋,誦讀古詩,我們讀到了鄭燮“咬定青山不放松,
     
    ”的堅(jiān)定;讀到了于謙“
     
    ,烈火焚燒若等閑”的堅(jiān)貞;讀到了王維“勸君更盡一杯酒,
     
    ”的真摯;讀到了陸游“
     
    ,
     
    ”的臨終囑托。
    (3)時(shí)光像流水,一去不復(fù)返。燕子去了,
     
    ;楊柳枯了,
     
    ;桃花謝了,
     
    。
    (4)我們應(yīng)加倍努力,用功讀書,正如俗語所言:“讀書須用意,
     
    ?!蔽覀冞€深知:“書到用時(shí)方恨少,
     
    ?!?/h2>

    發(fā)布:2025/2/27 15:30:2組卷:17引用:2難度:0.9
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