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151．閱讀下面的文字，完成下列各題。
大眾閱讀折射了社會的變遷。1949年到2019年，中國人的讀書生活不斷（ ?。┲皥鼍啊焙汀爸黝}”。中華人民共和國成立初期，大批紅色文學作品謳歌中國人民的奮斗歷程。與此同時，蘇聯(lián)文學被廣泛閱讀及引入，其巨大的輻射力使整整一代中國人的世界觀形成中留下了難以磨滅的烙印。在20世紀50年代，中國青年中很少有人沒有讀過《鋼鐵是怎樣煉成的》《青年近衛(wèi)軍》等“蘇維埃經典”。改革開放后，受時代大潮（ ?。賍_____，比如《許茂和他的女兒們》《芙蓉鎮(zhèn)》……無不成為當年甚至持續(xù)幾年的暢銷書籍。20世紀八九十年代，②______；但2000年以后，讀者的閱讀內容從娛樂類書籍逐漸轉化為知識類書籍，閱讀目的已經從娛樂休閑逐漸轉化為自我價值提升。5G時代，戴上增強現實設備，讀者馬上“置身”于中國歷史的影像現場；翻開秦兵馬俑畫冊，屏幕上立即展示出各種秦俑立體造型……“傳播+閱讀+沉浸式”的（ ）出版將為人們提供更美好的閱讀體驗。70年，中國人的閱讀從“有沒有”升級到“好不好”，不僅閱讀書目走在（ ?。┑穆飞?，③______，如技術、經濟、文化等，衍生出“閱讀+××”的形態(tài)，讓生活更加多彩。
（1）依次填入文中括號里的詞語，全都恰當的一項是
（2）文中畫波浪線的句子有語病，下列修改最恰當的一項是A.變換 感染 數字化 百花齊放 B.變換 感召 智能化 百花齊放 C.變幻 感召 數字化 遍地開花 D.變幻 感染 智能化 遍地開花
A.蘇聯(lián)文學被廣泛引入及閱讀，其巨大的輻射力在整整一代中國人的世界觀形成中留下了難以磨滅的烙印。
B.蘇聯(lián)文學被廣泛閱讀及引入，其巨大的輻射力使整整一代中國人的世界觀留下了難以磨滅的烙印。
C.蘇聯(lián)文學被廣泛引入及閱讀，其巨大的輻射力使整整一代中國人的世界觀形成中留下了難以磨滅的烙印。
D.蘇聯(lián)文學被廣泛閱讀及引入，其巨大的輻射力在整整一代中國人的世界觀形成中留下了難以磨滅的烙印。
（3）請在文中畫橫線處補寫恰當的語句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密，每處不超過10個字。發(fā)布：2024/12/14 5:30:2組卷：30難度：0.6152．下面文段是對一則公告的轉述，有五處語言表達的問題，請指出有問題句子的序號并做修改，使語言表達準確、嚴密、連貫。
市場監(jiān)管總局25日發(fā)布公告，①要求加強口罩、消毒殺菌用品、抗病毒藥品及相關醫(yī)療器械等防疫用品的市場價格，②保護正常的防疫用品市場價格秩序。③捏造、散布漲價信息，④大量囤積緊張的市場供應防疫用品，⑤銷售價格大幅度提高，⑥串通漲價以及其他違反價格法律法規(guī)的行為，⑦各級市場監(jiān)管部門都要依法從嚴從重從快查處，⑧對典型案例要及時予以曝光。發(fā)布：2024/12/14 3:0:1組卷：123引用：26難度：0.6153．閱讀下面的文字，完成答題。
呼蘭河傳（節(jié)選）
蕭紅 鄰居家磨房里邊住著馮歪嘴子。
那磨房的窗子臨著我家的后園。我家的后園四周的墻根上，都種著倭瓜、西葫蘆或是黃瓜等類會爬蔓子的植物；倭瓜爬上墻頭了，在墻頭上開起花來了，有的竟越過了高墻爬到街上去，向著大街開了一朵火黃的黃花。
因此那磨房的窗子上，也就爬滿了那頂會爬蔓子的黃瓜了。黃瓜的小細蔓，細得像銀絲似的，太陽一來了的時候，那小細蔓閃眼湛亮，那蔓梢干凈得好像用黃蠟抽成的絲子，一棵黃瓜秧上伸出來無數的這樣的絲子。絲蔓的尖頂每棵都是掉轉頭來向回卷曲著，好像是說它們雖然勇敢，大樹，野草，墻頭，窗欞，到處的亂爬，但到底它們也懷著恐懼的心理。
太陽一出來了，那些在夜里冷清清的絲蔓，一變而為溫暖了。于是它們向前發(fā)展的速率更快了，好像眼看著那絲蔓就長了，就向前跑去了。因為種在磨房窗根下的黃瓜秧，一天爬上了窗臺，兩天爬上了窗欞，等到第三天就在窗欞上開花了。
再過幾天，一不留心，那黃瓜梗經過了磨房的窗子，爬上房頂去了。
后來那黃瓜秧就像它們彼此招呼著似的，成群結隊地就都一齊把那磨房的窗給蒙住了。
從此那磨房里邊的磨館就見不著天日了。磨房就有一張窗子，而今被黃瓜掩遮得風雨不透。從此那磨房里黑沉沉的，園里，園外，分成兩個世界了。馮歪嘴子就被分到花園以外去了。
但是從外邊看起來，那窗子實在好看，開花的開花，結果的結果。滿窗是黃瓜了。
還有一棵倭瓜秧，也順著磨房的窗子爬到房頂去了，就在房檐上結了一個大倭瓜。那倭瓜不像是從秧子上長出來的，好像是由人搬著坐在那屋瓦上曬太陽似的。實在好看。
夏天，我在后園玩的時候，馮歪嘴子就喊我，他向我要黃瓜。
我就摘了黃瓜，從窗子遞進去。那窗子被黃瓜秧封閉得嚴密得很，馮歪嘴子用手扒開那滿窗的葉子，從一條小縫中伸出手來把黃瓜拿進去。
有時候，他停止了打他的梆子。他問我，黃瓜長了多大了？西紅柿紅了沒有？他與這后園只隔了一張窗子，就像關著多遠似的。
祖父在園子里的時候，他和祖父談話。他說拉著磨的小驢，驢蹄子壞了，一走一瘸。祖父說請個獸醫(yī)給它看看。馮歪嘴子說，看過了，也不見好。祖父問那驢吃的什么藥？馮歪嘴子說是吃的黃瓜子拌高粱醋。
馮歪嘴子在窗里，祖父在窗外，祖父看不見馮歪嘴子，馮歪嘴子看不見祖父。
有的時候，祖父走遠了，回屋去了，只剩下我一個人在磨房的墻根下邊坐著玩，我聽到了馮歪嘴子還說：
“老太爺今年沒下鄉(xiāng)去看看哪！”
有的時候，我聽了這話，我故意的不出聲，聽聽他往下還說什么。
有的時候，我心里覺得可笑，忍也不能忍住，我就跳了起來了，用手敲打著窗子，笑得我把窗上掛著的黃瓜都敲打掉了。而后我一溜煙地跑進屋去，把這情形告訴了祖父。祖父也一樣和我似的，笑得不能停了，眼睛笑出眼淚來。但是總是說，不要笑啦，不要笑啦，看他聽見。有的時候祖父竟把后門關起來再笑。祖父怕馮歪嘴子聽見了不好意思。
秋天，大榆樹的葉子黃了，墻頭上的狗尾草干倒了，園里一天一天地荒涼起來了。
這時候馮歪嘴子的窗子也露出來了。因為那些糾纏纏的黃瓜秧也都蔫敗了，舍棄了窗欞而脫落下來了。
于是站在后園里就可看到馮歪嘴子，扒著窗子就可以看到在拉磨的小驢。那小驢豎著耳朵，戴著眼罩。走了三五步就響一次鼻子，每一抬腳那只后腿就有點瘸，每一停下來，小驢就用三條腿站著。
馮歪嘴子說小驢的一條腿壞了。
這窗子上的黃瓜秧一干掉了，磨房里的馮歪嘴子就天天可以看到的。
馮歪嘴子喝酒了，馮歪嘴子睡覺了，馮歪嘴子打梆子了，馮歪嘴子拉胡琴了，馮歪嘴子唱唱本了，馮歪嘴子搖風車了。只要一扒著那窗臺，就什么都可以看見的。
一到了秋天，新鮮粘米一下來的時候，馮歪嘴子就三天一拉磨，兩天一拉粘糕。黃米粘糕，撒上大云豆。一層黃，一層紅，黃的金黃，紅的通紅。三個銅板一條，兩個銅板一片的用刀切著賣。愿意加紅糖的有紅糖，愿意加白糖的有白糖。加了糖不另要錢。
馮歪嘴子推著單輪車在街上一走，小孩子們就在后邊跟了一大幫，有的花錢買，有的圍著看。
祖父最喜歡吃這粘糕，母親也喜歡，而我更喜歡。母親有時讓老廚子去買，有的時候讓我去買。
不過買了來是有數的，一人只能吃手掌那么大的一片，不準多吃，吃多了怕不能消化。
祖父一邊吃著，一邊說夠了夠了，意思是怕我多吃。母親吃完了也說夠了，意思是怕我還要買。其實我真的覺得不夠，覺得再吃兩塊也還不多呢！不過經別人這樣一說，我也就沒有什么辦法了，也就不好意思喊著再去買，但是實在話是沒有吃夠的。
當我在大門外玩的時候，推著單輪車的馮歪嘴子總是在那塊粘糕上切下一片來送給我吃，于是我就接受了。
當我在院子里玩的時候，馮歪嘴子一喊著“粘糕”“粘糕”地從大墻外經過，我就爬上墻頭去了。
因為西南角上的那段土墻，因為年久了出了一個豁，我就扒著那墻豁往外看著。果然馮歪嘴子推著粘糕的單輪車由遠而近了。來到我的旁邊，就問著：
“要吃一片嗎？”
而我也不說吃，也不說不吃。但我也不從墻頭上下來，還是若無其事地呆在那里。
馮歪嘴子把車子一停，于是切好一片粘糕送上來了。
（選自《呼蘭河傳》第七章，有刪改）（1）簡析文中畫線部分的語言特點。
（2）結合故事情節(jié)，概括“我”的形象。
（3）分析本文敘述上的特征。
（4）如果給本文擬一個標題，你會選“磨房里外”還是“馮歪嘴子”？為什么？發(fā)布：2024/12/14 0:30:5組卷：415引用：13難度：0.5154．下列各句中，加點的“而”字的意義和用法與例句相同的一項是（ ）
例：任重而道遠發(fā)布：2024/12/14 0:30:5組卷：22引用：3難度：0.9155．閱讀下面兩首詩，完成下列各題。
相 鼠
相鼠有皮，人而無儀！
人而無儀，不死何為？
相鼠有齒，人而無止！
人而無止，不死何俟？
相鼠有體，人而無禮！
人而無禮，胡不遄死？
（選自《詩經?鄘風》）
河 廣
誰謂河廣？一葦杭①之。誰謂宋遠？跂予②望之。
誰謂河廣？曾不容刀。誰謂宋遠？曾不崇朝③。
（選自《詩經?衛(wèi)風》）
[注]①杭：通“航”，渡過。②予：而。③崇朝（zhōng zhāo）：即“終朝”，從黎明到早飯這段時間。
（1）《相鼠》一詩表達了什么思想感情？
（2）《相鼠》與《河廣》這兩首詩在章法結構上有什么共同之處？試分析這樣寫的好處。發(fā)布：2024/12/13 23:0:1組卷：13引用：4難度：0.7156．閱讀下面的材料，完成各各題。
材料一
子擊磬于衛(wèi)，有荷蕢而過孔氏之門者，曰：“有心哉，擊磬乎！”既而曰：“鄙哉，硁硁乎！莫己知也，斯已而已矣。深則厲，淺則揭?！弊釉唬骸肮?！末之難矣?！?br />（《論語?憲問》）材料二
子路曰：“不仕無義。長幼之節(jié)，不可廢也，君臣之義，如之何其廢之。欲潔其身，而亂大倫。君子之仕也，行其義也。道之不行，已知之矣?！?br />（《論語?微子》）材料三
宋殤公立，十年十一戰(zhàn)，民不堪命?？赘讣螢樗抉R，督為大宰，故因民之不堪命，先宣言曰：“司馬則然?！币褮⒖赘付鴱s殤公，召莊公于鄭而立之，以親鄭。以郜大鼎賂公，齊、陳、鄭皆有賂，故遂相宋公。
（《左傳?桓公》）（1）“深則厲，淺則揭”比喻做事情要，請舉一例說說孔子的哪些言行在論語中體現了這一思想。
（2）結合上述材料，試分析孔子“道之不行”的原因。發(fā)布：2024/12/13 19:30:2組卷：4引用：2難度：0.6157．閱讀文章，回答問題。
我們的會議包括六百多位代表，代表著全中國所有的民主黨派，人民團體，人民解放軍，各地區(qū)，各民族和國外華僑。這就說明，我們的會議是一個全國人民大團結的會議。這種全國人民大團結之所以能夠成功，是因為我們戰(zhàn)勝了美國帝國主義所援助的國民黨反動政府。在三年多的時間內，英勇的世界上少有的中國人民解放軍，戰(zhàn)勝了美國援助的國民黨反動政府所有的數百萬軍隊的進攻，并使自己轉入反攻和進攻。現在，數百萬人民解放軍的野戰(zhàn)軍已經打到接近臺灣，廣東，廣西，貴州，四川和新疆的地區(qū)去了，中國人民的大多數已經獲得了解放。在三年多的時間內，全國人民團結起來，援助人民解放軍，反對了自己的敵人，取得了基本的勝利。在這個基礎上，召開了今天的人民政治協(xié)商會議。
我們的會議之所以稱為政治協(xié)商會議，是因為三年以前我們曾和蔣介石國民黨一道開過一次政治協(xié)商會議。那次會議的結果是被蔣介石國民黨及其幫兇們破壞了，但是已在人民中留下了不可磨滅的印象。那次會議證明，和帝國主義的走狗蔣介石國民黨及其幫兇們一道是不能解決任何有利于人民的任務的。即使勉強地做了決議也是無益的，一待時機成熟他們就要撕毀一切決議，并以殘酷的戰(zhàn)爭反對人民。那次會議的唯一收獲是給了人民以深刻的教育，使人民懂得：和帝國主義的走狗蔣介石國民黨及其幫兇們決無妥協(xié)的余地，或者是推翻這些敵人，或者被這些敵人所屠殺和壓迫，二者必居其一，其他的道路是沒有的。中國人民在中國共產黨的領導之下，在三年多的時間內，很快地覺悟起來，并且把自己組織起來，形成了全國規(guī)模的反對帝國主義、封建主義、官僚資本主義及其集中的代表者國民黨反動政府的統(tǒng)一戰(zhàn)線，援助人民解放戰(zhàn)爭，基本上打倒了國民黨反動政府，推翻了帝國主義在中國的統(tǒng)治，恢復了政治協(xié)商會議。
現在的中國人民政治協(xié)商會議是在完全新的基礎上召開的，它且有代表全國人民的性質，它獲得全國人民的信任和擁護。因此，中國人民政治協(xié)商會議宣布自己執(zhí)行全國人民代表大會的職權。中國人民政治協(xié)商會議在自己的議程中將要制定中國人民政治協(xié)商會議的組織法，制定中華人民共和國中央人民政府的組織法，制定中國人民政治協(xié)商會議的共同綱領，選舉中國人民政治協(xié)商會議的全國委員會，選舉中華人民共和國中央人民政府委員會，制定中華人民共和國的國旗和國徽，決定中華人民共和國國都的所在地以及采取和世界大多數國家一樣的年號。
諸位代表先生們，我們有一個共同的感覺，這就是我們的工作將寫在人類的歷史上，它將表明：占人類總數四分之一的中國人從此站立起來了。中國人從來就是一個偉大的勇敢的勤勞的民族，只是在近代落伍了。這種落伍，完全是被外國帝國主義和本國反動政府所壓迫和剝削的結果。一百多年以來，我們的先人以不屈不撓的斗爭反對內外壓迫者，從來沒有停止過，其中包括偉大的中國革命先行者孫中山先生所領導的辛亥革命在內。我們的先人指示我們，叫我們完成他們的遺志。我們現在是這樣做了。我們團結起來，以人民解放戰(zhàn)爭和人民大革命打倒了內外壓迫者，宣布中華人民共和國的成立了。我們的民族將從此列入愛好和平自由的世界各民族的大家庭，以勇敢而勤勞的姿態(tài)工作著，創(chuàng)造自己的文明和幸福，同時也促進世界的和平和自由。我們的民族將再也不是一個被人侮辱的民族了，我們已經站起來了。我們的革命已經獲得全世界廣大人民的同情和歡呼，我們的朋友遍于全世界。
（1）下面對原文內容的理解和賞析，不恰當的一項是
A．這篇開幕詞，先是歷史回顧，道出了召開人民政治協(xié)商會議的歷史必然性。
B．這是歷史的偉大轉折，緬懷先烈，既深感勝利來之不易，又有無比的信心，相信人民能夠創(chuàng)造更加輝煌的未來。
C．這次政治協(xié)商會議，為新中國的成立做了組織上和輿論上的準備。
D．開幕詞觀點鮮明，態(tài)度堅決，充滿著無比的自豪、無比的自信。
（2）請簡要概括本次政治協(xié)商會議的性質和職能。
（3）“中國人民站起來了”這句話的深刻內涵是什么？發(fā)布：2024/12/13 15:30:1組卷：22引用：7難度：0.6158．閱讀下面的文言文，完成下列各題。
三十輻共一穀，當其無，有車之用。埏埴以為器，當其無，有器之用。鑿戶牖以為室，當其無，有室之用。故有之以為利，無之以為用。
（第十一章） 企者不立，跨者不行，自見者不明，自是者不彰，自伐者無功，自矜者不長。其在道也，曰余食贊行，物或惡之，故有道者不處。
（第二十四章） 知人者智，自知者明。勝人者有力，自勝者強。知足者富，強行者有志。不失其所者久，死而不亡者壽。
（第三十三章） 其安易持，其未兆易謀，其脆易泮，其微易散。為之于未有，治之于未亂。合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下。為者敗之，執(zhí)者失之。是以圣人無為，故無敗；無執(zhí)，故無失。民之從事，常于幾成而敗之。慎終如始，則無事。是以圣人欲不欲，不貴難得之貨，學不學，復眾人之所過，以輔萬物之自然而不敢為。
（第六十四章）（《＜老子＞四章》，選自《老子道德經注校譯》）（1）下面加點的字解釋錯誤的一項是
（2）下面加點字意義和用法相同的一組是A.鑿戶牖以為室 牖：窗 B.自伐者無功 伐：夸耀 C.其脆易泮 洋：同“判”，分離 D.復眾人之所過 復：重復
（3）下列對文中加點詞語的相關內容的解說，不正確的一項是A.當其無，有車之用 民之從事，常于幾成而敗之 B.死而不亡者壽 常于幾成而敗之 C.鑿戶牖以為室 是以圣人欲不欲 D.為之于未有 合抱之木，生于毫末
A.轂，車輪的中心部位，周圍與輻條的一端相接，中間的圓孔用來插車軸。
B.古代漢語中有些與走路有關的詞語，有其特殊的含義。如“企者不立”的“企”是踮起腳后跟；“不積跬步”的“跬”是跨出一腳。
C.壽文化是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分，《詩經》《老子》等對其都有闡釋。古人認為上壽是百歲，中壽是八十歲，下壽是六十歲。
D.老子，即老聃，相傳姓李名耳，為我國春秋時期的哲學家，道家學派的創(chuàng)始人，曾擔任周朝管理藏書的史官，相傳曾向孔子問禮。
（4）翻譯文中畫線的句子。
①勝人者有力，自勝者強。知足者富，強行者有志。
②九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下。發(fā)布：2024/12/13 14:30:1組卷：35難度：0.6159．補寫出下列句子中的空缺部分。
（1）《愛蓮說》中用“，”比喻某些人不與世俗同流合污又不孤高自傲的高尚品質。
（2）《雨霖鈴》中“念”字領起之后，以景寫情，寓情于景，表現出一對離人此刻的思緒和心境的兩句是：“，”。
（3）辛棄疾在《永遇樂?京口北固亭懷古》中以“，”兩句，抒發(fā)了對東吳繁華、孫權業(yè)績已隨歷史而去的感慨。發(fā)布：2024/12/13 12:30:2組卷：8難度：0.9
