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在課堂中,老師和同學們一起對“滅火的原理”進行了探究學習。
【課堂歸納】通過小組合作實驗,同學們歸納出物質燃燒的三個條件:①有可燃物;②
與氧氣接觸
與氧氣接觸
;③
溫度達到著火點
溫度達到著火點

【進行實驗】
(1)如圖甲所示,燒杯中有一支燃著的蠟燭,燒杯底部有一些碳酸鈉粉末,向燒杯中倒入少量稀鹽酸,發(fā)現蠟燭迅速熄滅。寫出上述反應的化學方程式
Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2
Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2
。菁優(yōu)網
熄滅蠟燭所依據的原理是
隔絕氧氣
隔絕氧氣
。
(2)小文說:“因為人呼出的是二氧化碳氣體,所以我可以將它吹滅?!毙∶鲗π∥牡恼f法提出了質疑,認為人呼出的氣體中含有氧氣,吹滅蠟燭所依據的滅火原理是
降低溫度至著火點以下
降低溫度至著火點以下
。
(3)小華說:“可以在燃著的蠟燭上罩一個大燒杯,過一會兒蠟燭也會熄滅。”他進行了如圖乙所示的實驗。蠟燭熄滅所依據的滅火原理是
隔絕氧氣
隔絕氧氣

(4)通過探究,小華進一步提出采用與上述滅火原理不同的方法:用剪刀剪去燃著的燭芯,其滅火原理是
移走可燃物
移走可燃物
。

【答案】與氧氣接觸;溫度達到著火點;Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑;隔絕氧氣;降低溫度至著火點以下;隔絕氧氣;移走可燃物
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/8/9 8:0:9組卷:39難度:0.5
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    ;對比
     
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    (填字母序號)。
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    (填字母)。
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    C.加油站、加氣站內撥打電話可能引發(fā)燃燒或爆炸
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    發(fā)布:2024/11/11 8:0:1組卷:20引用:1難度:0.5
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    發(fā)布:2024/12/12 0:0:1組卷:288引用:5難度:0.4
  • 3.某化學小組圍繞燃燒與滅火的主題開展了相關活動。請你參與完成:
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    ,
     

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    ,另一方面
     
    。
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    。
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    發(fā)布:2024/12/24 11:30:2組卷:35難度:0.5
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