下面是向陽(yáng)小學(xué)某天各年級(jí)丟棄紙團(tuán)情況調(diào)查表
| 年級(jí) | 一年級(jí)（102人） | 二年級(jí)（105人） | 三年級(jí)（92人） | 四年級(jí)（90人） | 五年級(jí)（110人） | 六年級(jí)（111人） |
| 數(shù)量（個(gè)） | 162 | 187 | 157 | 185 | 276 | 247 |
（1）根據(jù)表中數(shù)據(jù)在如圖中制成折線統(tǒng)計(jì)圖．
（2）六年級(jí)平均每人每天丟棄紙團(tuán)多少個(gè)？
（3）全校平均每人每天丟棄紙團(tuán)多少個(gè)？（只列式）
（4）六年級(jí)平均每人每天丟棄紙團(tuán)比五年級(jí)少多少個(gè)？
（5）你認(rèn)為怎樣才能合理的處理這些廢紙團(tuán)呢？
【考點(diǎn)】單式折線統(tǒng)計(jì)圖；從統(tǒng)計(jì)圖表中獲取信息．
【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/4/25 8:41:4組卷：17引用：1難度：0.5
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1．小麗和他哥哥一起離家上學(xué)．小麗覺(jué)得他們快遲到，于是他一個(gè)人跑了起來(lái)，之后感覺(jué)累了就用正常的步行速度走到了學(xué)校．他哥哥一開(kāi)始以正常的步行速度走完了一大半時(shí)間，之后才開(kāi)始跑了起來(lái)，結(jié)果兩人同時(shí)到達(dá)學(xué)校．下面四幅圖中，圖
表示小麗的上學(xué)情況，圖表示他哥哥的上學(xué)情況．
發(fā)布：2025/1/22 21:0:1組卷：9引用：2難度：0.5 -
2．研究表明，某種感冒藥含有使人感到困倦的物質(zhì)，如果成年人按規(guī)定劑量服用，服藥后3小時(shí)血液中這種物質(zhì)的含量最高（每毫升血液中含6微克，1微克=10-6克），隨后逐步減少，9小時(shí)的時(shí)候，血液中這種物質(zhì)的含量降到每毫升3微克．當(dāng)每毫升血液中該物質(zhì)的含量不少于4微克時(shí)，人會(huì)有困倦感，那么服用這種藥后人會(huì)有困倦感的時(shí)間會(huì)持續(xù)小時(shí)．發(fā)布：2025/1/22 2:0:2組卷：42引用：1難度：0.5 -
3．如圖1，在底面積為100cm2，高為20cm的長(zhǎng)方體水槽內(nèi)放一個(gè)圓柱燒杯，以恒定不變的流量速度先向燒杯中注水，注滿燒杯后，繼續(xù)注水，直至注滿水槽為止，此過(guò)程中，燒杯本身的質(zhì)量、體積忽略不計(jì)，燒杯在大水槽中的位置始終不改變，水槽中水面上升的高度h（厘米）與注水時(shí)間t（秒）之間的關(guān)系如圖2所示．
（1）圖2中，點(diǎn)表示燒杯中剛好注滿水．點(diǎn)表示水槽中水面恰好與燒杯中水面平齊．
（2）求燒杯的底面積，及注滿水槽所用的時(shí)間．
發(fā)布：2025/1/22 4:30:1組卷：132引用：1難度：0.1