語(yǔ)文版九年級(jí)下冊(cè)《第20課 周公誡子》2018年同步練習(xí)卷（5）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、閱讀：
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1．成王封伯禽于魯，周公誡之曰：“往矣！子無(wú)以魯國(guó)驕?zhǔn)?。吾，文王之子，武王之弟，成王之叔父也，又相天下，吾于天下亦不輕矣。然一沐三握發(fā)，一飯三吐哺，猶恐失天下之士。吾聞德行寬裕，守之以恭者，榮；土地廣大，守以儉者，安；祿位尊盛，守以卑者，貴；人眾兵強(qiáng)，守以畏者，勝；聰明睿智，守之以愚者，善；博聞強(qiáng)記，守之以淺者，智。夫此六者，皆謙德也。夫貴為天子，富有四海，由此德也；不謙而失天下，亡其身者，桀、紂是也；可不慎歟！
（1）解釋下列詞語(yǔ)。
封：
相：
畏：
博聞強(qiáng)記：
（2）翻譯下列句子。
①往矣！子無(wú)以魯國(guó)驕?zhǔn)俊?br />②然一沐三握發(fā)，一飯三吐哺，猶恐失天下之士。
（3）周公提出的六種“儉德”。用六個(gè)字，它們分別是、、、、、。
（4）文中哪句話屬于反面論證？
（5）你從這篇文章中學(xué)到了什么？組卷：0引用：2難度：0.9
四、解答題（共1小題，滿分0分）
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4．翻譯句子。
①又相天子，吾于天亦不輕矣。
②德行寬裕，守之以恭者，榮。組卷：3引用：2難度：0.7
三、課文閱讀題（20分）
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5．閱讀《周公誡子》整篇課文，回答問(wèn)題。
（1）解釋詞義。
儉：
畏：
貴：
哲：
（2）翻譯句子。
①博聞強(qiáng)記，守之以淺者，智。
②夫貴為天子，富有四海，由此德也。
（3）文中提到的桀、紂是誰(shuí)？
（4）文章最后一句采用反問(wèn)句形式有何效果？
（5）根據(jù)周公誡子的內(nèi)容，想象其子伯禽到魯國(guó)后會(huì)如何做？組卷：0引用：2難度：0.9