2020年福建省寧德市古田縣小升初語文試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、讀拼音寫詞語。(6分)
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1.看拼音,寫詞語。
過年時,煙火rán fàng組卷:29引用:4難度:0.8 -
2.下列詞語書寫都正確的一項是( ?。?/h2>
組卷:4引用:1難度:0.8 -
3.下列加點字注音全對的一組是( ?。?/h2>
組卷:2引用:1難度:0.9 -
4.下面詞語中加點字的解釋有誤的一項是( ?。?/h2>
組卷:4引用:1難度:0.7 -
5.“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”,加點字“或”的意思是( )
組卷:5引用:1難度:0.7
二、閱讀與積累
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15.一諾千金
秦文君 我做女孩時曾遇上一個男生開口向我借錢,而且張口就是借兩元錢。在當時,這相當于我兩個月的零花錢。我有些猶豫,因為人人都知道那男生家里很窮。
我的樣子使他______,他低下頭,說借錢有急用,又說保證五天內(nèi)歸還。我不知道怎么拒絕他,只得把錢借給了他。
時間一天天過去,到了第五天,他______沒來上學。整個白天,我都在心里責怪他。罵他不守信用,恍恍惚惚的總想哭上一通。
夜里快要睡覺時我忽然聽到窗外有人叫我,打開窗,只見窗外站著那個男生。他的臉上淌著汗,拳頭緊緊______著,啞著喉嚨說:“看我變戲法!”他把拳頭擱在窗臺上,然后突然松開,手心里像開花似的展開了兩元錢紙幣。
我驚喜地叫起來,他也快活地笑了,仿佛我們共同完成了一件大事,讓一塊懸著的石頭落了地。
后來我才知道,他當時借錢是急著給患低血糖的母親買葡萄糖。為了如期歸還錢,他天天到北站下的昌橋幫菜家推車。到了第五天的清晨,他終于攢足了兩元錢,______極了,就倒在橋洞中,本想略睡一會兒,沒想到競酣睡了一個白天和黃昏。醒來后他就開始狂奔,所有的路人都猜不透這個少年為何______地穿行在夜色中。
這是我和他唯一的一次交往,但是它給我留下的震撼卻是綿長深切的。以后再看到“優(yōu)秀”、“守信用”之類的字眼,總會聯(lián)想到他,因為他身上奔騰著一種感人的一諾千金的精神。
據(jù)說那個男生后來果然成就了一番事業(yè),也許他早已忘記了我們相處的那一段,可我總覺得那是他走向成功的源頭。
去年秋天的一個傍晚,天降大雨,那是場罕見的傾盆大雨。我打著傘去車站接一個朋友,我們曾約定,風雨無阻。我在車站久等也沒見朋友露面,倒是看見一個少年,沒帶傘,抱著肩瑟瑟地站在車牌邊,我把傘伸過去,他感激地說謝謝,告訴我說,他在這兒等一個朋友,車一輛一輛開過,雨在傘邊形成一道道雨簾,天地間茫茫一片,怎么也不見我們所盼望的人。我對少年說他們也許不會來了,可少年固執(zhí)地搖搖頭。又來了一輛車,從車上跳下一個少年,無比歡欣地叫了一聲。傘下的少年一下子躥了出去,兩個人熱烈地擊掌問候,那份快樂是如此坦蕩無愧,相互的欣賞流淌在那一擊中,讓目睹那畫面的我感到一種靈魂的升華。
我終于未能等到我的那份欣喜。我失望而歸,卻在家接到朋友的電話。她說雨實在太大,所以……我想說些什么。但什么也沒有說出口,只是輕輕地掛斷了電話。
(選文有改動)
(1)第一段“我”有些猶豫的原因是
A.兩元錢在當時很珍貴
B.我沒有錢
C.擔心男孩還不了這筆“巨款”
D.我不認識男孩
(2)從男孩提出借錢到還錢“我”有怎樣的心情變化
A.無奈——猶豫——責怪——驚喜——委屈
B.猶豫——無奈——責怪——委屈——驚喜
C.猶豫——責怪——無奈——委屈——驚喜
D.無奈——猶豫——委屈——驚喜——責怪
(3)文中“______”里填入最合適的一組詞語是
A.難看——卻——握——困——慌里慌張
B.難過——竟——捏——乏——匆匆忙忙
C.難受——還——拿——累——十萬火急
D.難堪——竟——攥——乏——十萬火急
(4)“我”什么也沒說出口,只是輕輕地掛斷了電話的原因是
A.“我”最終未能等到“我”的那份欣喜
B.朋友忘了我們之間的約定
C.朋友不守約定還找借口強調(diào)理由
D.“我”冒雨在車站等了她很長時間
(5)讀了這篇短文,讓你想到了哪句古語?
A.既來之,則安之
B.民無信不立
C.三人行,必有我?guī)?br />D.人無遠慮,必有近憂
(6)本文寫了哪三件事?請用簡明的語言分別概括出來。
(7)“他把拳頭擱在窗臺上,然后突然松開,手心里像開花似的展開了兩元錢紙幣”劃線的詞句你是怎樣理解的?組卷:9引用:1難度:0.3
三、表達與交流
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16.寫作表達。
時光飛逝,如白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間,六年小學生活就要離我們遠去了。想想過去的自己:剛踏進學校時那個新奇的你;戴上紅領巾時那個充滿信心的你;遇到挫折時那個沮喪的你;收獲友情時那個幸福的你……如果有時光機,能把信寄給過去的自己,你最想給哪一個時候的你寫信呢?你會說些什么呢?
請給過去的自己寫一封信,說說你的心聲吧!字數(shù)不少于400字。
注意書信格式,信中不要出現(xiàn)真實的學校、班級、姓名。組卷:8引用:2難度:0.9