科學(xué)技術(shù)推動(dòng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)進(jìn)步,有時(shí)也會(huì)給人類帶來(lái)挑戰(zhàn)。某校九(1)班出了一期以工業(yè)革命為主題的板報(bào)。試結(jié)合板報(bào)的部分內(nèi)容,探討相關(guān)問(wèn)題。
【走進(jìn)科技館】
(1)經(jīng)過(guò)全體同學(xué)投票,以下三項(xiàng)科技成果被評(píng)為工業(yè)革命的“發(fā)明之星”。請(qǐng)將表中的空格填寫完整。
入選發(fā)明 | 發(fā)明之星 | 獲選理由 |
珍妮紡紗機(jī) | 哈格里夫斯 | ① 標(biāo)志著工業(yè)革命的開(kāi)始 標(biāo)志著工業(yè)革命的開(kāi)始 |
改良蒸汽機(jī) | 瓦特 | ② 蒸汽機(jī)的廣泛應(yīng)用是生產(chǎn)領(lǐng)域的一次意義重大的飛躍,它極大地提高了生產(chǎn)力,使工業(yè)革命得以更快地向縱深發(fā)展 蒸汽機(jī)的廣泛應(yīng)用是生產(chǎn)領(lǐng)域的一次意義重大的飛躍,它極大地提高了生產(chǎn)力,使工業(yè)革命得以更快地向縱深發(fā)展 |
火車機(jī)車 | ③ 斯蒂芬森 斯蒂芬森 |
鐵路交通迅速發(fā)展起來(lái) |
材料一
(2)根據(jù)以上三幅圖片,并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括英國(guó)近代化的發(fā)展歷程。
【引發(fā)思考】
材料二 工業(yè)革命改變了社會(huì)上所有人的生產(chǎn)和生活方式……大工業(yè)使世界經(jīng)濟(jì)走向一體化,……平民百姓有機(jī)會(huì)享受過(guò)去帝王將相也想象不到的文明,舒適生活。但是,工業(yè)化逐漸、而且不可挽回地改變了大自然,造成環(huán)境污染、資源枯竭和生態(tài)危機(jī),最突出的是全球氣候變暖、臭氧層空洞和公共衛(wèi)生安全。人類社會(huì)面臨經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)與環(huán)境保護(hù)相矛盾的兩難局面。
--摘編自張躍發(fā)《近代文明史》(3)依據(jù)材料二分析,工業(yè)革命給人類帶來(lái)了哪些影響?(請(qǐng)從正反兩個(gè)方面進(jìn)行表述)
材料三 1840年,正值以英國(guó)為中心的技術(shù)革命結(jié)束后不久,故中國(guó)的大門可以認(rèn)為是新技術(shù)這一重錘砸開(kāi)……就在中國(guó)人模仿這些技術(shù)達(dá)到高潮的時(shí)候,西方正醞釀著又一次技術(shù)革命……對(duì)此,中國(guó)科技人員再?zèng)]有冷淡和怠慢……應(yīng)該看到,經(jīng)歷了這70余年,中國(guó)技術(shù)發(fā)展的整體速度加快了。
--楊德才主編《20世紀(jì)中國(guó)科學(xué)技術(shù)史稿》(4)結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)說(shuō)“中國(guó)的大門”被“砸開(kāi)”開(kāi)始于哪一歷史事件?
(5)綜合上述材料,談?wù)勀銓?duì)科技發(fā)展的認(rèn)識(shí)。
【答案】標(biāo)志著工業(yè)革命的開(kāi)始;蒸汽機(jī)的廣泛應(yīng)用是生產(chǎn)領(lǐng)域的一次意義重大的飛躍,它極大地提高了生產(chǎn)力,使工業(yè)革命得以更快地向縱深發(fā)展;斯蒂芬森
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:1引用:1難度:0.3
相似題
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1.科技革命推動(dòng)了社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展,深刻地影響著人類的生產(chǎn)和生活。閱讀材料,回答問(wèn)題。
材料一:鐵路兩旁人山人海,許多人跟著火車跑,另外一些人騎在馬上,沿路旁跟隨著火車。在臨近達(dá)林敦的路上有一個(gè)大斜坡,斯蒂芬森決定在這個(gè)地方試驗(yàn)火車頭的速度,他發(fā)出警告清除道路,加快行進(jìn),速度達(dá)每小時(shí)十五英里(二十四公里)。
-------《世界通史資料選輯》
(1)材料一中斯蒂芬森的火車以什么作為動(dòng)力?這一動(dòng)力的廣泛應(yīng)用得益于誰(shuí)的創(chuàng)新?
材料二:電力的廣泛使用,改善了生產(chǎn)和生活條件:汽車、飛機(jī)的問(wèn)世,縮短了人們旅行的時(shí)間,使出行更加方便;電話、無(wú)線電報(bào)的發(fā)明,加強(qiáng)了世界的聯(lián)系。直到今天,我們?nèi)栽谙硎苤诙喂I(yè)革命的成果,感受著科學(xué)技術(shù)在推動(dòng)歷史發(fā)展過(guò)程中神奇而巨大的力量。
(2)第二次工業(yè)革命的開(kāi)始標(biāo)志是什么?在第二次工業(yè)革命的新發(fā)明中,對(duì)交通運(yùn)輸工具的發(fā)展最有意義的發(fā)明是什么?這次工業(yè)革命把人類帶入了什么時(shí)代?
材料三:科技改變世界,科技引發(fā)革命。回望歷史,可見(jiàn)一次次科技革命,改變了人類生產(chǎn)方式,生活方式,推動(dòng)了國(guó)家力量興衰演變。
19世紀(jì)末20世紀(jì)初列強(qiáng)實(shí)力對(duì)比變化表(一)項(xiàng)目 英國(guó) 法國(guó) 德國(guó) 美國(guó) 19世紀(jì)中期工業(yè)產(chǎn)值所占位次 1 2 4 3 1870-1913年工業(yè)增長(zhǎng)倍數(shù) 1.3 1.9 4.6 8.1 1913年工業(yè)產(chǎn)量所占位次 3 4 2 1 項(xiàng)目 英國(guó) 法國(guó) 德國(guó) 美國(guó) 在工業(yè)產(chǎn)品數(shù)量上所占位次 3 4 2 1 在殖民地面積上所占位次 1 2 4 5
(4)表(二)所反映的內(nèi)容最終導(dǎo)致了什么事件的發(fā)生?根據(jù)表(一)和表(二),分析帝國(guó)主義發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的根本原因。發(fā)布:2024/12/31 8:0:1組卷:3引用:1難度:0.5 -
2.我們生活在一個(gè)科學(xué)技術(shù)發(fā)展日新月異的時(shí)代,高科技促進(jìn)了人類社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展,直接影響著我們生活。依據(jù)材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。
材料一:
(1)舉出材料一所示的科技革命中的另一項(xiàng)交通工具的名稱和發(fā)明者
材料二:“19世紀(jì)70年代……隨著科學(xué)研究的發(fā)展,人類在技術(shù)上取得了重大突破。電力的廣泛應(yīng)用,改善了生產(chǎn)和生活條件;汽車、飛機(jī)的問(wèn)世,縮短了人們的旅行時(shí)間,使出行更加方便;電話、無(wú)線電報(bào)的發(fā)明,加強(qiáng)了世界的聯(lián)系;直到今天,我們?nèi)栽谙硎苤诙慰萍几锩某晒??!?br />--摘自人教版《世界歷史》(九年級(jí)上冊(cè))(2)第二次科技革命中哪些國(guó)家經(jīng)濟(jì)得到迅速發(fā)展并后來(lái)居上?對(duì)世界局勢(shì)產(chǎn)生了怎樣的影響?
材料三:A“科學(xué)技術(shù)成果的商品化周期在19世紀(jì)為50年,第一次世界大戰(zhàn)前為30年,第二次世界大戰(zhàn)后縮短為7年,70年代以后只需3至5年?!?br />--摘自人教版《世界歷史》(九年級(jí)上冊(cè))
(3)依據(jù)材料三,簡(jiǎn)述第三次科技革命的特點(diǎn)。
材料四:
(4)材料中的兩幅圖片反映了科技革命帶來(lái)了怎樣的社會(huì)問(wèn)題?我們?cè)撊绾螒?yīng)對(duì)?發(fā)布:2024/12/31 8:0:1組卷:3引用:2難度:0.1 -
3.18世紀(jì)60年代以后,伴隨著科技革命的發(fā)展,世界展現(xiàn)出一派嶄新的景象。新的發(fā)明創(chuàng)造改變了人類社會(huì)的面貌,人類進(jìn)入了工業(yè)文明的新時(shí)代。如果讓你乘上“時(shí)空穿梭機(jī)”,你就可以見(jiàn)證在工業(yè)文明新時(shí)代里取得的輝煌成就。請(qǐng)根據(jù)下列信息在空格中填寫有關(guān)史實(shí)。
[歷史時(shí)空](1)你來(lái)到1769年的英國(guó)。親眼看到了 (3)你來(lái)到1876年的美國(guó),親自使用了定居美國(guó)的英國(guó)人
聽(tīng)到工程師(2)你來(lái)到1807年的美國(guó),看到了一位美國(guó)人建造的世界上第一艘汽船“ (4)你來(lái)到1879年的美國(guó)看到了
試制成功了第一盞完善而實(shí)用的白熾燈。他在一生中獲得1000多項(xiàng)發(fā)明專利權(quán),被稱為“發(fā)布:2024/12/31 8:0:1組卷:7引用:2難度:0.3
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