2022-2023學年江蘇省揚州市邗江區(qū)八年級（上）期中語文試卷

一、積累運用（32分）

• 1．閱讀文字，回答問題。
        從戰(zhàn)爭烽火中的沖鋒陷陣到抗震救災中的義無反顧；從脫貧攻堅中的殫精竭慮到抗疫斗爭中的逆行出征……英烈們用鮮血染紅如畫的戰(zhàn)旗，用生命筑起精神的高地，無論有名抑或無名，他們都是銘刻在民族記憶里的光輝一筆，是流淌在民族血脈中的動力之源，zhāng顯中華民族的力量與擔當。
        以國之名義，miǎn懷英雄。一個民族、一個國家，必須知道自己是誰？是從哪里來的？要到哪里去？據(jù)不完全統(tǒng)計，約有2000萬名左右烈士為民族獨立、人民解放、國家富強和人民幸福英勇犧牲。每一個為國捐軀的先烈都要被敬仰、被銘記。歷史的長河中，他們是令后人景仰的永遠的豐碑。這豐碑是照亮前路的燈，指引我們一路前行；這豐碑是_____，_____。一個名字，一尊豐碑；一串名字，一條脊梁！他們與日月同輝，與山河同生。
  （1）根據(jù)拼音寫出相應的漢字或者給加點字注音。
  銘

   

  刻
  zhāng

   

  顯
  miǎn

   

  懷
  脊

   

  梁
  （2）下列說法正確的一項是

   

  
  A.他們是令后人景仰的永遠的豐碑。
  解讀：這句話用了借喻。
  B.動力之源   英勇犧牲  不完全統(tǒng)計  三山五岳
  解讀：這幾個短語結構完全相同。
  C.一個民族、一個國家，必須知道自己是誰？是從哪里來的？要到哪里去？
  解讀：這句話的標點符號使用正確。
  D.從脫貧攻堅中的殫精竭慮到抗疫斗爭中的逆行出征……
  解讀：這里的“殫精竭慮”使用正確。
  （3）“據(jù)不完全統(tǒng)計，約有2000萬名左右烈士為民族獨立、人民解放、國家富強和人民幸福英勇犧牲”，這句話有語病，請?zhí)岢鲂薷囊庖姟?br />（4）請續(xù)寫下面的句子：這豐碑是照亮前路的燈，指引我們一路前行；這豐碑是

   

  ，

   

  。
  組卷：7引用：1難度：0.7

  解析

• 2．下列表述不正確的一項是  （　　）

  A．《三峽》描寫了三峽雄奇險峻、清幽秀麗的景色，表達了酈道元對祖國大好河山的無限熱愛之情。

  B．魯迅先生的《朝花夕拾》文筆雋永，是中國現(xiàn)代散文的經典作品之一，在《藤野先生》中，作者用滿含深情的筆觸回憶了在日本留學時給予他無私幫助的老師，這也是魯迅先生唯一一篇寫到自己老師的文章。

  C．律詩是近體詩的一種，要求詩句字數(shù)整齊劃一，每句五個字或七個字的，簡稱“五律”或“七律”。

  D．《國行公祭，為佑世界和平》圍繞第四個南京大屠殺死難者國家公祭一事展開，闡明了國家公祭的意義和重要性，同時也表達了中國有能力、有力量捍衛(wèi)世界和平的堅定信念。
  組卷：10引用：1難度：0.5

  解析

• 3．默寫。
  （1）

   

  ，志在千里。（曹操《龜雖壽》）
  （2）樹樹皆秋色，

   

  。（王績《野望》）
  （3）

   

  ，煙波江上使人愁。（崔顥《黃鶴樓》）
  （4）

   

  ，松柏有本性。（劉楨《贈從弟》）
  （5）

   

  ，猛浪若奔。（酈道元《三峽》）
  （6）王維在《使至塞上》一詩中，描繪奇特壯美的塞外風光的句子是：

   

  ，

   

  。
  （7）《錢塘湖春行》中描寫早春花草美景的詩句是：

   

  ，

   

  。
  組卷：2引用：1難度：0.8

  解析

二、閱讀理解（55分）

• 9．閱讀下面的文章，完成問題。
  最美的流星
  （包利民）      ①天黑透了，槍炮聲已漸漸停止，戰(zhàn)士們蜷縮在戰(zhàn)壕里，暫時放松一下緊張的心情。經過一天的激戰(zhàn)，兩翼的陣地已落入敵手。這個營所在的陣地已被分割合圍，情勢非常危急，而且傷亡慘重。如果天亮敵人發(fā)起進攻，是無論如何也抵擋不住的，大家都很擔憂。
        ②李小豪仰臥在戰(zhàn)壕里，劇烈的心跳好長時間才平緩下來。他望向黑沉沉的天空，這本是一個很晴朗的夜，沒有月亮，星光都點點地閃現(xiàn)出來。驀地，一顆流星拖著一條光尾劃破夜空，消失于遠方。身旁的戰(zhàn)友張南也看著星空，說：“天上一顆流星，地上就會死一個人，不知誰又要犧牲了！”李小豪說：“迷信！咱們犧牲了那么多的戰(zhàn)友，那流星還不下成雨？”張南躬起身子，說：“那是白天，你能看見嗎？”說完又重重地躺下，嘆了口氣說：“要是明早敵人再發(fā)起進攻，可怎么辦呢？”李小豪亦是無語。
        ③這時，戰(zhàn)壕那邊一陣騷動，兩人忙奔過去，只見負重傷的副營長已經犧牲了。那一刻，兩人都想起了剛才那顆流星。營長陰沉著臉說：“咱們不能這樣坐以待斃，應該派人突圍出去，向主力部隊匯報戰(zhàn)況，然后里外夾擊殲滅敵人！”由于電臺損壞，和大部隊早已聯(lián)絡不上了。張南挺身而出：“營長，我突圍出去！帶主力部隊連夜趕回來，把敵人全消滅掉！”營長看了看張南，點了點頭，拿出一顆信號彈裝進手槍，交到張南手里，說：“大部隊要開始進攻的時候，你打出信號彈，我們就反攻！”張南把手槍往腰里一別，躍出戰(zhàn)壕，消失在黑暗中。
        ④過了一會兒，遠處傳來槍聲，戰(zhàn)壕里的人全都把心提到了嗓子眼兒。特別是李小豪，更是坐臥不安。良久，槍聲停止了，戰(zhàn)壕里一陣沉寂，每個人都望向黑沉沉的遠方，也不知張南有沒有突圍成功。大家能做的，只是這種煎熬般的等待。時間緩慢地流逝著，李小豪不轉眼珠地盯著夜空，并沒有流星再劃落，張南應該沒事吧！
        ⑤已近午夜，一些戰(zhàn)士已經睡著了，而李小豪依然望著夜空，此時他最怕的，就是有流星，他也有些相信張南的話了。張南和他不僅是戰(zhàn)友，還是同鄉(xiāng)，兩人一起參軍，從抗戰(zhàn)到解放戰(zhàn)爭，他們都在一起。正自想著，忽然，一顆流星從遠方天際升起，閃過一道絢麗的光。李小豪嚇得一下子坐起來，心里一片茫然和悲哀，張南完了！直到身邊的戰(zhàn)士抄起武器，遠處也傳來槍聲，他才驀然驚覺，那不是流星，是信號彈，是張南打出的信號彈！隨著營長的一聲“沖”，他們躍出戰(zhàn)壕，向敵人的陣地撲去。
        ⑥李小豪得知好友張南沒事，信心大增，他一邊沖一邊靈活地躲閃著敵人的火力。喊殺聲震天，主力部隊已突破敵人的第一道防線，反包圍成功、在炮火的光亮中，李小豪忽然看見了張南，他急忙移動過去，張南正向陣地上的殘敵射擊。李小豪剛跑過去，張南卻忽然一晃栽倒在地。李小豪撲過去抱起他，見他頭上和胸前都冒出血來，一時心慌，大喊他的名字。張南睜開眼睛，見是李小豪，吃力地說：“我是不成了！兄弟，剛才你看見流星沒有？那就是我的星星！”李小豪望了一眼夜空，含著淚說：“我看見了，那個流星最大，最好看！”同時，他想起了那顆美麗的信號彈。張南聞言嘴角泛起一絲微笑，慢慢地閉上了眼睛。
        ⑦許多年過去，槍炮之聲早已成了遙遠的回憶，李小豪常常在夜里醒來，望向窗外的星空。偶爾會看見流星，他的心就會風起云涌。是的，這許多年中，這一輩子，他再也不會看見那個漆黑的夜里，那顆帶著希望的星星從黑暗中升起。那是生命中最燦爛的流星，讓他心里時時劃過懷念與感動。（選文略有改動）
  （1）閱讀選文，補全下面故事情節(jié)及人物心理。
  

  情境	一望夜空	二望夜空	三望夜空	四望夜空	再望夜空
  故事情節(jié)	我軍被圍 形勢危急	①	張南無訊 錯以為亡	③	回憶往事 難忘戰(zhàn)友
  人物心理	擔憂	坐臥不安	②	心慌	④

  （2）請從修辭方法角度賞析第④段畫線句子。
  戰(zhàn)壕里的人全都把心提到了嗓子眼兒。
  （3）選文第⑥段畫線句子運用了什么描寫方法？有什么作用？
  張南聞言嘴角泛起一絲微笑，慢慢地閉上了眼睛。
  （4）分析選文標題中“流星”的含義。
  組卷：6引用：1難度：0.3

  解析

三、作文（60+3分）

• 10．有           真好
        生活是豐富多彩的，幸福常常伴隨著我們。當父母用慈愛的傘為你撐起一方晴空時，你會感到“有家真好”；當同學用貼心的話安撫你孤獨的心境時，你會感到“有朋友真好”；當歡歌笑語飛出課堂灑在山間野外時，你會感到“有這樣的活動真好”當知識幫你打開智慧的大門時，你會感到“有書真好”；當理想為你插上騰飛的翅膀時，你會感到“有夢真好”-----“真好”是一種心靈的體驗，“真好”是一種幸福的感覺。請以“有

   

  真好”為題寫一篇記敘文。
        要求：
  （1）將題目補充完整后再寫作。
  （2）字數(shù)不少于650字。
  （3）文中不出現(xiàn)真實的地名、人名、班名。
  （4）字體工整，卷面整潔。
  （5）恰當運用修辭手法和人物描寫手法。
  組卷：251引用：10難度：0.3

  解析