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閱讀《糖罐的秘密》,回答下列各題。
糖罐的秘密
李曉琴
      ①上高中時,學校坐落在清江邊上的一個小村子里。寧靜的村落三面臨水,四季風景如畫,如同古人筆下的世外桃源。但也極其A(piān pì)閉塞,周圍疏疏落落全是民居,連買一根針也非要上十里外的小鎮(zhèn)不可。
      ②這可苦了我們這群高三的可憐蟲們。讀書實在太耗心智了,以至于整天唯一的感覺就是餓,連睡夢中都滿是各種各樣令人B(chuí xián)的好吃的東西。不知是誰帶了一罐糖來,是那種黃亮如金、細軟如沙的黃砂糖。
      ③于是,寢室里便流行罐裝的黃砂糖。十二個糖罐,恰似我們十二個女孩子,親親熱熱地排成一排。臨睡前,美滋滋地喝上一杯熱騰騰的糖水,月兒便甜甜地照進夢鄉(xiāng)。
      ④唯獨秦霜是不大喝糖水的。因此她那個別致的青瓷陶罐里的糖,比起我們的總是又多又滿。每晚,我們一邊啜著糖水,一邊嘰嘰喳喳地品頭論足?;蜞粥止竟镜匕l(fā)著牢騷,或嘻嘻哈哈地相互取笑時,秦霜總是在燈下讀著她那本似乎永遠也讀不完的小說:問她為什么不喝,她說:“壞牙齒呢!”
      ⑤后來有人跟我咬耳朵,說秦霜的糖罐根本就只是做做樣子罷了。她自幼父母雙亡,跟著年邁的外婆一起過活,學費都交不齊,哪還有閑錢買糖吃?她那一罐糖,吃了再沒得添的,又怕人瞧不起,就胡說什么壞牙齒的鬼話!我聽了之后覺得心頭一緊,有說不出的悲涼。一次下課間操,口渴了,我匆匆忙忙回寢室找水喝——經(jīng)過寢室門前的花壇時,不經(jīng)意地向?qū)嬍业拇皯粢黄?,卻見秦霜正狼吞虎咽地吃什么東西,不由一驚。細細看,竟是在吃糖呢!她挨次從每個糖罐里舀上一大勺,大口大口地往嘴里塞。
      ⑦我看得目瞪口呆??刹恢醯?,慢慢地,所有的驚訝、憤怒、鄙夷漸漸散去,兩行溫熱的淚卻無聲無息地淌下來,滴落在那暗香襲人的花叢中——我悄悄地離開了那扇窗戶,賊一樣地潛回教室。
      ⑧晚飯后,待一寢室人走得一個不剩,我一躍而起,飛快地閂上門,拉上窗簾,一把抱起我的糖罐,先給另外的幾個逐一補上一大勺糖,然后,將剩下的通通倒進那個青瓷糖罐:又從箱子里抽出一袋糖,倒入自己的空罐兒。膽戰(zhàn)心驚地忙完這一切,我狂跳不止的心才慢慢平靜下來。
      ⑨前不久,我收到了一封寄自深圳的來信:信是這樣寫的——
曉琴:
      你一定還記得那個糖罐兒吧,那是我外婆的嫁妝,據(jù)說還是宮廷里的東西?,F(xiàn)在,居然有人愿出五萬元買它呢!我舍不得出手,因為,你倒進去的糖,遠遠不止值這個數(shù)兒
      那個偷糖吃的女孩兒,她其實覺察到了花叢中的那雙眼睛——那雙世界上最純最美的眼睛。因為它的注視,那個差點成為偷兒的女孩,在后來充滿苦難的歲月里,卻再也不曾妄動過一回。
      ⑩不用說,這封信是我多年的摯友——己任深圳一家電腦公司執(zhí)行總經(jīng)理的秦霜寄來的。
(選自(現(xiàn)代交際)2003年第11期)【問題】
(1)請根據(jù)拼音寫出文中應填入的詞語。
A.piān  pì
偏僻
偏僻

B.chuí xián
垂涎
垂涎

(2)根據(jù)語境,第④段劃線句“秦霜總是在燈下讀著她那本似乎永遠也讀不完的小說?!敝袃蓚€需要重讀的詞語是
永遠
永遠
、
糖罐
糖罐
。
(3)第⑦段寫道:“我悄悄地離開了那扇窗戶,賊一樣地潛回教室?!闭埌l(fā)揮想象,把此刻“我”的心理活動描寫出來。
(4)結(jié)合上下文,理解第⑨段中劃線句“因為,你倒進去的糖,遠遠不止值這個數(shù)兒。”的含義。
(5)本文以
偷糖
偷糖
為線索展開情節(jié),先后寫了:喝糖、
倒糖
倒糖
、
謝糖
謝糖
、
想糖
想糖
等四件事。
(6)請結(jié)合本文談談自己在做人方面獲得的啟示。

【答案】偏僻;垂涎;永遠;糖罐;偷糖;倒糖;謝糖;想糖
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:4引用:2難度:0.9
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  • 1.根據(jù)拼音寫出相應的詞語。
    (1)這對于一班bǐ bó
     
    技術(shù)工作以為不足道、以為無出路的人,也是一個極好的教訓。
    (2)三妹便sǒng yǒng
     
    著她去拿一只來。
    (3)春天像小姑娘,huā zhī zhāo zhǎn
     
    的,笑著,走著。
    (4)不管是那只家養(yǎng)的白鴨還是麝香鴨,都和真正的水鴨長得dà xiāng jìng tíng
     
    。

    發(fā)布:2025/1/4 2:30:3組卷:4引用:1難度:0.5
  • 2.北京冬奧會可謂“中國味”十足,向世界展示中國自信。小嘉擬圍繞冬奧會編輯兩期主題為“一起向未來,賽下也精彩”的公眾號,請你一起參與,并完成相關(guān)任務。
    【第一期  浪漫冬奧  文化中國】
    解說詞中的中國精神
    運動員 相應解說詞 中國精神
    金博洋 我生來就是高山,而非溪流。我欲于群峰之巔,俯瞰低矮的_______(A.丘壑  B.溝壑)。我生來就是人杰,而非草芥。我站在偉人之肩,藐視平(yōng)   ①的懦夫。 志存高遠
    高亭宇 眼有星辰大海,胸有________(A.丘壑  B.溝壑)萬千,心有繁花似(jǐn)   ②,歸來依舊少年。    ④ 
    蘇翊鳴 一次無(xiè)   ③可擊的發(fā)揮,一場精彩紛呈的表演,一幫實力強勁的對手,一個閃閃發(fā)光的少年。大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里。 迎難而上
    開閉幕式的浪漫詩意
    浪漫元素 相應古詩文 文化詩意
    春草初生
     
     
    。
    (歐陽修《采桑子》)
    發(fā)光柔性桿如青草般隨音樂擺動,視覺與聽覺結(jié)合,形成一道流動中的風景。
    北國飄雪
     
     
    。
    (岑參《白雪歌送武判官歸京》)
    代表不同參賽國的雪花紛紛飄落,亦真亦幻,寓意著蓬勃濃郁的無邊生機。
    微火成炬
     
    ,
     

    (李商隱《無題》)
    微火雖微,亦能照見未來,燃燒與映照著全人類對奧林匹克事業(yè)的無限忠誠。
    焰火傳訊
     
    ,
     
    。
    (《大道之行也》)
    “天下一家”焰火圖案,宣揚運動無國界的精神,更彰顯中華民族的大同理想。
    (1)根據(jù)拼音,填寫①-③處的漢字。
    (2)為文中兩個橫線處選擇恰當選項填空。
    (3)在④處填上相應的中國精神。
    (4)根據(jù)提示依次寫出⑤-⑧處相應的古詩文名句。

    發(fā)布:2025/1/3 4:30:3組卷:11引用:1難度:0.5
  • 3.根據(jù)拼音寫出相應的詞語。
    (1)但在南國,雨仍然偶爾造訪大地,但它變得更lìn sè
     
    。
    (2)他的游記里,十分tuī chóng
     
    這座橋,說它“是世界上獨一無二的”。
    (3)他本是個整天跑野馬的孩子,從早到晚關(guān)在家里,難受得屁股下rú zuò zhēn zhān
     
    。
    (4)為了這一著,面對技術(shù)封鎖,多少人dān jīng jié lǜ
     
    ,青絲變白發(fā)。

    發(fā)布:2024/12/30 18:0:4組卷:8引用:1難度:0.8
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