2021年河北省唐山市灤南縣小升初語文試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（三個選項只有一個正確，將正確選項的標號涂黑，每小題1分，共6分）
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1．下列加點字注音不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：5引用：1難度：0.9 -
2．下列詞語中有錯別字的一組是（ ?。?/h2>
組卷：6引用：1難度：0.9 -
3．下面三個詞語中只能用來寫人的是（ ?。?/h2>
組卷：2引用：1難度：0.7 -
4．六年里我們通過教材認識了好多為國家、為人民英勇戰(zhàn)斗的英雄，下面英雄犧牲于抗美援朝戰(zhàn)爭時期的是（ ?。?/h2>
組卷：3引用：1難度：0.9 -
5．小剛作文底子薄，他想通過多讀書來提高自己的習作水平?？墒敲看瘟曌鲿r，還是寫不出鮮活的內(nèi)容。當編輯的爸爸耐心地告訴他：“要寫好作文，讀書重要，多彩的生活也很重要?！卑职值脑捄拖旅婷砸馑家恢碌囊豁検牵ā 。?/h2>
組卷：4引用：1難度：0.8 -
6．下列句子使用的不是擬人的修辭方法的是（ ?。?/h2>
組卷：6引用：1難度：0.7
二、判斷題（本題共6個小題，每小題1分，共6分，正確的把T標號涂黑，錯誤的把F標號涂黑。）
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7．《楊氏之子》和《司馬光》兩篇小古文都描寫了兒童的機智，但是描寫方法不同，前者側(cè)重語言描寫，后者側(cè)重動作描寫。
（判斷對錯）組卷：2引用：1難度：0.9
二、第二部分閱讀理解（共29分）
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22．閱讀：革命戰(zhàn)爭年代，無數(shù)英雄為了人民的解放獻出了寶貴的生命，人民英雄永垂不朽！請閱讀下面短文，完成問題。
我的戰(zhàn)友邱少云 我永遠忘不了那一天——1952年10月12日。
那一天，天還沒有亮，我們連悄悄地摸進“391”高地下面的山坳，潛伏在
一條比較隱蔽的山溝里。因為敵人控制的“391”高地，像一顆毒牙，楔入我們志愿軍的陣地。我們準備在黃昏時分發(fā)動突然襲擊，拔掉這顆毒牙，把戰(zhàn)線往南推移。
太陽漸漸爬上山頭。我發(fā)現(xiàn)前面六十多米的地方就是敵人的前沿陣地，不但可以看見鐵絲網(wǎng)和胸墻，還可以看見地堡和火力點，甚至連敵人講話都聽得見。敵人居高臨下，當然更容易發(fā)現(xiàn)我們。我們趴在地上必須紋絲不動，咳嗽一聲或者蜷一下腿，都可能被敵人發(fā)覺。我看了一下前面，班長和幾個戰(zhàn)士伏在枯黃的茅草叢里。他們身上披著厚厚的茅草作偽裝，猛一看去，很難發(fā)現(xiàn)他們。我又看了看伏在我身邊不遠的邱少云。他也全身偽裝，隱蔽得更好，相隔這么近，我?guī)缀跽也坏剿?br /> 我們的炮兵不斷地轟擊敵人的陣地，山頂上騰起一團一團的青煙。敵人陣地前沿的地堡一個接一個被掀翻了。看著這種情景，我只盼望天快點兒黑，好痛痛快快地打一仗。
到了中午，敵人突然打起炮來，炮彈一排又一排，在我們附近爆炸。顯然，敵人已經(jīng)感覺到他們的前沿陣地不太安全了，可是沒有膽量冒著我軍的炮火出來搜索，只好把看家的本領(lǐng)“火力警戒”拿出來了。
排炮過后，敵人竟使用了燃燒彈，我們附近的荒草著火了?；鹈缱雍艉舻芈樱瑹每蔹S的茅草噼噼剝剝地響。我忽然聞到一股濃重的棉布焦味，扭轉(zhuǎn)頭一看，哎呀！火燒到邱少云身上了！他的棉衣已經(jīng)燒著，火苗趁著風勢亂竄，一團烈火把他整個身子包住了。
這個時候，邱少云只要從火里跳出來，就地打幾個滾，就可以把身上的火撲滅。我趴在他附近，只要跳出去，扯掉他的棉衣，也能救出自己的戰(zhàn)友。但是這樣一來，我們就會被山頭上的敵人發(fā)覺，我們整個班，我們身后的整個潛伏部隊，都會受到重大的損失，這一次作戰(zhàn)計劃就全部落空了。
我的心繃得緊緊的。常人根本忍受不了，我擔心這個年輕的戰(zhàn)士會突然跳起來，或者突然叫起來。我不敢朝他那兒看，不忍眼巴巴地看著我的戰(zhàn)友被活活地燒死。但是我忍不住不看，我盼望出現(xiàn)什么奇跡——火突然間熄滅。我的心像刀絞一般，淚水迷糊了我的眼睛。
為了整個班，為了整個潛伏部隊，為了這次戰(zhàn)斗的勝利，邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一動也不動。烈火在他身上燒了半個多鐘頭才漸漸熄滅。這個偉大的戰(zhàn)士，直到最后一息，也沒挪動一寸地方，沒發(fā)出一聲呻吟。
黃昏時候，漫山遍野響起了激動人心的口號：“為邱少云同志報仇！”我們懷著滿腔怒火，勇猛地沖上“391”高地。敵人全部被殲滅?？纯磿r間，從發(fā)起沖鋒到戰(zhàn)斗結(jié)束，才二十分鐘。
我永遠忘不了那一天——1952年10月12日。
（1）文中加點的兩個“才”字表達的意思不同，聯(lián)系上下文思考：第一個“才”突出了，第二個“才”突出了。
（2）快速默讀文本，請你按照“原因、經(jīng)過、結(jié)果”的順序簡要概括全文主要內(nèi)容。
（3）短文的開頭和結(jié)尾都提到了1952年10月12日這個日子，你認為這樣寫的是為了
（4）為了更深刻地理解邱少云這個英雄形象，你覺得需要再去搜索哪方面的資料來幫助你理解？
①
②
（5）文中從“我”視角來寫出了邱少云這個人物形象，“幾乎找不到”“千斤巨石一般”等描寫讓你感受到邱少云是個怎樣的人？
（6）讀完文本，你最想和邱少云說的一句話是：；你最想對自己說的一句話是。組卷：11引用：1難度：0.3
三、第三部分習作展示與交流（共30分）
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23．題目：我選擇了 _______
要求：
（1）把題目補充完整，比如用堅持、誠實、堅強、勇敢、忍讓……
（2）選擇一個具體的事例來寫，注意把事情寫清楚，人物描寫要生動，表達出自己的真情實感，字數(shù)不少于400。（不得出現(xiàn)真實姓名或校名）組卷：5引用：1難度：0.5