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自覺遵守規(guī)則
為了增強(qiáng)同學(xué)們的規(guī)則意識,某校八年級(2)班召開了以“規(guī)則在我心中”為主題的班會,請你共同參與。
【宣傳階段】維護(hù)秩序,人人有責(zé)。為了配合班會主題、營造良好氣氛,班會會場需要張貼幾條標(biāo)語。
(1)請你推薦兩條標(biāo)語供班會使用。
【發(fā)現(xiàn)階段】校園中普遍存在著違反校園規(guī)則的現(xiàn)象,嚴(yán)重影響著正常的校園秩序。
(2)請列舉兩例你在校園中發(fā)現(xiàn)的違反校園規(guī)則的事例或行為。
【探討階段】在班會的討論議題階段時,有同學(xué)認(rèn)為,“受規(guī)則限制,我們就失去了自由,規(guī)則應(yīng)是越少越好”。該同學(xué)的觀點受到大家的批評。
(3)請你運(yùn)用所學(xué)知識,簡要點出該觀點受到批評的緣由。
【行動階段】主題班會開展得生動活潑而又富有成果。許多同學(xué)紛紛表示,要遵守規(guī)則、依法律己,應(yīng)該從我做起,從現(xiàn)在做起。為了引導(dǎo)同學(xué)們積極行動起來,將“心動”落實到“行動”中去,班委會向全班同學(xué)發(fā)出了行動倡議書。
                                                                       倡議書
同學(xué)們:
為了響應(yīng)班委會“遵守規(guī)則,從身邊小事做起”的號召,我們每一位同學(xué)都應(yīng)該從現(xiàn)在開始、從我做起,積極地行動起來,爭做一位有修養(yǎng)、懂規(guī)則、守秩序的好少年。
我們倡議:
①自覺遵守社會規(guī)則,需要自律和他律;②自覺遵守社會規(guī)則,需要我們接受他人監(jiān)督、提醒;③自覺遵守社會規(guī)則,需要我們敬畏規(guī)則,內(nèi)化于心、外化于行;④自覺遵守規(guī)則,還需要我們堅定維護(hù)規(guī)則
①自覺遵守社會規(guī)則,需要自律和他律;②自覺遵守社會規(guī)則,需要我們接受他人監(jiān)督、提醒;③自覺遵守社會規(guī)則,需要我們敬畏規(guī)則,內(nèi)化于心、外化于行;④自覺遵守規(guī)則,還需要我們堅定維護(hù)規(guī)則
。
 八年級全體學(xué)生(4)請你將上述倡議書內(nèi)容補(bǔ)充完整。(寫出兩點)

【答案】①自覺遵守社會規(guī)則,需要自律和他律;②自覺遵守社會規(guī)則,需要我們接受他人監(jiān)督、提醒;③自覺遵守社會規(guī)則,需要我們敬畏規(guī)則,內(nèi)化于心、外化于行;④自覺遵守規(guī)則,還需要我們堅定維護(hù)規(guī)則
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:1引用:1難度:0.3
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    發(fā)布:2024/12/28 1:30:1組卷:24引用:2難度:0.7
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    (1)明明應(yīng)該:
     

    (2)理由:
     

    情境二  明明班級新的班主任準(zhǔn)備按照期中考試成績排座位,成績好的同學(xué)坐好的位置,成績差的同學(xué)全坐不好的位置。班主任正在為此事請同學(xué)們舉手表決。
    (1)明明應(yīng)該:
     

    (2)理由:
     

    情境三  明明在在放學(xué)回家的路上遇到外地工作的表哥,表哥客氣地遞上一支香煙說:“來,抽一支?!?br />(1)明明應(yīng)該:
     

    (2)理由:
     

    發(fā)布:2024/12/28 2:0:1組卷:4引用:2難度:0.5
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