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解題模型
夯實(shí)基礎(chǔ)
活學(xué)活用
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更新：2024年12月20日
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一輪復(fù)習(xí)
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夯實(shí)基礎(chǔ)
穩(wěn)步提升
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更新：2024年12月19日
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2921．某機(jī)械的效率為50%，表示該機(jī)械做功時，功在總功中的比例為50%，使用任何機(jī)械時。機(jī)械效率總是小于。
發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：250引用：2難度：0.8
2922．懸浮在海水中的潛艇排開海水的質(zhì)量為3×106kg（g取10N/kg,海水的密度取1×103kg/m3）。
（1）在如圖上畫出潛艇的受力示意圖（以點(diǎn)代替潛艇）。
（2）潛艇所受浮力多大？
（3）潛艇所受重力多大？
（4）潛艇排開海水的體積是多少？發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：49引用：1難度：0.5
2923．如圖所示的花樣滑冰是一種兼具速度和力量的競技運(yùn)動，運(yùn)動員在賽場上會進(jìn)行滑行、跳躍、轉(zhuǎn)彎、拋擲的動作，請回答：
（1）拋向空中的運(yùn)動員最終落向地面的原因；
（2）以看臺上的觀眾為參照物，滑行中的運(yùn)動員是運(yùn)動的還是靜止的；
（3）停止蹬地后，運(yùn)動員最終停下來，說明力具有什么作用效果。發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：50引用：2難度：0.6
2924．如圖所示，紅色的水從塑料瓶側(cè)壁的兩個小孔噴出。下列說法正確的是（ ?。?/h2>發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：118引用：3難度：0.52925．（1）在探究“阻力對物體運(yùn)動的影響”實(shí)驗時，所用的器材有斜面、木板、毛巾、棉布和小車，如圖所示。
①實(shí)驗時要固定斜面，并讓小車從斜面上 （選填“同一”或“不同”）位置由靜止滑下，目的是使小車到達(dá)水平面時 相同。
②在水平桌面上鋪上粗糙程度不同的物體目的是 。
③對比甲、乙、丙三圖可知，實(shí)驗表明小車受到的阻力越小，速度減小得越 。
④研究牛頓第一定律時運(yùn)用了實(shí)驗和推理的方法，以下聲現(xiàn)象的探究中運(yùn)用該方法的是 。
（2）小軍和小紅利用圖中所示裝置探究二力平衡條件。實(shí)驗時，他們發(fā)現(xiàn)在左盤和右盤同時加入一個質(zhì)量相等的砝碼時，木塊A處于靜止?fàn)顟B(tài)。若將一個質(zhì)量較小的砝碼輕輕放在右盤后，觀察到木塊A仍然處于靜止?fàn)顟B(tài)，為了避免這種現(xiàn)象發(fā)生，小軍用圖乙中所示的小車B替換木塊A進(jìn)行實(shí)驗；小紅用圖丙中所示的硬紙板C替換木塊A進(jìn)行實(shí)驗。
①小軍、小紅分別用小車B和硬紙板C替換木塊A，進(jìn)行實(shí)驗的目的是減小 對實(shí)驗的影響；
②小紅在實(shí)驗中應(yīng)使用 硬紙板（選填“輕質(zhì)”或“厚重”）；
③將硬紙板C扭轉(zhuǎn)一個角度，目的是為了驗證 。
④在硬紙板C平衡時，用剪刀將紙板從中間剪斷，并觀察隨之發(fā)生的現(xiàn)象。由此可以得到二力平衡的又一個條件是 。發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：50引用：1難度：0.5
2926．如圖所示，某一定質(zhì)量的物體在水平力F作用下，靜止在豎直的墻上，當(dāng)力F逐漸減小的過程中，物體靜止一段時間后，向下運(yùn)動，則在這過程中，摩擦力f與時間t的關(guān)系，可能符合下列圖線的是（ ?。?/h2>發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：132引用：4難度：0.8
2927．如圖（a）所示，指尖陀螺玩具的中間有一軸承，軸承內(nèi)有滾珠，這是利于滾動來（選填“增大”或“減小”）摩擦力；用力撥動陀螺，陀螺高速轉(zhuǎn)動起來，說明力可以改變物體的。如圖（b）所示，力作用在撬棒末端比作用在撬棒中間更容易提起石頭，這說明力的作用效果與力的有關(guān)。發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：291引用：4難度：0.6
2928．瓦薩王朝統(tǒng)治時期，瑞典是歐洲強(qiáng)國之一，國王為了顯示王朝權(quán)利、財富和戰(zhàn)斗力，親自督建“瓦薩號”戰(zhàn)艦。不懂戰(zhàn)艦制造的國王隨意更改設(shè)計，將原本的單層炮艦上面加了一層改建成雙層炮艦。1682年8月10日，舉行首航儀式，只因一陣微風(fēng)吹來，就使它翻倒沉沒了！這是為什么呢？幾百年來一直是個謎。1961年4月24日，這艘在海底沉睡了幾百年的古戰(zhàn)艦終于被打撈起來了，沉船之謎被揭開。請你用所學(xué)的物理知識，畫圖配以簡要的文字說明來解釋“瓦薩”號翻倒之謎。發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：1引用：2難度：0.72929．以下關(guān)于測量工具的使用，正確的是（ ）
發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：359引用：4難度：0.8
2930．如圖所示水平地面上有底面積為300cm2，質(zhì)量不計的薄壁柱形盛水容器A，內(nèi)有質(zhì)量為400g,邊長為10cm,質(zhì)量分布均勻的正方體物塊B，通過一根10cm的細(xì)線與容器底部相連，此時水面距容器底30cm,剪斷繩子后，木塊最終靜止時有的體積露出水面，計算可得出（ ?。?/h2>35發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：2418引用：5難度：0.4
