閱讀材料，完成下列要求。
圍繞著“中國共產黨的早期斗爭”這個主題，王老師制定了下列學習任務單，請你一起參加完成任務。
任務一：【情境體驗——了解早期斗爭】
中國共產黨成立以后，設立了中國勞動組合書記部，集中領導全國工人運動。1923年2月，京漢鐵路工人舉行罷工。罷工工人成立京漢鐵路總工會，號召工人“為自由而戰(zhàn)，為人權而戰(zhàn)”，將第一次全國工人運動高潮推向了頂峰。罷工遭到帝國主義和直系軍閥吳佩孚的血腥鎮(zhèn)壓。此后，全國工人運動暫時轉入低潮。在集中力量領導工人運動同時，也開始組織農民協會，領導農民運動。如浙江、廣東的農民運動開展起來。
（1）請你從上面的情境中提取三個歷史信息。
任務二：【構建聯系——闡釋革命道路】
材料一：油畫：《八一南昌起義》《向井岡山進軍》。

（2）兩幅油畫所反映的史實表明中國革命的重心發(fā)生了怎樣的變化？
材料二：我們鬧革命，光是跑來跑去是不行的，一定要有一個家，不然就很困難。有了這個家，就可以作為同敵人進行革命斗爭的根據地。
——毛澤東（3）寫出基于材料二中這一認識，毛澤東所作出的行動。
材料三：1928年起，毛澤東先后寫下了許多著作，其中指出“馬克思主義書本上并沒有講到中國湖南、湖北，它講的只是基本原理”“共產黨的任務……不是先占城市后取鄉(xiāng)村，而是走相反的道路”，逐步形成了中國革命新道路的理論。
——摘編自石崇科《毛澤東選集》（第二版）等（4）材料三中的“中國革命新道路”指的是什么道路？并據材料及所學，概括這條“新道路”是如何開辟的？
任務三：【品“解說詞”——感受戰(zhàn)爭奇跡】
為時兩年的長征，是一條用鮮血和生命鋪成的道路。從長征中陳云去莫斯科向共產國際匯報，到長征結束后毛澤東組織官兵編寫長征親歷記……長征作為人類戰(zhàn)爭史上奇跡，逐步在國內外廣泛傳播。此后，在戰(zhàn)爭年代與和平時代，長征精神始終成為中華民族振興的強大動力。
——紀錄片《長征》（5）面對艱苦的漫漫征途，無數次危急關頭的生死考驗，紅軍戰(zhàn)士究竟是憑借一種什么精神才創(chuàng)造了如此偉大的革命奇跡？談談你心中的長征精神。