部編版八年級上冊《第14課 背影》2021年同步練習卷(1)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、積累與運用
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1.給下列加點的字注音,或根據拼音寫漢字。
頹唐 躊躇 蹣跚 拭淚 晶yínɡ 瑣xiè zhà 欄 狼jí 組卷:16引用:1難度:0.8 -
2.根據意思寫出相應的詞語。
①細小而繁多的事:
②感情聚積在心里不得發(fā)泄:
③因為腿腳不靈便,走路緩慢搖擺的樣子:
④看到某種情況或景象心里感到悲傷:組卷:32難度:0.8
二、閱讀理解
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7.讀課文《背影》第6自然段,完成下面的問題。
我說道:“爸爸,你走吧?!彼囃饪戳丝?,說:“我買幾個橘子去。你就在此地,不要走動?!蔽铱茨沁呍屡_的柵欄外有幾個賣東西的等著顧客。走到那邊月臺,須穿過鐵道,須跳下去又爬上去。父親是一個胖子,走過去自然要費事些。我本來要去的,他不肯,只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難。可是他穿過鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時我看見他的背影,我的淚很快地流下來了。我趕緊拭干了淚。怕他看見,也怕別人看見。我再向外看時,他已抱了朱紅的橘子往回走了。過鐵道時,他先將橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到這邊時,我趕緊去攙他。他和我走到車上,將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土,心里很輕松似的。過一會兒說:“我走了,到那邊來信!”我望著他走出去。他走了幾步,回過頭看見我,說:“進去吧,里邊沒人。”等他的背影混入來來往往的人里,再找不著了,我便進來坐下,我的眼淚又來了。
(1)能表明選段所寫內容的小標題是
A.父子情
B.父親的背影
C.惜別
D.買橘送別
(2)找出選段中描寫父親過鐵道時動作的詞語,并分析其妙處。
(3)下面是選段中父親送兒子上車過程中說的幾句話,請你體會其中所蘊涵的情感。
①我買幾個橘子去。你就在此地,不要走動。
②我走了,到那邊來信!
③進去吧,里邊沒人。
(4)“于是撲撲衣上的泥土,心里很輕松似的”一句中“似的”一詞能刪去嗎?為什么?
(5)面對父親的“背影”,“我的淚很快地流下來了”“我的眼淚又來了”。請結合全文,說說“我”流淚的原因有哪些呢?組卷:19難度:0.9 -
8.文學類文本閱讀
閱讀下文,完成下列各題。
良心
①父親因腹痛難忍進醫(yī)院急診,B超顯示是急性闌尾炎,腸腔上還有一個直徑4厘米的不明包塊,醫(yī)生懷疑這個包塊是癌?!叭绻陉@尾手術中病人因其他病灶的影響而死在手術臺上,本院不承擔醫(yī)療責任。同意的話,請你們在手術單上簽字?!?br /> ②“你們”是指大哥和我。醫(yī)生的話讓大哥的臉“刷”地變白,手術單在他手中“噗噗”地抖動。他把目光投向我,突然的災難讓他的臉上充滿同舟共濟的企盼。他問,二子,你看呢?
③“簽就簽唄!”我漠然地說。甚至我還打了一個哈欠,不耐煩地說:“昨晚我打了通宵麻將,太困了,想早點回家,手術時你就一個人待在這兒吧!”
④我想,既然沒有大禍臨頭的感覺,何必要虛張聲勢地悲傷。大哥最終還是忍住了憤怒,在手術單上賭博一樣謹慎地寫下自己的名字。
⑤我的冷血是存心的,因為我對父親有著深深的不滿。父親原來是一名工人,45歲那年他病退回家,讓與我同班讀書的大哥輟學“頂替”。大哥比我大一歲,我倆的成績不相上下,都是班上的尖子生。可那時家里窮,父親怕我倆都考上又都讀不“終局”,于是決定讓大哥回來“頂替”。
⑥就這樣,我和大哥開始了不同的人生。大哥進廠不久,廠里更新了機器設備,他的工作只是坐在電腦監(jiān)控室里按電鈕,輕松自在,養(yǎng)得白白胖胖,并按部就班地娶了妻,生了子,節(jié)假日一家三口共用一輛摩托車,像一串幸福的糖葫蘆在大街小巷兜風,活得好不滋潤。而我這個世紀末的大學生卻趕上不包分配,在一個又一個人才市場里兜售了兩年,賠盡了笑臉,仍然沒能把自己推銷出去,個中辛酸,一言難盡。正是我們兄弟倆截然不同的生活境況讓我開始憎恨父親,他明知我自幼體弱多病,為什么不以保險起見讓我“頂替”呢?既然父親把他的愛以最實惠的方式給了大哥一個人,那么就讓大哥一個人來承擔養(yǎng)老送終的義務吧!我雖然冷血卻不矯情,言為心聲是我最大的優(yōu)點。所以我說要回家睡覺。
⑦“請你們幫著把病人抬上手術床。”醫(yī)生對我們說。我只好跟著大哥來到父親的病房。病床上的父親已被自己的汗水淋濕,扭曲的表情昭示著體內的疼痛正像風暴一樣肆虐。生命在這一刻顯得無比脆弱,大哥的眼睛終于堅持不住漾出紅紅的霧氣,這份柔情有悖于他一貫的鋼鐵個性。父親瞬間明白了自己的病情,他忽然想起什么來,吃力地叮囑大哥:“假如我就這么走了,你只能給我立一根孝子棒(我們的風俗,一個兒子立一根),寫上你的名字……”
⑧“為什么?”大哥吃驚地問。我也對父親的“遺言”感到不滿。到死還在偏心眼兒,這不是變相地罵我不孝,不認我這個兒子嗎!
⑨“因為二子是我撿來的孩子,我得把這個權利留給他的親生父母,萬一他們以后有機會相認,我可不能昧了良心……”父親說著又把眼光移到我臉上,“二子到現在還沒找到工作,我實在不放心。誰會料到大學生就業(yè)這么難。那時讓他多讀書,我是想不能虧待了人家的孩子……二子啊,你別怨爸,爸就這點兒能耐。往后,讓大哥多照顧著點兒一一大明,記著我的話,對弟弟要多幫襯,啊?!备赣H艱難地說完這些,汗水已幾乎將他淹沒。他疼愛的目光久久地停在我臉上,眼眶里溢出渾濁的淚珠。而他對我二十多年的疼愛卻得不到回報,他要把寫有我的名字的孝子棒給別人——為了良心。
⑩我的身世讓我震驚。
?我的狹隘讓我羞愧。
?我的靈魂被父親的良心打了一記響亮的耳光!
?我沒有離開醫(yī)院,直至手術結束。醫(yī)生告訴我們,“不明包塊”原來是腸腔積液,真是虛驚一場。
?而我,已學著烏鴉反哺的姿勢,給父親喂飯。我的良心會背負如山的父愛,走過今生。
(1)下列選項中,對文章內容理解和分析錯誤的一項是
A.文章第⑤⑥段運用插敘的手法,回溯了父子三人的生活經歷,使故事情節(jié)更加充實完整。
B.文章語言形象細膩?!八蹛鄣哪抗饩镁玫赝T谖夷樕希劭衾镆绯鰷啙岬臏I珠”這句話表現了父親對我深藏的愛和愧疚。
C.第②段中,對大哥的神態(tài)、動作、心理和語言的描寫,表現了大哥對父親病情的擔憂和他的毫無主見。
D.“我”大學畢業(yè)后漂泊辛酸的生活和大哥按部就班的生活形成鮮明的對照,讓我開始了對父親的憎恨。
(2)閱讀文章,依據“我”思想感情的變化過程,在橫線上填入合適的詞語。
不滿一
(3)仔細閱讀文章,說說你對第?段中畫線句子的理解。
我的良心會背負如山的父愛,走過今生。
(4)好的標題能提示文章內容,揭示文章主題。請你仔細閱讀文章,談談文章以“良心”為標題的作用。組卷:832引用:13難度:0.5