圖1是自來水廠凈水過程示意圖。
（1）自來水廠生產(chǎn)自來水時(shí)，通常使用的凈水方法有A、B、EA、B、E；
A．沉淀 B．過濾 C．煮沸 D．蒸餾 E．吸附
（2）活性炭起到吸附吸附作用，投藥消毒發(fā)生了化學(xué)化學(xué)（填“物理”或“化學(xué)”）變化。
（3）實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行過濾操作時(shí)，玻璃儀器除了燒杯、漏斗外還需要玻璃棒玻璃棒，其作用是引流引流。操作中需要將圓形濾紙折疊處理，如圖2圖示中不該出現(xiàn)的情形是DD（填字母序號(hào)）。過濾后若觀察發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁，可能的原因是濾紙破損、液面高于濾紙的邊緣濾紙破損、液面高于濾紙的邊緣；（填一種原因）
（4）通常用戶獲得的自來水仍是硬水，則在生活中可用煮沸煮沸的方法降低水的硬度。
（5）圖3為電解水的實(shí)驗(yàn)裝置圖，接通電源觀察兩電極都有氣泡產(chǎn)生，寫出電解水的文字（化學(xué)式）表達(dá)式水通電氫氣+氧氣（2H2O 通電 2H2↑+O2↑）水通電氫氣+氧氣（2H2O 通電 2H2↑+O2↑）；此實(shí)驗(yàn)說明水是由氫、氧元素氫、氧元素（填名稱）組成的，依據(jù)是化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不元素的種類不。
通電
通電
通電
通電
【答案】A、B、E；吸附；化學(xué)；玻璃棒；引流；D；濾紙破損、液面高于濾紙的邊緣；煮沸；水氫氣+氧氣（2H2O 2H2↑+O2↑）；氫、氧元素；元素的種類不
通電
通電
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：108引用：3難度：0.6
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1．習(xí)近平總書記在推進(jìn)南水北調(diào)工程座談會(huì)上強(qiáng)調(diào)：水是生存之本、文明之源。
（1）水（填“屬于”、“不屬于”）六大營(yíng)養(yǎng)素。
（2）圖1是電解水的實(shí)驗(yàn)示意圖，試管（填“a”或“b”）中的氣體可以做氣體燃料，電解水的化學(xué)方程式為。
（3）天然水凈化為自來水的主要流程如圖2所示：
①“沉淀池”中可用明礬作絮凝劑，化學(xué)式為KAl（SO4）n?12H2O，n的值為。
②“吸附池”中常用（填物質(zhì)名稱）吸附色素和異味。
③“消毒池”中常用液氯作消毒劑，發(fā)生了反應(yīng)：Cl2+H2O=HCl+HClO。若用自來水直接配制硝酸銀溶液，會(huì)產(chǎn)生沉淀（填化學(xué)式）。
④次氯酸（HClO）可除去廢水中的NH3，產(chǎn)物有鹽酸和單質(zhì)氣體生成，該氣體常用作食品保鮮填充氣，該氣體為（填化學(xué)式）。發(fā)布：2024/12/25 12:0:1組卷：63引用：2難度：0.6 -
2．研究“水”可從多角度展開。
（1）水的電解
①宏觀現(xiàn)象：按圖1所示裝置，通電一段時(shí)間后，試管A、B中產(chǎn)生氣體的體積比約為，檢驗(yàn)B中氣體的現(xiàn)象是。
②微觀分析：該反應(yīng)中發(fā)生分解的微粒名稱是。
③結(jié)論：水由組成。
（2）水的性質(zhì)
將黃豆大小的金屬鉀放入盛有水的燒杯中，生成H2；在反應(yīng)后的溶液中滴入酚酞試液，溶液變紅。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。
（3）水的用途
①碘與鋅在常溫下反應(yīng)速度很慢，若滴入幾滴水則反應(yīng)劇烈，水在此的作用是。
②圖2實(shí)驗(yàn)中，對(duì)水的主要作用分析不全面的是（填字母）。
A．a(chǎn)圖中的水便于觀察燒瓶?jī)?nèi)氣壓變化
B．b圖中的水提供熱量
C．c圖集氣瓶中的水排盡空氣且便于觀察H2何時(shí)集滿
D．d圖中的水防止熔融物炸裂集氣瓶發(fā)布：2024/12/25 13:0:1組卷：371引用：18難度：0.5 -
3．夏季多暴雨，對(duì)居民生活用水會(huì)造成一定影響。下列關(guān)于水的說法不正確的是（ ）
發(fā)布：2025/1/1 14:30:4組卷：27引用：1難度：0.8