（1）學(xué)習(xí)了溫度計的知識后，東東同學(xué)利用實驗室器材設(shè)計了一個簡易“氣體溫度計”，如圖1，該“氣體溫度計”是利用 空氣的熱脹冷縮空氣的熱脹冷縮的原理來測量的。玻璃上表示溫度高低的刻度值是 左大右小左大右小（選填“左大右小”或“左小右大”）。將該溫度計放入冰水混合物中，測得L長為5厘米；將該溫度計放入標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸水中，測得L長為25厘米；將該溫度計放在室溫空氣中，測得L長為10厘米，則可估計室溫為 25℃25℃。
（2）東東從玩具電動機中拆下一段粗銅絲，他想測量其體積，但是家里沒有量筒，身邊的工具僅有毫米刻度尺、一支筆。怎樣用刻度尺測量其體積呢？
①請你幫東東設(shè)計一個合理方案（方案中測量的數(shù)據(jù)需用符號表示）；
②寫出這段粗銅絲體積的表達(dá)式。
【考點】溫度計的構(gòu)造與工作原理．
【答案】空氣的熱脹冷縮；左大右?。?5℃
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：57引用：1難度：0.5
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1．如圖所示是小明同學(xué)設(shè)計的一個氣體溫度計的示意圖．瓶中裝的是氣體，瓶塞不漏氣，彎管中間有一段液柱．
（1）這個溫度計是根據(jù)氣體的來測量溫度的；
（2）將此裝置放在室內(nèi)，溫度升高時液柱向（選填“左”或“右”）移動；
（3）若放到冰水混合物中，液柱處的刻度應(yīng)標(biāo)℃．發(fā)布：2024/12/28 15:0:1組卷：16引用：3難度：0.5 -
2．兩只內(nèi)徑不同、下面玻璃泡內(nèi)水銀量相等的合格的溫度計，同時插入一杯熱水中，過一會兒會看到（ ）
發(fā)布：2024/11/23 2:30:1組卷：20引用：2難度：0.5 -
3．如圖是小江同學(xué)設(shè)計的一個氣體溫度計的示意圖。瓶中裝的是氣體，瓶塞不漏氣，彎管中間有一段液柱。此溫度計是根據(jù) 來測量溫度的。將此裝置放在室內(nèi)，溫度升高時液柱向 （選填“左”或“右”）移動。若想實驗現(xiàn)象更明顯，可以采取 措施。（寫出一種方法即可）。發(fā)布：2024/12/28 16:30:2組卷：11引用：2難度：0.5