閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答問題。
材料一 一九七九年那是一個(gè)春天，有位老人在中國(guó)的南海邊畫了一個(gè)圈……一九九二年又是一個(gè)春天，有一位老人在中國(guó)的南海邊寫下詩篇……
材料二  1978-2010年中國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)部分年份簡(jiǎn)表

項(xiàng)目	1978年	1992年	2002年	2010年
我國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值（億元）	3524	20370	102308	421368
城鎮(zhèn)居民家庭人均支配收入（元）	343.4	1862	7073	28762

材料三“如果說我們新中國(guó)成立以后有缺點(diǎn)，那就是對(duì)發(fā)展生產(chǎn)力方面有某種忽略?！薄吧鐣?huì)主義要消滅貧窮。貧窮不是社會(huì)主義，更不是共產(chǎn)主義，社會(huì)主義的優(yōu)越性就是要逐步發(fā)展生產(chǎn)力，逐步改善人民的物質(zhì)、文化生活?！?bdo class="mathjye-alignright">——鄧小平談話
材料四 如圖。

（1）材料一中，“老人”指誰？他當(dāng)時(shí)在廣東、福建畫的一個(gè)“圈”指什么？其中“窗口和代表”指哪座城市？
（2）材料一中，1992年這個(gè)老人寫下詩篇指什么事件？
（3）用一句話概括“老人”的豐功偉績(jī)。
（4）材料二中，1978-2010年中國(guó)經(jīng)濟(jì)較快增長(zhǎng)，尤其是1992年后的迅猛增長(zhǎng)，當(dāng)歸功于1978年和1992年中共兩次重大會(huì)議精神的貫徹。這兩次會(huì)議分別是哪兩次會(huì)議？又分別作出了什么重大決策？
（5）根據(jù)材料三，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，為“消滅貧窮”，鄧小平帶領(lǐng)中國(guó)人民走上了一條怎樣的建設(shè)道路？
（6）根據(jù)材料四，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，請(qǐng)說出圖一、圖二理論成果分別是什么？