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閱讀材料,完成下列要求。
材料 1963年,有英國(guó)學(xué)者公開(kāi)宣稱:“可能在將來(lái)會(huì)有非洲歷史可以講授,但目前還沒(méi)有,只有在非洲的歐洲人的歷史?!钡菑?0世紀(jì)60年代開(kāi)始,一些非洲大學(xué)紛紛成立歷史系,建立研究機(jī)構(gòu),形成了眾多民族主義史學(xué)流派,如西非尼日利亞的伊巴丹歷史學(xué)派,東非肯尼亞的內(nèi)羅畢歷史學(xué)派,中非的盧本巴希歷史學(xué)派等。他們力圖恢復(fù)非洲歷史的本來(lái)面目,強(qiáng)調(diào)“非洲史觀”:即非洲歷史是非洲人的歷史,它具有連續(xù)性,殖民主義只是歷史上的一個(gè)插曲。為彌補(bǔ)文字記載的空缺,他們大力開(kāi)拓口述資料,并將考古學(xué)、語(yǔ)言學(xué)、人類學(xué)等學(xué)科的研究方法引入非洲史研究。1964年,聯(lián)合國(guó)教科文組織啟動(dòng)編寫《非洲通史》項(xiàng)目,以配合非洲史家加快非洲歷史的非殖民化。
——據(jù)李安山《非洲民族主義史學(xué)流派及其貢獻(xiàn)》根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)析20世紀(jì)60-70年代非洲民族主義史學(xué)流派在各地興起的共同歷史條件,并概述其重大貢獻(xiàn)。

【考點(diǎn)】歷史與歷史學(xué)
【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:0引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.閱讀下列材料,完成下列要求。
    材料 歷史學(xué)最基本的價(jià)值,就在于提供錯(cuò)誤,即失敗的教訓(xùn)。所謂“以史為鑒”,正是面對(duì)錯(cuò)誤,從這個(gè)意義上講,一個(gè)民族從失敗中學(xué)到的東西,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)他們勝利時(shí)的收獲。勝利使人興奮,失敗使人沉思。一個(gè)沉思著的民族往往要比興奮中的民族更有力量。歷史學(xué)本應(yīng)當(dāng)提供這種力量。……一個(gè)民族對(duì)自己歷史的自我判斷,正是它避免重蹈歷史覆轍的堅(jiān)實(shí)保證。
    --茅海建《天朝的崩潰》提取材料中的主要信息(觀點(diǎn))并結(jié)合所學(xué)的近現(xiàn)代史知識(shí)予以說(shuō)明。(要求:觀點(diǎn)明確、史論結(jié)合、敘述連貫通順。)

    發(fā)布:2025/1/2 5:0:1組卷:7引用:2難度:0.2
  • 2.某學(xué)者在西方被稱為“史學(xué)之父”,是他首先創(chuàng)立了西方歷史編纂學(xué)上的一種正宗體裁,開(kāi)始運(yùn)用歷史批判的方法撰述歷史,其傳世之作《歷史》是西方史學(xué)上第一部名副其實(shí)的歷史著作。該學(xué)者是(  )

    發(fā)布:2024/11/22 0:0:1組卷:1引用:2難度:0.6
  • 3.材料  劉知畿(661-721年),字子玄,徐州彭城人,唐朝大臣、史學(xué)家。一生著迷頗豐,其《史通》成為我國(guó)第一部系統(tǒng)性的史論專著。他在《史通》中提出史官、史家是史學(xué)活動(dòng)中的主體,優(yōu)秀的史官、史家應(yīng)當(dāng)“能成其良直,撞名今古”。他對(duì)史官、史家之社會(huì)作用持有正面的、積極的認(rèn)識(shí),堅(jiān)持“書法無(wú)隱”的原則,主張“彰善貶惡,不避強(qiáng)御”,對(duì)后世史官、史家產(chǎn)生極大影響。他提出的“史才三長(zhǎng)”論,即“史才”是作為一個(gè)歷史學(xué)者必須具備的文字功底,最好是文字簡(jiǎn)潔、明晰、準(zhǔn)確;“史學(xué)”是歷史學(xué)者具備的博通古今的史實(shí)功底;“史識(shí)”是史學(xué)見(jiàn)識(shí),即用正確的歷史觀作指導(dǎo),才能寫好歷史論著。“史才三長(zhǎng)”論是對(duì)《史通》之論史官、史家的另一種表述形式,也可看作是理論與實(shí)際的結(jié)合。
    ——摘編自瞿林東《論劉知<史通>關(guān)于史學(xué)構(gòu)成的思想》等(1)根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括劉知關(guān)于史官、史家的主張。
    (2)根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)析劉知能關(guān)于史官、史家主張的意義。

    發(fā)布:2025/1/2 2:0:2組卷:1引用:2難度:0.5
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