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原創(chuàng) 菁優(yōu)網(wǎng) 已完結(jié)
明確考點(diǎn) 剖析考向 逐一精講 各個(gè)突破
瀏覽次數(shù):6788 更新:2024年12月20日
菁優(yōu)網(wǎng) 已完結(jié)
中考復(fù)習(xí) 創(chuàng)新試題 專項(xiàng)訓(xùn)練
瀏覽次數(shù):3520 更新:2024年12月19日
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2941.如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,以原點(diǎn)O為位似中心,把線段AB放大后得到線段CD.若點(diǎn)A(1,2),B(2,0),D(5,0),則點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)C的坐標(biāo)是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/17 14:30:2組卷:1088引用:25難度:0.9
  • 2942.將一個(gè)正方體的表面沿某些棱剪開(kāi),展成的平面圖形不可能是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/17 13:30:3組卷:111引用:4難度:0.9
  • 2943.二次函數(shù)y=x2-2x+1的對(duì)稱軸為( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/17 13:30:3組卷:21引用:1難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2944.2020年是不尋常的一年,病毒無(wú)情人有情,很多最美逆行者奔赴疫情的前線,不顧自己的安危令我們感動(dòng).宣傳委員小明在一個(gè)正方體的每個(gè)面上分別寫(xiě)上一個(gè)漢字,組成“共同抗擊疫情”.如圖是該正方體的一種展開(kāi)圖,那么在原正方體中,與漢字“抗”相對(duì)的面上的漢字是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/17 13:30:3組卷:67引用:2難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2945.如圖,將7張相同的長(zhǎng)方形紙片不重疊的放在長(zhǎng)方形ABCD內(nèi),已知小長(zhǎng)方形紙片的長(zhǎng)為a,寬為b,且a>b,若未被覆蓋的兩個(gè)長(zhǎng)方形周長(zhǎng)相等,則( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/17 12:30:1組卷:595引用:6難度:0.8
  • 2946.已知分式
    |
    x
    |
    -
    1
    1
    -
    x
    的值為0,則x=( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/17 12:30:1組卷:1045引用:7難度:0.8
  • 2947.已知一次函數(shù)y=kx-k,y隨x的增大而減小,則函數(shù)圖象不過(guò)第( ?。┫笙蓿?/h2>

    發(fā)布:2024/11/17 11:30:2組卷:748引用:5難度:0.9
  • 2948.如圖,點(diǎn)M在線段AN的延長(zhǎng)線上,且線段MN=20,第一次操作:分別取線段AM和AN的中點(diǎn)M1,N1;第二次操作:分別取線段AM1和AN1的中點(diǎn)M2,N2;第三次操作:分別取線段AM2和AN2的中點(diǎn)M3,N3;……連續(xù)這樣操作10次,則每次的兩個(gè)中點(diǎn)所形成的所有線段之和M1N1+M2N2+…+M10N10=( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    發(fā)布:2024/11/17 11:30:2組卷:2295引用:11難度:0.1
  • 2949.有一組數(shù)據(jù),按從小到大的順序排列為13,14,19,x,23,27,28,31,其中位數(shù)是22,則x等于( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/17 11:0:2組卷:235引用:7難度:0.9
  • 2950.已知一元二次方程x2+4x-1=0的兩根分別為m,n,則mn-m-n的值是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/17 10:0:1組卷:305引用:4難度:0.6
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