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中等生      ①女兒的班里總共有五十個(gè)人，而每次考試，女兒都排名中間，成了名副其實(shí)的中等生。丈夫總問(wèn)：“孩子，你怎么就不是個(gè)神童呢？”女兒說(shuō)：“因?yàn)槟悴皇巧窀赴　！闭煞驘o(wú)言以對(duì)，我不禁笑出聲來(lái)。
      ②中秋節(jié)，親友相聚。眾人的話題漸漸轉(zhuǎn)向各家的兒女，要孩子們說(shuō)說(shuō)將來(lái)要做什么。鋼琴家、明星、政界要人，孩子們毫不怯場(chǎng)，連那個(gè)四歲半的女孩，也會(huì)說(shuō)將來(lái)要做央視的主持人，贏得一陣贊嘆。12歲的女兒在眾人的催促下，大大方方地說(shuō)，“我想做媽媽，穿著印有叮當(dāng)貓的圍裙，在廚房里做晚餐，然后，給我的孩子講故事，領(lǐng)著他在陽(yáng)臺(tái)上看星星?！?br />      ③親友愕然，面面相覷。丈夫的神情，極為尷尬。回家后，他嘆著氣說(shuō)：“咱們難道真的眼睜睜地看著她當(dāng)中等生？”
      ④其實(shí)，我們也動(dòng)過(guò)很多腦筋。為提高她的學(xué)習(xí)成績(jī)，請(qǐng)家教，報(bào)輔導(dǎo)班，買(mǎi)各種各樣的資料。孩子像一只疲憊的小鳥(niǎo)，從一個(gè)班趕到另一個(gè)班。沒(méi)多久，孩子就病倒了。
      ⑤我和丈夫悄無(wú)聲息地放棄了轟轟烈烈的揠苗助長(zhǎng)活動(dòng)，恢復(fù)了女兒正常的作息時(shí)間。我們對(duì)女兒是心疼的，可面對(duì)她的成績(jī)，又有說(shuō)不出的困惑。
      ⑥周末，一群同事結(jié)伴郊游，帶著丈夫和孩子去野餐。一路上笑語(yǔ)盈盈，這家孩子唱歌，那家孩子表演小品。女兒沒(méi)什么看家本領(lǐng)，只是開(kāi)心地不停鼓掌。她不時(shí)跑到后面，照看著那些食物，忙忙碌碌，像個(gè)細(xì)心的小管家?；貋?lái)的路上堵車，一些孩子焦躁起來(lái)，可女兒的笑話一個(gè)接一個(gè)，全車人都被逗樂(lè)了。她手底下也沒(méi)閑著，用裝食品的彩色紙盒，剪出許多小動(dòng)物，引得這群孩子贊嘆不已。到了下車時(shí)，每個(gè)人都拿到了自己的生肖剪紙。聽(tīng)到孩子們連連道謝，丈夫禁不住露出了自豪的微笑。
      ⑦期中考試后，我接到了女兒班主任的電話，得知女兒的成績(jī)?nèi)允侵械取２贿^(guò)，他說(shuō)，有一件奇怪的事想告訴你，語(yǔ)文試卷上有一道附加題：“你最欣賞班里的哪位同學(xué)，請(qǐng)說(shuō)出理由?！背畠褐?，全班同學(xué)，竟然都寫(xiě)上了女兒的名字。理由很多：熱心助人，守信用，不愛(ài)生氣，好相處等等。寫(xiě)得最多的是，樂(lè)觀幽默。他感嘆道：“你這個(gè)女兒，雖說(shuō)成績(jī)一般，可為人實(shí)在很優(yōu)秀啊”
      ⑧我開(kāi)玩笑地對(duì)女兒說(shuō)：“你快要成為英雄了?！闭诳棁淼呐畠?，歪著頭想了想，認(rèn)真地告訴我說(shuō)：“老師曾講過(guò)一句格言，‘當(dāng)英雄路過(guò)的時(shí)候，總要有人坐在路邊鼓掌’?！彪S后她輕輕地說(shuō)：“媽媽，我不想成為英雄，我想成為坐在路邊鼓掌的人。”
      ⑨我猛地一震，默默地打量著她。她安靜地織著絨線，淡粉的線，在竹針上纏纏繞繞，仿佛一寸一寸的光陰，在她手里，吐出星星點(diǎn)點(diǎn)的花蕾。我的心，竟是驀地一暖，那一刻，我忽然被這個(gè)不想成為英雄的女孩打動(dòng)了。如果健康，如果快樂(lè)，如果沒(méi)有違背自己的心意，我們的孩子，又何妨做一個(gè)善良的普通人。
兒子的禮物      ①今年春節(jié)，我生平第一次收到兒子用自己勞動(dòng)報(bào)酬買(mǎi)的禮物——一塊德芙巧克力，就是我平時(shí)最喜歡卻舍不得買(mǎi)的那種。把那塊東西放在我手心里時(shí)，兒子的表情顯現(xiàn)出從未有過(guò)的輝煌。
      ②兒子二十歲了，在一所大專院校讀書(shū)，錢(qián)是他業(yè)余打工掙來(lái)的。他在一家卡拉OK廳當(dāng)服務(wù)員，從晚上6點(diǎn)干到午夜12點(diǎn)，第二天一早，趕兩趟車去學(xué)校上課。打工期間，他每晚要打掃三間包房，洗很多茶杯，給客人倒茶送水、遞吃遞喝直到深夜。他學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的英語(yǔ)日常用語(yǔ)，能識(shí)別和說(shuō)出各種洋酒的英語(yǔ)名稱，還學(xué)會(huì)了做水果盤(pán)。兩個(gè)月來(lái)，他沒(méi)有向我透一點(diǎn)風(fēng)，我唯一的感覺(jué)是：他瘦了。
      ③兒子讀中學(xué)時(shí)，用眼下父母?jìng)兊臉?biāo)準(zhǔn)衡量，他要屬“不及格”之列：一看電視就來(lái)勁，一翻書(shū)就打哈欠，一碰上考試就發(fā)抖。我對(duì)他嚷得最多的是：“看看人家的孩子！父母這輩子不指望享你的福，你總要自立于社會(huì)吧！”每每聽(tīng)到這樣的話，兒子便垂頭不語(yǔ)?，F(xiàn)在回想，在這“激將”的后面實(shí)際是在發(fā)泄做父母的心理的不平衡。捧著兒子的禮物，心不由得陣陣發(fā)痛，那么多冷言冷語(yǔ)，他全以寬容和理解消化了，沒(méi)有怨怪，沒(méi)有疏遠(yuǎn)，只是悄悄地給了我一份證明。
      ④對(duì)母親來(lái)說(shuō)，兒子送一塊巧克力或一幢房子，在意義上沒(méi)有區(qū)別。他的爸爸、外公外婆、爺爺奶奶也都分別收到一份小小的驚喜。每位親人的愛(ài)好他都點(diǎn)點(diǎn)滴滴想到了，真是難為了他的細(xì)心和周到。兒子從小性格寬厚，待人真誠(chéng)，做事勤快，動(dòng)手能力強(qiáng)……這些優(yōu)點(diǎn)，過(guò)去我都忽略了，或者說(shuō)漠視了，因?yàn)閷W(xué)校的成績(jī)單上不記分?jǐn)?shù)。
      ⑤我感謝社會(huì)在他第一次邁出腳時(shí)就給予他一個(gè)成功，并肯定他立足社會(huì)的能力，這對(duì)一個(gè)成績(jī)單上留下過(guò)許多失敗記錄的年輕人來(lái)說(shuō)，足以撐起他一生的自信。
也許，這才是他給我的最好禮物。
（1）我發(fā)現(xiàn)這兩篇文章都有一個(gè)共同的主題：

教育的本質(zhì)是要培養(yǎng)孩子健全的人格

教育的本質(zhì)是要培養(yǎng)孩子健全的人格

（2）請(qǐng)分別寫(xiě)出這兩篇文章的主要內(nèi)容。

《中等生》主要講述父母對(duì)于女兒的理想，對(duì)比其他的孩子顯得平凡，父母感到既失望又擔(dān)心，當(dāng)一次集體出游時(shí)，女兒展現(xiàn)出優(yōu)秀的為人處世時(shí)，父母為此感到“驕傲”，經(jīng)溝通發(fā)現(xiàn)女兒只想做一個(gè)普通人，父母開(kāi)始能夠理解，并支持女兒的想法?！秲鹤拥亩Y物》主要講述兒子打工掙了錢(qián)給母親及家人送了一份“禮物”這個(gè)“不及格”的孩子，讓母親收到禮物的瞬間產(chǎn)生的很多感受及想法，最終收獲雙重意義的“禮物”。

《中等生》主要講述父母對(duì)于女兒的理想，對(duì)比其他的孩子顯得平凡，父母感到既失望又擔(dān)心，當(dāng)一次集體出游時(shí)，女兒展現(xiàn)出優(yōu)秀的為人處世時(shí)，父母為此感到“驕傲”，經(jīng)溝通發(fā)現(xiàn)女兒只想做一個(gè)普通人，父母開(kāi)始能夠理解，并支持女兒的想法。《兒子的禮物》主要講述兒子打工掙了錢(qián)給母親及家人送了一份“禮物”這個(gè)“不及格”的孩子，讓母親收到禮物的瞬間產(chǎn)生的很多感受及想法，最終收獲雙重意義的“禮物”。

（3）詞語(yǔ)運(yùn)用。
①請(qǐng)聯(lián)系上下文，理解《兒子的禮物》一文中“輝煌”的意思。

兒子很自豪、高興。

兒子很自豪、高興。

②請(qǐng)用《中等生》第⑤自然段中的一個(gè)成語(yǔ)評(píng)價(jià)了第④自然段中“我”和丈夫的行為。找出這個(gè)成語(yǔ)并寫(xiě)下來(lái)。

揠苗助長(zhǎng)。

揠苗助長(zhǎng)。

（4）我能完成下面表格的填寫(xiě)。

文章	對(duì)人物的主要描寫(xiě)方法	人物形象
《中等生》	女兒： 語(yǔ)言描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě) 語(yǔ)言描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)	熱心助人、不愛(ài)生氣，好相處 熱心助人、不愛(ài)生氣，好相處
《兒子的禮物》	兒子： 動(dòng)作描寫(xiě)、神態(tài)描寫(xiě) 動(dòng)作描寫(xiě)、神態(tài)描寫(xiě)	性格寬厚，待人真誠(chéng)，做事勤快，動(dòng)手能力強(qiáng) 性格寬厚，待人真誠(chéng)，做事勤快，動(dòng)手能力強(qiáng)

（5）默讀這兩篇短文，按要求做題。
①《中等生》第二自然段中加橫線的句子刪掉好不好？為什么？

不好，這里有對(duì)比的意思，其他的孩子都有遠(yuǎn)大的理想，一對(duì)比體現(xiàn)出“我的女兒”的“平凡”。

不好，這里有對(duì)比的意思，其他的孩子都有遠(yuǎn)大的理想，一對(duì)比體現(xiàn)出“我的女兒”的“平凡”。

②《兒子的禮物》第⑧自然段末尾說(shuō)“只是悄悄地給了我一份證明”中“悄悄地”照應(yīng)了第②自然段中的哪句話？“證明”指的是什么？

兩個(gè)月來(lái)，他沒(méi)有向我透一點(diǎn)風(fēng)他有立足社會(huì)的能力。

兩個(gè)月來(lái)，他沒(méi)有向我透一點(diǎn)風(fēng)他有立足社會(huì)的能力。

③說(shuō)說(shuō)“兒子的禮物”的雙重含義。

一是指兒子送我的“巧克力”禮物，二是指兒子向“我”證明了他有立足社會(huì)的能力。

一是指兒子送我的“巧克力”禮物，二是指兒子向“我”證明了他有立足社會(huì)的能力。