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更新：2025年01月03日
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更新：2024年12月31日
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2981．我國(guó)幅員遼闊，山河壯麗，古往今來(lái)無(wú)數(shù)的詩(shī)人留下了精美的詩(shī)句贊美她！你知道下面詩(shī)歌描寫(xiě)的是哪里嗎？
A.沙漠 B.草原 C.大海 D.長(zhǎng)江
（1）大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。
（2）日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)。
（3）天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊。
（4）水何澹澹，山島竦峙。發(fā)布：2024/4/25 8:41:4組卷：63引用：1難度：0.62982．閱讀選文，完成練習(xí)。
獻(xiàn)給母親的歌
藍(lán)藍(lán)的天空白云飄，我想飛身上天把這潔白的云（悄悄 輕輕）摘下獻(xiàn)給媽媽?zhuān)鏊膰?。雪梅峰上雪梅開(kāi)，我不畏路險(xiǎn)風(fēng)蕭蕭，也要把雪梅摘下獻(xiàn)給我偉大的媽媽。
小鳥(niǎo)啾啾細(xì)柳枝，春花遍地開(kāi)。媽媽每在新春之前，總是要為自己定下一個(gè)計(jì)劃，今年要在那畝地開(kāi)辟一片瓜地；或者在田埂上種些高粱、玉米，好讓兒女們過(guò)節(jié)吃上甜甜的高粱飴、香噴噴的玉米棒。媽媽總是想著讓我們能吃上可口美味的東西，從不說(shuō)她要吃什么。
全家團(tuán)圓，媽媽忙前忙后，總像有使不完的勁。兒女們叫媽媽休息一下，媽媽卻倔強(qiáng)而喜悅。媽媽雖銀絲飄飄，卻心明眼亮。每每茶余飯后，把我們集中在一起，（查問(wèn) 詢(xún)問(wèn)）學(xué)習(xí)、生活、人際關(guān)系。我們進(jìn)步時(shí)，媽媽就滿(mǎn)臉微笑，溫柔地表?yè)P(yáng)我們；當(dāng)我們沮喪失落時(shí)，媽媽就諄諄教導(dǎo)，循循善誘，猶如春天雨露，滋潤(rùn)著我們的心田。
孩子將要遠(yuǎn)行，昏暗的燈光下，媽媽手拿針線，（密密 細(xì)細(xì)）縫補(bǔ)著孩子的衣服。媽媽眼睛不好，總是縫一針，落兩針。她那（悄悄 輕輕）的嘆息聲，飄至我的心中，我總是淚濕枕巾。
離家?guī)浊Ю?，每每眺望遠(yuǎn)方，我似乎看見(jiàn)我的媽媽站在小山坡上，手搭涼棚，在尋找著，凝視著，（希望 盼望）兒女們歸來(lái)。我時(shí)時(shí)在夢(mèng)中望見(jiàn)媽媽展開(kāi)雙臂，呼喚著我，向我走來(lái)，我跳床而起，向媽媽撲去……
媽媽給了我們（堅(jiān)定 堅(jiān)強(qiáng)）的性格，上進(jìn)的精神，我的媽媽是世上最好的媽媽。
（1）選擇短文中括號(hào)里正確的詞語(yǔ)畫(huà)“√”。
（2）短文寫(xiě)媽媽為“我們”操勞一生，一共講了三件事，這三件事分別是什么？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。
①②③
（3）文章第3自然段說(shuō)“媽媽雖銀絲飄飄，卻心明眼亮”，第四自然段又說(shuō)“媽媽眼睛不好”，這兩處是否前后矛盾？為什么？
（4）就像文中的“我”想“摘白云”“摘雪梅”送給媽媽一樣，請(qǐng)你也寫(xiě)一件你想為媽媽做的事。
（5）“我們”夸夸媽媽可以用成語(yǔ)。
A．心靈手巧
B．善解人意
C．溫柔善良
D．勤勞樸實(shí)
E．無(wú)微不至
（6）文章最后一個(gè)自然段的作用是。
A．總起全文
B．承上啟下
C．層層遞進(jìn)
D．總結(jié)全文發(fā)布：2024/4/25 8:41:4組卷：52引用：1難度：0.72983．在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。
提出 建造 遙望 提供 保護(hù) 遨游 發(fā)布：2024/4/25 8:41:4組卷：17引用：1難度：0.72984．（《少年閏土》）這篇課文選自
，作者是。文中講了四件事：雪地捕鳥(niǎo)、海邊拾貝、看瓜刺猹、看跳魚(yú)兒，其中詳寫(xiě)的是和兩件事，表現(xiàn)出了閏土的特點(diǎn)。發(fā)布：2024/4/25 8:41:4組卷：43引用：1難度：0.72985．閱讀理解。
漁夫皺起眉，他的臉變得（de děi）嚴(yán)肅、憂慮?！班?，是個(gè)問(wèn)題!”他搔搔后腦勺（shuó sháo）說(shuō)，“嗯，你看怎么辦？得（dé děi）把他們抱來(lái)，同死人待（dāi dǎi）在一起怎么行!哦，我們，我們總能熬過(guò)去的!快去!別等他們醒來(lái)?！?br />（1）用“√”給文中加點(diǎn)的字選擇正確的注音。
（2）選文中的“你”指的是，“他們”指的是?！八廊恕庇种傅氖?。
（3）“總能熬過(guò)去的”中“熬”的意思是。
A.久煮
B.忍受
C.提取
（4）漁夫覺(jué)得“是個(gè)問(wèn)題”，指的是什么問(wèn)題？
（5）把畫(huà)“ ”的句子改成陳述句。
（6）這段文字細(xì)致地描寫(xiě)了漁夫的、和。表現(xiàn)了漁夫的品質(zhì)。發(fā)布：2024/4/25 8:41:4組卷：42引用：1難度：0.72986．主要問(wèn)題：課文第3自然段介紹了我軍隱蔽的山溝環(huán)境，這樣寫(xiě)的作用是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/4/25 8:41:4組卷：146引用：6難度：0.72987．選出下列句中省略號(hào)的用法。
A.表示說(shuō)話斷斷續(xù)續(xù) B.表示省略遞增的次數(shù) C.表示語(yǔ)意的跳躍
（1）古老的鐘發(fā)啞地敲了十下，十一下……始 終不見(jiàn)丈夫回來(lái)。
（2）“謝謝上帝，總算活著回來(lái)啦。……我不在，你在家里做些什么呢？”
（3）“我？”桑娜臉色發(fā)白，說(shuō)，“我嘛……縫縫補(bǔ)補(bǔ)……”發(fā)布：2024/4/25 8:41:4組卷：213引用：2難度：0.72988．下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/4/25 8:41:4組卷：173引用：1難度：0.72989．對(duì)加點(diǎn)的字詞解釋不正確的一項(xiàng)是（ ?。?。
發(fā)布：2024/4/25 8:41:4組卷：341引用：1難度：0.72990．下列對(duì)貴陽(yáng)市“金陽(yáng)北路”拼音標(biāo)識(shí)正確的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/4/25 8:41:4組卷：1198引用：1難度：0.7
