2022年河北省邯鄲市魏縣民辦學(xué)校小升初語文試卷（一）

二.積累與運(yùn)用（40分）

• 1．讀句子，看拼音，寫詞語。
  是那ménɡ ménɡ xì yǔ

   

  中的水墨園，還是那yí wànɡ wú jì

   

  的溢泉湖？是那shān qīnɡ shuǐ xiù

   

  的天保寨，還是那cénɡ lín jìn rǎn 

   

  的爐峰山？哪處美景曾在你夢間zhù zú

   

  ？哪處美景曾把你深切hū huàn 

   

  ？來吧，這里是磁縣。大美磁州，風(fēng)光無限。
  組卷：4引用：1難度：0.9

  解析

二、選擇題（共4小題，每小題2分，滿分8分）

• 2．下列讀音，字形、字義完全正確的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．誕（dàn）生            舉視矚目             終年不?。ǖ蛑x）

  B．榛（qín）子            直截了當(dāng)             回眸一笑（頭）

  C．粗獷（guǎng）          肅然起敬             清風(fēng)徐來（慢慢）

  D．沏（qī）茶             獨(dú)出心載             死得其所（地方，處所）
  組卷：9引用：1難度：0.7

  解析

• 3．下列各組詞語中搭配正確的一組是（　?。?/h2>

  A．磨煉意志  堅(jiān)持真理  拔高效率

  B．改進(jìn)方法  改善生活  改變?nèi)秉c(diǎn)

  C．發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)  發(fā)生沖突  發(fā)揮作用

  D．事態(tài)嚴(yán)重  表情嚴(yán)格  愛護(hù)兒童
  組卷：10引用：1難度：0.7

  解析

• 4．下列有關(guān)拼音和字詞的知識正確的一項(xiàng)是（　　）

  A．“圃、焚、綁、惶”都是形聲字。

  B．“今年，是中國共產(chǎn)黨成立一百周年！”這句話中有一個整體認(rèn)讀音節(jié)。

  C．不會寫“pān龍附鳳”的“pān”字，可以用部首查字法查此字。

  D．“走馬觀花”“兔走觸株”“諸兒競走取之”中“走”的意思相同。
  組卷：8引用：1難度：0.7

  解析

二.閱讀與感悟（35分）

• 11．現(xiàn)代文閱讀。
  回家去問媽媽
  畢淑敏      ①那一年游敦煌回來，興奮地同媽媽談起戈壁的黃沙和祁連的雪峰。說到絲綢之路上僻遠(yuǎn)的安西，哈密瓜汁甜得把嘴唇粘在一起……一直安靜聽我說話的媽媽，淡淡地插了一句：“在你不到半歲的時(shí)候，我就抱著你走過安西?！蔽掖蟪砸惑@，從未聽媽媽談過這段往事。
        ②媽媽說，你生在新疆，長在北京。難道你是飛來的不成？以前我一說起帶你趕路的事，你就嫌煩，說知道啦，別再啰嗦。
        ③我靜靜地傾聽媽媽的描述，才知道我在幼年時(shí)曾帶給母親那樣的艱難。才知道發(fā)生在安西的感動源遠(yuǎn)流長。突然意識到，在我和最親的母親之間，潛伏著無數(shù)盲點(diǎn)。
        ④我們總覺得已經(jīng)成人。母親只是一間古老的舊房，她給我們的童年以遮避，但不會再提供新的風(fēng)景。我們急切地投身外面的世界，尋找自我的價(jià)值。全神貫注地傾聽上司的評論，字斟句酌地印證眾人的口碑，反復(fù)咀嚼朋友隨口吐露的點(diǎn)滴印象，甚至?xí)閼偃艘伙A一笑的涵意徹夜思索……我們極其在意世人對我們的看法，恰恰忘了，當(dāng)我們環(huán)視整個世界的時(shí)候，總有一雙微微瞇起的眼睛，始終在背后凝視著我們。母親默默地關(guān)注，就像手藝精湛的老藝人，不厭其煩地打磨描繪她們制造的精品。于是我們厭煩了，不客氣地說，老提那些過去的事，煩不煩呀？從此，母親就真的噤了聲。
        ⑤驀然回首，才發(fā)現(xiàn)自己遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有長大。我們幼年的頑皮、成長的艱辛、與生俱來的弱點(diǎn)、異于常人的稟賦……從小到大最詳盡的檔案、每一次失敗與成功的記錄，都貯存在母親寧靜的眼中。我們曾經(jīng)滿世界地尋找真誠，卻不知最想要的真誠就在母親那里。
        ⑥我們像一本沒有結(jié)尾的書，每一個符號都是母親用血書寫。我們還未曾讀懂，著者已撒手而去。從此我們面對書中的無數(shù)懸念和秘密，無以破譯。我們流落世間，成為飄零的紅葉。
        ⑦趁老樹虬曲的枝丫還郁郁蔥蔥，讓我們趕快跑回家，去問媽媽。
        ⑧一定要趕快啊！生命給我們的允諾并不慷慨，兩代人命運(yùn)的云梯銜接處，時(shí)間只是窄窄的臺階。從我們明白人生的韻律，距父母還能明晰地談?wù)撘酝⒓缍械娜兆忧缚蓴?shù)。
        ⑨給母親一個機(jī)會，讓她重溫創(chuàng)造的喜悅；給兒女一個機(jī)會，讓我們深刻洞察塵封的的記憶。
  （1）本文寫了一件什么事？這件事引發(fā)了作者的哪些感悟？
  事件：

   

  
  感悟：

   

  （兩點(diǎn)感悟即可）
  （2）如何理解第④段中畫直線句子的含義？

   

  
  （3）從修辭的角度欣賞第④段中畫波浪線的句子。

   

  
  （4）聯(lián)系上下文，說說第⑦段在文中的作用。

   

  
  （5）讀了本文后，請你聯(lián)想一次“問”的經(jīng)歷，寫出獨(dú)特的感悟。
  要求：能聯(lián)想“問”（溝通、交流）的經(jīng)歷，寫出自己的感悟，有真情實(shí)感，表達(dá)流暢。
  

   
  組卷：35引用：1難度：0.4

  解析

二.習(xí)作與表達(dá)（30分）

• 12．小學(xué)生活酸甜苦辣咸，五味俱全。成長的道路上，有我們成功的歡笑，有我們失敗的淚水………當(dāng)小學(xué)生活即將畫上一個句號時(shí)，驀然回首，原來一切都是那么值得回味。請選擇其中“一味”把你成長歷程中的一件事寫下來，題目自擬。要求內(nèi)容具體，語句通順，有真情實(shí)感，450字左右，記住要把字寫漂亮喲！
  組卷：4引用：1難度：0.3

  解析