積累運用。
（1）春天的景色既是杜甫筆下的“隨風潛入夜，潤物細無聲潤物細無聲”；也是葉紹翁筆下的“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來一枝紅杏出墻來”。
（2）詩中有“志”：“粉身碎骨渾不怕粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”是于謙借 石灰石灰明志。文字中有“感”：“過去的日子如 輕煙輕煙，被 微風微風吹散了，如 薄霧薄霧，被 初陽初陽蒸融了。我留著些什么痕跡呢？”是朱自清對時間流逝發(fā)出的深深嘆息。
（3）我們忘不了小學六年的點點滴滴。當我貪玩時，老師教育我：“少壯不努力少壯不努力，老大徒傷悲！”
（4）“書到用時方恨少書到用時方恨少，事非經過不知難”，我們平時就應當勤學好問，不要等到需要時再臨時抱佛腳。
【答案】潤物細無聲；一枝紅杏出墻來；粉身碎骨渾不怕；石灰；輕煙；微風；薄霧；初陽；少壯不努力；書到用時方恨少
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2025/2/28 4:30:1組卷：5引用：1難度：0.6
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1．古詩文活用。
在詩人賀知章的眼里，春風是技藝高超的裁縫，所以有了“，”的千古名句；在韓愈的眼中，長安早春的小雨滋潤細膩，草木萌發(fā)，早春氣息撲面而來，于是有了“，”的絕妙佳句。宋代文學家黃庭堅對春天的喜愛和留戀已經到了極致，發(fā)現春天悄悄地走了，首句發(fā)問：“？”甚至還想把春天喚回來，充滿天真、浪漫的情趣。發(fā)布：2025/2/28 7:0:1組卷：7引用：1難度：0.6 -
2．根據具體的語境填空。
（1）詩可寫景，李賀《馬詩》中的“，?！弊屛覀冾I略到了邊塞風光；詩可抒情，王建在《十五夜望月》中用“，?！北磉_了詩人思念家鄉(xiāng)之情。
（2）習近平總書記強調的“科技領域是最需要不斷改革的領域”，正如《周易》中的“窮則變，，”告誡人們變通而圖存是從古至今的中國智慧。我們的改革正在進行，不能停步?！抖Y記?大學》中“，，又日新?！币哺嬲]人們要不斷革新，使自己精神上得以洗禮、品德上得以修煉。
（3）教育家葉圣陶先生的“一字未宜忽，語語悟其神”與《增廣賢文》中的“，。”意思是相近的，都是告訴我們讀書要用心仔細。
（4）蘇軾《浣溪沙》中“！?！焙筒懿俚摹傲沂磕耗?，壯心不已?！倍际惆l(fā)了有志向的人即使年老，仍有雄心壯志的情感。
（5）人總是要死的，但死的意義有不同。中國古時候有個文學家叫做司馬遷的說過：“，，?！保ㄟx自毛澤東《為人民服務》）發(fā)布：2025/2/28 7:0:1組卷：44引用：2難度：0.7 -
3．寫出下列詩句的上句或下句。
（1），輕煙散入五侯家。
（2）今夜月明人盡望，。
（3）大漠沙如雪，。
（4），任爾東西南北風。
（5）誰道人生無再少？門前流水淌能西！。
（6）春風又綠江南岸，。發(fā)布：2025/2/28 6:30:2組卷：5難度：0.7