部編版八年級上冊《第六單元 課外古詩詞誦讀 左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》2021年同步練習(xí)卷

一、

• 1．（1）韓愈的《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》中表明韓愈效忠朝廷的態(tài)度和決心的詩句是：

   

  ，

   

  。
  （2）韓愈的《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》直言詩人忠君報國的信念的詩句是：

   

  ，

   

  。
  組卷：595引用：1難度：0.9

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• 2．《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》以景來寓前途坎坷難料的句子：

   

  ，

   

  。它與李白《行路難》里的“

   

  ，

   

  ”有異曲同工之妙。
  組卷：465引用：1難度：0.9

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• 3．《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》中“一封朝奏九重天，夕貶潮州路八千”采用了什么描寫方法？有何表達(dá)效果？
  組卷：62引用：1難度：0.7

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• 4．《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》這首詩在虛詞的運用上很得體，如“欲為”“肯將”，試簡要分析其作用。
  組卷：49引用：1難度：0.6

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• 5．《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》“欲為圣明除弊事，肯將衰朽惜殘年”表達(dá)了詩人怎樣的精神？
  組卷：55引用：1難度：0.8

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一、

• 16．對《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》這首詩賞析不當(dāng)?shù)囊豁検牵ā　。?/h2>

  A．“朝奏”和“夕貶”兩相對照，突出時間之短，說明獲罪之速，隱含作者憂憤之情。

  B．“橫”寫廣度，云橫而不見家，也不見長安；“擁”寫高度，風(fēng)雪載途，英雄失路。

  C．頸聯(lián)雖隱去了詩人的自我形象，但蒼涼的畫面仍具有撼動人心的力量。

  D．表現(xiàn)手法上，本詩采用敘述手法入詩，體現(xiàn)了韓愈詩“以文為詩”的特點。
  組卷：267引用：1難度：0.6

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• 17．對《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》此詩賞析有誤的一項是 （　?。?/h2>

  A．首聯(lián)直接寫出自己獲罪被貶的原因，“朝奏”與“夕貶”對比，讓人感覺到詩人命運變化的急劇。

  B．頷聯(lián)表明詩人的心跡：不惜殘年為皇上革弊除害。

  C．頸聯(lián)即景抒情，表現(xiàn)了詩人憂家傷國的情懷?！榜R不前”表現(xiàn)了詩人內(nèi)心的矛盾與痛苦，也讓人聯(lián)想到馬致遠(yuǎn)的“瘦馬”，都是以馬寫人。

  D．尾聯(lián)寫詩人向侄孫韓湘交代后事，顯得從容、寧靜，表現(xiàn)了詩人豁達(dá)、樂觀的思想境界。
  組卷：376引用：2難度：0.7

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