2020年山西省太原市晉源區(qū)小升初語(yǔ)文試卷
發(fā)布：2024/11/20 7:30:2
一、讀書(shū)
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1．我是小小書(shū)法家。
眾志成城 抗擊疫情組卷：0引用：1難度：0.7 -
2．根據(jù)拼音，結(jié)合語(yǔ)境寫(xiě)詞語(yǔ)。
（1）面對(duì)如mó guǐ般兇惡的軍閥，面對(duì)kǔ xíng的折磨，面對(duì)bō xuē與yā pò，李大釗同志依然堅(jiān)定沉著，彰顯了一名革命者的英雄本色。
（2）弟弟yī wēi在爺爺?shù)膽牙?，不住地zhǎ yǎn，聽(tīng)他講那gé mìng的故事。組卷：0引用：1難度：0.7
選擇題。
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3．下列加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是（ ）
組卷：7引用：1難度：0.7
四.讀感
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10．課外閱讀。
換一扇窗子
周麗梅
一個(gè)美國(guó)小男孩天生就有一只大鼻子，因?yàn)檫@只大鼻子，他在學(xué)校幾乎成了每個(gè)同學(xué)嘲笑的對(duì)象。他因此而成天悶（mēn mèn）悶不樂(lè)，不愛(ài)和同學(xué)打交道，不愿參加班上的集體活動(dòng)，只是常常趴在教室的最后一扇窗戶邊看風(fēng)景。
他的媽媽瑪利亞發(fā)現(xiàn)了小男孩的憂郁。一次課后，他走到小男孩身邊問(wèn)：“你在看什么呢？”
“我看見(jiàn)一些人正在埋葬那條可愛(ài)的小狗?！毙∧泻⒈瘋唬ㄒ?nbsp; 以）。
“那我們到前面的一扇窗戶邊去看看吧。”瑪利亞（拉 牽）著小男孩的手走到另外一扇窗戶邊，“孩子，你看到了什么？”
窗外是一大片玫瑰花，開(kāi)得芬芳而燦爛，小男孩的悲傷頓時(shí)一掃而光。
“孩子，你開(kāi)錯(cuò)了窗戶?！?/bdo>瑪利亞撫摸著小男孩的頭說(shuō)你知道嗎在老師的心目中你的鼻子是最可愛(ài)的
“但大家都笑我啊?！毙∧泻⑸罡形?br />“那是因?yàn)槟銢](méi)有換一扇窗戶，把你鼻子最可愛(ài)的一面展示給大家看啊?！?br /> 恰好學(xué)校有一個(gè)小型話劇演出，一個(gè)角（jiǎo jué）色很符合小男孩。在瑪利亞的指導(dǎo)下，小男孩鼓起勇氣參加并獲得了成功。因?yàn)樗拇蟊亲?，人人都記住了他。后?lái)，小男孩參加美國(guó)在線節(jié)目的演出，從此名聲大震。再后來(lái)他進(jìn)入好萊塢，成了最受歡迎的明星之一。這個(gè)小男孩叫斯格特，20世紀(jì)美國(guó)最著名的滑稽明星之一。
是的，當(dāng)我們因某些缺陷而愁悶苦惱時(shí)，我們是否想到要換一扇窗？換一扇窗，你會(huì)看到別樣的風(fēng)景；換一種思考和行動(dòng)方式，你將開(kāi)啟的是成功的大門。
（1）用“√”在文中括號(hào)里選擇正確的讀音或字。
（2）聯(lián)系上下文，解釋下面的詞語(yǔ)。
①一掃而光：
②名聲大震：
（3）在文章第6自然段中的橫線上加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。
（4）用“ ”畫(huà)出文章的中心句。
（5）讀文中畫(huà)橫線的句子，聯(lián)系上下文理解瑪利亞老師的這句話。
（6）你喜歡文中的瑪利亞老師嗎？為什么？組卷：2引用：1難度：0.1
五、讀寫(xiě)
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11．習(xí)作。
生活中，我們一天天在長(zhǎng)大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福，懂得了怎樣面對(duì)挫折，懂得了怎樣自立自強(qiáng)……請(qǐng)你用一兩件事寫(xiě)一寫(xiě)自己成長(zhǎng)的過(guò)程中懂得的某種生活道理。
要求：（1）題目自擬，要求把事情經(jīng)過(guò)寫(xiě)清楚、寫(xiě)具體；（2）語(yǔ)句通順、重點(diǎn)突出、詳略得當(dāng)；（3）表達(dá)出真情實(shí)感，字?jǐn)?shù)不少于450字。組卷：3引用：1難度：0.3