材料一 本學(xué)期，某校八年級(jí)學(xué)生在道德與法治課上進(jìn)行了一場(chǎng)自由與規(guī)則之辯……
辯論的背景資料 廣場(chǎng)舞是一項(xiàng)很好的運(yùn)動(dòng)，但部分熱衷于跳廣場(chǎng)舞的居民因?yàn)椴环謺r(shí)段、不顧及分貝，出現(xiàn)了搶地盤、噪聲擾民等行為，影響了小區(qū)居民的正常生活和休息，居民苦不堪言，甚至叫來(lái)了警察。而跳舞的居民也很是惱火，他們認(rèn)為：跳舞是我們的自由。
課前同學(xué)們根據(jù)預(yù)習(xí)繪制了自由與規(guī)則的關(guān)系圖（圖1），經(jīng)過(guò)課堂辯論，進(jìn)一步學(xué)習(xí)和理解之后對(duì)規(guī)則與自由關(guān)系圖進(jìn)行了調(diào)整（圖2）。
（1）通過(guò)這樣的調(diào)整，參與辯論的同學(xué)們想告訴我們什么呢？
材料二 遵守社會(huì)規(guī)則需要 他律他律和自律。為進(jìn)一步了解規(guī)則，同學(xué)們?cè)诓粩嗖殚嗁Y料的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，規(guī)則并不是 一成不變一成不變的。我們要積極參與規(guī)則的改進(jìn)與完善，使之更加符合 人民人民的利益和社會(huì)發(fā)展的要求。
（2）把橫線處內(nèi)容補(bǔ)充完整。
【答案】他律；一成不變；人民
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/9/26 3:0:2組卷：19引用：2難度：0.1
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1．遵守規(guī)則共創(chuàng)美好生活
一個(gè)國(guó)家的文明程度取決于國(guó)民的素質(zhì)，道德和文明不是一個(gè)空洞、抽象的詞語(yǔ)，它體現(xiàn)在我們點(diǎn)滴的具體言行中。某校八年級(jí)志愿者對(duì)某社區(qū)居民進(jìn)行了一次公共場(chǎng)所人們不良行為的調(diào)查活動(dòng)，下面是調(diào)查結(jié)果。請(qǐng)你參與其中并完成下列任務(wù)。
（1）請(qǐng)從自由與規(guī)則關(guān)系的角度，評(píng)析該社區(qū)居民的不良行為。行為 亂扔垃圾 踐踏花草 闖紅燈 其他 比例 35% 26% 40% 12%
（2）遵守規(guī)則，嚴(yán)格守紀(jì)，是中學(xué)生必不可少的品質(zhì)。該校擬向全校同學(xué)發(fā)出“與規(guī)則同行”的倡議，請(qǐng)你寫出倡議要點(diǎn)。發(fā)布：2024/12/27 23:30:1組卷：18引用：3難度：0.4 -
2．《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則（試行）》所稱的教育懲戒，是指學(xué)校、教師基于教育目的，對(duì)違規(guī)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行管理、訓(xùn)導(dǎo)或者以規(guī)定方式予以矯治，促使學(xué)生引以為戒、認(rèn)識(shí)和改正錯(cuò)誤的教育行為。懲戒規(guī)則的頒布實(shí)施（ ?。?br />①目的就是為了杜絕中小學(xué)生違反校紀(jì)
②劃定了中小學(xué)生自由的邊界
③試行說(shuō)明規(guī)則不符合個(gè)人要求時(shí)可以修改
④有利于維護(hù)校園秩序，促進(jìn)學(xué)生自律發(fā)布：2024/12/28 1:0:5組卷：30引用：2難度：0.6 -
3．
漫畫《自由與規(guī)則》中打手機(jī)的這位男士（ ）
①?zèng)]有認(rèn)識(shí)到社會(huì)規(guī)則劃定了自由的邊界
②認(rèn)為自由是隨心所欲，不受約束的
③否定了社會(huì)規(guī)則是人們享有自由的保障
④沒(méi)有意識(shí)到自由和規(guī)則是對(duì)立的發(fā)布：2024/12/28 1:0:5組卷：33引用：6難度：0.6