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2831.閱讀下列材料,按要求作文。
鄉(xiāng)下的孩子在教室里認(rèn)字認(rèn)不過教授們的孩子;教授們的孩子在田野里捉蚱蜢捉不過鄉(xiāng)下的孩子。鄉(xiāng)下的孩子不像教授們的孩子到處都看見書籍,到處都接觸字;教授們的孩子不常在田野里奔跑,也不善于分別草和蚱蜢,因?yàn)轵乞煊斜Wo(hù)色。鄉(xiāng)下的孩子和教授們的孩子誰更聰明呢?
要求:綜合材料內(nèi)容及含義,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不少于800字。發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:6引用:2難度:0.72832.閱讀《夢(mèng)游天姥吟留別》全詩,完成下面小題。
??驼勫?,煙濤微茫信難求;越人語天姥,云霞明滅或可睹。天姥連天向天橫,勢(shì)拔五岳掩赤城。天臺(tái)四萬八千丈,對(duì)此欲倒東南傾。
我欲因之夢(mèng)吳越,一夜飛度鏡湖月。湖月照我影,送我至剡溪。謝公宿處今尚在,淥水蕩漾清猿啼。腳著謝公屐,身登青云梯。半壁見海日,空中聞天雞。千巖萬轉(zhuǎn)路不定,迷花倚石忽已暝。熊咆龍吟殷巖泉,栗深林兮驚層巔。云青青兮欲雨,水澹澹兮生煙。列缺霹靂,丘巒崩摧。洞天石扉,訇然中開。青冥浩蕩不見底,日月照耀金銀臺(tái)。霓為衣兮風(fēng)為馬,云之君兮紛紛而來下。虎鼓瑟兮鸞回車,仙之人兮列如麻。忽魂悸以魄動(dòng),恍驚起而長(zhǎng)嗟。惟覺時(shí)之枕席,失向來之煙霞。
世間行樂亦如此,古來萬事東流水。別君去兮何時(shí)還?且放白鹿青崖間。須行即騎訪名山。安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏!
(1)下列加點(diǎn)詞詞類活用情況與眾不同的一句是
A.云青青兮欲雨
B.栗深林兮驚層巔
C.越人語天姥
D.虎鼓瑟兮鸞回車
(2)與“安能摧眉折腰事權(quán)貴”中“安”字用法意義相同的一項(xiàng)是
A.沛公安在
B.爾安敢輕吾射
C.既來之,則安之
D.離山十里有王平安營(yíng)
(3)下列詩句在修辭上與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是
A.腳著謝公屐,身登青云梯
B.霓為衣兮風(fēng)為馬,云之君兮紛紛而來下
C.世間行樂亦如此,古來萬事東流水
D.指如削蔥根
(4)下面哪一句與“天臺(tái)四萬八千丈,對(duì)此欲倒東南傾”的表現(xiàn)手法相近
A.黃河九曲天邊落,華岳三峰馬上來。
B.長(zhǎng)白峰高塵漠漠,渾河水落草離離。
C.會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。
D.蜀道之難,難于上青天,使人聽此凋朱顏。
(5)下列判斷不正確的一項(xiàng)是
A.“天臺(tái)四萬八千丈,對(duì)此欲倒東南傾”并非實(shí)指,只是極言其高;詩人并不直接說天姥山多高,而是用比較和襯托的手法,把那高聳入云的樣子寫得淋漓盡致。
B.詩人完全擺脫了詩律的束縛,隨著夢(mèng)境的變化、情感的運(yùn)行而遣詞造句。這種句法、韻法適應(yīng)了李白狂放的性格,奇絕的想象,忽高忽低的情感流程,達(dá)到了內(nèi)容和藝術(shù)形式的高度統(tǒng)一。
C.詩中特意提到南朝詩人謝靈運(yùn),是因?yàn)橹x靈運(yùn)在政治失意后游山玩水,曾在剡溪住過,李白有意仿效之。
D.這是一首記夢(mèng)詩,也是一首游仙詩。所寫的夢(mèng)游,也許并非完全是虛托的。雖然詩末有不卑不亢的氣概,但作者逃避現(xiàn)實(shí),消極頹廢,不免給人一定的消沉之感。發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:6引用:2難度:0.52833.閱讀下面的文字,完成各題。
北京時(shí)間10月7日12時(shí),東太平洋海域 ,大洋45航次科考隊(duì)經(jīng)過近一個(gè)小時(shí)的努力,終于 ,順利將CTD(溫鹽深儀)采水器回收至“向陽紅03”船,( ?。@標(biāo)志著該航次第三航段科考作業(yè)已經(jīng) 地全面展開。
大洋45航次是國(guó)家海洋局組織的首個(gè)綜合考察航次,這是首次執(zhí)行“蛟龍?zhí)胶!庇?jì)劃中的環(huán)境觀測(cè)監(jiān)測(cè)任務(wù)。第三航段作業(yè)區(qū)主要集中在東太平洋中國(guó)大洋協(xié)會(huì)多金屬結(jié)核勘探合同區(qū)、中東太平洋北緯10°斷面和西太平洋M2盆地等海域。該航段開展的調(diào)查與人類生產(chǎn)生活 。
第三航段科考以深海環(huán)境調(diào)查為主,兼顧多金屬結(jié)核和稀土資源調(diào)查。同時(shí),還將開展水體放射性核素水平、海洋微塑料監(jiān)測(cè)、大氣化學(xué)環(huán)境與氣象調(diào)查等任務(wù)。
本航段科考緊密跟蹤國(guó)際前沿科學(xué)問題,聚焦深海環(huán)境和生物多樣性調(diào)查,體現(xiàn)了我國(guó)對(duì)國(guó)家管轄外海域生物多樣性養(yǎng)護(hù)和環(huán)境保護(hù)的重視。
(1)依次填入文中橫線上的成語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.驚濤駭浪 不負(fù)眾望 緊鑼密鼓 休戚相關(guān) B.驚濤駭浪 眾望所歸 如火如荼 休戚相關(guān) C.風(fēng)急浪高 不負(fù)眾望 如火如荼 息息相關(guān) D.風(fēng)急浪高 眾望所歸 緊鑼密鼓 息息相關(guān)
A.240升海水樣品被成功獲取
B.成功獲取240升海水樣品
C.成功獲取海水樣品240升
D.海水樣品240升被成功獲取
(3)文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A.還將開展執(zhí)行水體放射性核素水平、海洋微塑料監(jiān)測(cè)、大氣化學(xué)環(huán)境與氣象調(diào)查等任務(wù)。
B.還將進(jìn)行水體放射性核素水平、海洋微塑料監(jiān)測(cè),開展大氣化學(xué)環(huán)境與氣象調(diào)查等任務(wù)。
C.還將執(zhí)行開展水體放射性核素水平、海洋微塑料監(jiān)測(cè)、大氣化學(xué)環(huán)境與氣象調(diào)查等任務(wù)。
D.還將開展水體放射性核素水平、海洋微塑料監(jiān)測(cè),執(zhí)行大氣化學(xué)環(huán)境與氣象調(diào)查等任務(wù)。發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:4引用:1難度:0.62834.閱讀下面的文字,完成下列各題。
從3月25日零時(shí)起,湖北省除武漢市以外地區(qū)解除離鄂通道管控,至27日,離鄂省際公路全部開通。隨著離鄂通道管控逐步解除,滯留湖北的人們可以啟程了。
新聞里,湖北各地長(zhǎng)途客運(yùn)班線陸續(xù)恢復(fù)運(yùn)行,專列專車始發(fā),人們手持健康碼,登車啟程 _______;( ?。┒巴ǖ馈钡牧硪活^,是交通運(yùn)輸部門和目的地的“______”。從這兩日情況來看,交通運(yùn)輸部門為了做好運(yùn)輸服務(wù)保障,采取了留足乘車空間、供餐方式調(diào)整、開設(shè)專列專車、制定出站方案等辦法;高速公路設(shè)立指定服務(wù)區(qū),協(xié)調(diào)公安、衛(wèi)健等部門加強(qiáng)防疫力量部署;目的地城市則提前對(duì)接,制定預(yù)案,從站臺(tái)到家門,安排專人專車接站、篩查、分流、輸送,防疫、公安等部門及街道社區(qū)的工作人員全程接運(yùn),以防出現(xiàn)盲區(qū)或漏洞。
中國(guó)“動(dòng)起來”了。此刻,更應(yīng)當(dāng)點(diǎn)一盞燈,照亮那些游子返崗返鄉(xiāng)的路。過去兩個(gè)月中,那些滯留湖北的人們,為疫情防控付出極大努力、做出重大犧牲。各地在落實(shí)防控責(zé)任之時(shí),多些____的理解,多些將心比心的關(guān)愛,多些力所能及的幫助,就有可能將矛盾_______,將風(fēng)險(xiǎn)化于無形。“同袍之情”不但是體現(xiàn)在口號(hào)上,而且體現(xiàn)在不歧視、不排斥的實(shí)際行動(dòng)中,體現(xiàn)著一個(gè)社會(huì)的文明程度和胸懷氣概。
(1)依次填入文中橫線上的詞語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.百感交集 嚴(yán)陣以待 感同身受 防于微時(shí) B.感慨萬千 嚴(yán)陣以待 設(shè)身處地 防于微時(shí) C.百感交集 枕戈待旦 設(shè)身處地 防患未然 D.感慨萬千 枕戈待旦 感同身受 防患未然
A.許多人因此灑下了熱淚,公路檢疫卡點(diǎn)、路障陸續(xù)拆除,執(zhí)勤人員也撤離了堅(jiān)守兩個(gè)月的崗位。
B.許多人因此灑下了熱淚,執(zhí)勤人員撤離了堅(jiān)守兩個(gè)月的崗位,公路檢疫卡點(diǎn)、路障也陸續(xù)拆除。
C.公路檢疫卡點(diǎn)、路障陸續(xù)拆除,執(zhí)勤人員撤離了堅(jiān)守兩個(gè)月的崗位,許多人因此灑下了熱淚。
D.執(zhí)勤人員撤離了堅(jiān)守兩個(gè)月的崗位,公路檢疫卡點(diǎn)、路障也陸續(xù)拆除,許多人因此灑下了熱淚。
(3)文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A.“同袍之情”不但體現(xiàn)在口號(hào)上,而且體現(xiàn)在不歧視、不排斥的實(shí)際行動(dòng)中,體現(xiàn)著一個(gè)社會(huì)的文明程度和胸懷氣概。
B.“同袍之情”不是體現(xiàn)在口號(hào)上,而是體現(xiàn)在不歧視、不排斥的實(shí)際行動(dòng)中,體現(xiàn)著一個(gè)社會(huì)的文明程度和胸懷氣概。
C.“同袍之情”不僅僅體現(xiàn)在口號(hào)上,更體現(xiàn)在不排斥、不歧視的實(shí)際行動(dòng)中,體現(xiàn)著一個(gè)社會(huì)的文明程度和胸懷氣概。
D.“同袍之情”不是體現(xiàn)在口號(hào)上,而是體現(xiàn)在不排斥、不歧視的實(shí)際行動(dòng)中,體現(xiàn)著一個(gè)社會(huì)的文明程度和胸懷氣概。發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:232引用:9難度:0.52835.閱讀下面的文字,完成下面各題。
游東山記
楊士奇 洪武乙亥,余客武昌。武昌蔣隱溪先生,始吾廬陵人,年已八十馀,好道家書。其子立恭,兼治儒術(shù),能詩。皆意度闊略,然深自晦匿,不妄交游,獨(dú)與余相得也。
是歲三月朔,余三人者,攜童子四五人,載酒肴出游。天未明東行,過洪山寺二里許,折北,穿小徑可十里,度松林,涉澗。澗水澄澈,深處可浮小舟。傍有盤石,容坐十?dāng)?shù)人。松柏竹樹之蔭,森布蒙密。時(shí)風(fēng)日和暢草木之葩爛然香氣拂拂襲衣禽鳥之聲不一類遂掃石而坐。
坐久,聞雞犬聲。余招立恭起,東行數(shù)十步,過小崗,田疇平衍彌望,有茅屋十?dāng)?shù)家,遂造焉。一叟可七十馀歲,素發(fā)如雪,被兩肩,容色腴澤,類飲酒者。延余兩人坐。牖下有書數(shù)帙,立恭探得《列子》,余得《白虎通》,皆欲取而難于言。叟識(shí)其意,曰:“老夫無用也?!备鲬阎?。
還坐石上,指顧童子摘芋葉為盤,載肉。立恭舉匏壺注酒,傳觴數(shù)行。立恭賦七言近體詩一章,余和之。酒半,有騎而過者,余故人武昌左護(hù)衛(wèi)李千戶也,駭而笑,不下馬,徑馳去。須臾,具盛饌,及一道士偕來。道士岳州人劉氏。 遂共酌。道士出《太乙真人圖》求詩,余賦五言古體一章,書之。立恭不作,但酌酒飲道士不已,道士不能勝,降跽謝過,眾皆大笑。李出琵琶彈數(shù)曲,立恭折竹,竅而吹之,作洞蕭聲,隱溪歌費(fèi)無隱《蘇武慢》,道士起舞蹁躚,兩童子拍手跳躍隨其后。已而道士復(fù)揖立恭曰:“奈何不與道士詩?”立恭援筆書數(shù)絕句,語益奇。遂復(fù)酌。余與立恭飲少,皆醉。
已而夕陽距西峰僅丈許,隱溪呼余還,曰:“樂其無已乎?”遂與李及道士別。中道,隱溪指道旁岡麓顧余曰:“是吾所營(yíng)樂丘(注)處也?!庇种傅琅蕴一ㄕZ余曰:“明年看花時(shí)索我于此?!?br /> 既歸,立恭曰:“是游宜有記。”屬未暇也。
是冬,隱溪卒,余哭之。明年寒食,與立恭豫約詣墓下。及期余病,不果行。未幾,余歸廬陵,過立恭宿別,始命筆追記之。未畢,立恭取讀,慟哭;余亦泣下,遂罷。然念蔣氏父子交好之厚,且在武昌山水之游屢矣,而樂無加乎此,故勉而終記之。手錄一通,遺立恭。嗚呼!人生聚散靡常,異時(shí)或相望千里之外,一展讀此文,存沒離合之感,其能已于中耶?
既游之明年,八月戊子記。
(有刪改)
(注)樂丘:墳?zāi)埂?br />(1)下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是
A.時(shí)風(fēng)日和暢/草木之葩/爛然香氣拂拂/襲衣禽鳥之聲不一類/遂掃石而坐
B.時(shí)風(fēng)日和暢/草木之葩爛然/香氣拂拂襲衣/禽鳥之聲不一類/遂掃石而坐
C.時(shí)風(fēng)日和暢/草木之葩爛/然香氣拂拂襲衣/禽鳥之聲不一類/遂掃石而坐
D.時(shí)風(fēng)日和暢/草木之葩爛然/香氣拂拂/襲衣禽鳥之聲不一/類遂掃石而坐
(2)下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是
A.乙亥:干支紀(jì)年法。中國(guó)干支歷采取天干、地支來紀(jì)。時(shí),就是把每一個(gè)天干和地支按照一定的順序而不重復(fù)地搭配起來,用來作為紀(jì)時(shí)的代號(hào)。
B.千戶:金朝始置,明代衛(wèi)所兵制亦設(shè)千戶所,千戶為一所之長(zhǎng)官。駐重要府州,下轄十個(gè)百戶所。
C.跽:古人以兩膝著席、以臀部壓在腳跟上為“坐”,以直身而股不著腳跟為“跽”。
D.寒食:寒食節(jié),節(jié)日里嚴(yán)禁煙火,只能吃寒食,故亦稱“禁煙節(jié)”。在夏歷冬至后一百零五日,清明節(jié)前一二日。
(3)下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是
A.隱溪隱匿避世,在交友方面非常謹(jǐn)慎,樂觀曠達(dá),對(duì)生死也很淡然;雖年事已高,還能怡情山水。
B.立恭性情率真,能飲酒,好讀書,擅長(zhǎng)詩歌寫作,與作者有著很深的交情,對(duì)已逝的父親充滿懷念。
C.立恭提議出游后應(yīng)該寫篇游記,可是作者因?yàn)槭聞?wù)繁忙,一直未能寫作,直到次年八月才動(dòng)筆寫成。
D.文章主要記敘了游東山的情況,表現(xiàn)了作者與隱溪父子的深厚友情,流露出對(duì)老友逝去的傷感。
(4)把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
①叟識(shí)其意,曰:“老夫無用也?!备鲬阎?。
②已而道士復(fù)揖立恭曰:“奈何不與道士詩?”發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:8引用:4難度:0.42836.閱讀下面詩歌,完成問題。
再別康橋
徐志摩
輕輕的我走了,
正如我輕輕的來;
我輕輕的招手,
作別西天的云彩。
那河畔的金柳,
是夕陽中的新娘;
波光里的艷影,
在我的心頭蕩漾。
軟泥上的青荇,
油油的在水底招搖:
在康河的柔波里,
我甘心做一條水草!
那榆陰下的一譚,
不是清泉,是天上虹
揉碎在浮藻間,
沉淀著彩虹似的夢(mèng)。
尋夢(mèng)?撐一支長(zhǎng)篙,
向青草更青處漫溯,
滿載一船星輝,
在星輝斑斕里放歌。
但我不能放歌,
悄悄是別離的笙簫;
夏蟲也為我沉默,
沉默是今晚的康橋!
悄悄的我走了,
正如我悄悄的來;
我揮一揮衣袖,
不帶走一片云彩。
十一月六日,中國(guó)海上
(1)下列對(duì)詩歌相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是
A.詩人到康橋去“尋夢(mèng)”,那“夕陽中的新娘”“彩虹似的夢(mèng)”以及“一船星輝”正是詩人康橋之夢(mèng)詩意的再現(xiàn)。
B.詩人運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法,寫出了康橋特有的優(yōu)美景色,表達(dá)了自己對(duì)康橋那追夢(mèng)般的思念之情。
C.“悄悄是別離的笙簫”一句化動(dòng)為靜,化虛為實(shí),化無形為有形,化無聲為有聲,具有極佳的審美效果。
D.這首詩每節(jié)四句,每句基本上由三頓構(gòu)成,具有音樂美、繪畫美和建筑美,極好地體現(xiàn)了新格律詩派獨(dú)特的美學(xué)追求。
(2)這首詩第一節(jié)和最后一節(jié)在語意上同中有異,請(qǐng)仔細(xì)揣摩其中的意味,分析這樣寫有怎樣的表達(dá)效果。發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:5引用:1難度:0.62837.名句名篇默寫。
(1)故木受繩則直,
(2)吾嘗終日而思矣,發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:8引用:1難度:0.92838.二十四節(jié)氣是中華民族勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。請(qǐng)你從“驚蟄”“芒種”“立秋”“大雪”……中任選一個(gè),描寫與此節(jié)氣相對(duì)應(yīng)的自然或人文景象。要求語言生動(dòng),具體形象;不少于150字。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:30引用:6難度:0.72839.將文言文中的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
(1)余始循以入,道少半,越中嶺,復(fù)循西谷,遂至其巔。
(2)及既上,蒼山負(fù)雪,明燭天南。
(3)回視日觀以西峰,或得日,或否。
(4)是日,觀道中石刻,自唐顯慶以來,其遠(yuǎn)古刻盡漫失。
(5)望晚日照城郭,汶水、徂徠如畫,而半山居霧若帶然。
(6)回視日觀以西峰,或得日或否,絳皓駁色,而皆若僂。
(7)少雜樹,多松,生石罅,皆平頂。發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:0引用:1難度:0.72840.閱讀下面這首詩,完成各題。
行路難(其三)
李白
有耳莫洗潁川水,有口莫食首陽蕨。
含光混世貴無名,何用孤高比云月?
吾觀自古賢達(dá)人,功成不退皆殞身。
子胥既棄吳江上,屈原終投湘水濱。
陸機(jī)雄才豈自保?李斯稅駕苦不早。
華亭鶴唳詎可聞?上蔡蒼鷹何足道?
君不見吳中張翰稱達(dá)生,秋風(fēng)忽憶江東行。
且樂生前一杯酒,何須身后千載名?
(1)第三句中“含光”讓人聯(lián)想到成語
(2)試分析詩歌的結(jié)構(gòu),并概括詩歌的主旨。發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:1引用:2難度:0.6