閱讀材料,完成下列要求。
材料一:英國所以能順利地在舊瓶里裝進(jìn)了新酒,還不致于爆炸的原因,可以說是一種憲法方面的勝利,這種勝利應(yīng)該被當(dāng)作是一種驚人的技藝。英國人的議會政府這種政治發(fā)明,為英國人后來發(fā)明的工業(yè)制度提供了順利的社會條件。
——(英)湯因比材料二:1868年日本開始明治維新。實(shí)行“殖產(chǎn)興業(yè)”,大力發(fā)展資本主義工商業(yè)。實(shí)行“文明開化”政策,日本不僅掀起了學(xué)習(xí)歐洲文明的熱潮,向歐洲派遣了大批的留學(xué)生,而且更重要的是建立起了大學(xué)、中學(xué)、小學(xué)教育體系,以法律的形式規(guī)定國民接受教育,以至出現(xiàn)“邑?zé)o不學(xué)之戶,家無不學(xué)之人”的情況。發(fā)布征兵令,建立近代陸海軍常備軍。日本政府認(rèn)為國家的富強(qiáng)首先必須做到“兵強(qiáng)”。此后日本國力大增,很快走向?qū)ν鈹U(kuò)張的道路。
——陳奉林《日本的崛起及其對大國關(guān)系的利用》材料三:
(1)根據(jù)材料一,簡述英國“這種政治發(fā)明”的制度及其作用。
(2)根據(jù)材料二,概括日本明治維新的目的,并歸納“文明開化”政策的特點(diǎn)。
(3)根據(jù)材料三,指出1870年-1913年主要資本主義國家世界工業(yè)生產(chǎn)總值占比的變化趨勢;結(jié)合所學(xué),分析這種變化的原因。
(4)綜合上述材料,總結(jié)大國崛起的啟示。
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:18引用:4難度:0.5
相似題
-
1.如表為19世紀(jì)60年代重要革命或改革簡表。該表反映了這一時期各國共同的時代主題是( ?。?br />
時間 革命或改革 主要內(nèi)容 改革者 1861年 俄國農(nóng)奴制改革 廢除農(nóng)奴制,農(nóng)民贖買份地 亞歷山大二世 1861年起 中國洋務(wù)運(yùn)動 興辦近代工業(yè),創(chuàng)辦新式學(xué)堂等 奕?等 1868年 日本明治維新 廢藩置縣,文明開化等 明治天皇 發(fā)布:2025/1/3 13:0:4組卷:104引用:4難度:0.5 -
2.明治元勛大久保利通指出:“大凡國之強(qiáng)弱,決定于人民之貧富,人民之貧富,則系于物產(chǎn)之多寡,而物產(chǎn)之多寡又起因于是否鼓勵人民之工業(yè)。此觀點(diǎn)重在體現(xiàn)明治維新的哪一措施( )
發(fā)布:2024/12/28 10:30:1組卷:18引用:2難度:0.8 -
3.19世紀(jì)后期,日本明治政府規(guī)定:任何兒童就學(xué)年限不得少于3年。同時,又頒布《教育敕語》,宣揚(yáng)“忠于天皇”是最高的道德規(guī)范。這反映了明治維新( ?。?br />①以中國文化為學(xué)習(xí)對象
②確立了資產(chǎn)階級共和制
③保留了封建制度的殘余
④有利于文化教育的發(fā)展發(fā)布:2024/12/28 9:30:1組卷:166引用:18難度:0.6
把好題分享給你的好友吧~~