吃甘蔗時，小亮爺爺有時會將甘蔗發(fā)生霉變的部分切除，他認(rèn)為：甘蔗發(fā)霉一點(diǎn)，對身體沒有影響。小亮對此深有疑慮，于是他利用小鼠探究不同霉變程度的甘蔗對小鼠胃黏膜的影響來求證。實驗過程：隨機(jī)抓取40只小白鼠，平均放入A、B、C、D四只鼠籠。實驗處理及結(jié)果如下表：
| 組別 | 飼喂劑量（mL/d） | 生長條件 | 出現(xiàn)炎癥小鼠數(shù)量 |
| A組 | 灌胃①甘蔗汁+0.2mL | 每天在相同時間飼喂一次，其余生長條件相同 | 0 |
| B組 | 灌胃100%霉變甘蔗汁+0.2mL | 8 | |
| C組 | 灌胃75%霉變甘蔗汁+0.2mL | 5 | |
| D組 | 灌胃50%霉變甘蔗汁+0.2mL | 3 |
未霉變
未霉變
。該實驗中設(shè)置了4組實驗，其中對照組是 A組
A組
。（2）科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，導(dǎo)致甘蔗呈現(xiàn)棕紅色霉變的真兇是節(jié)菱孢霉菌。節(jié)菱孢霉菌的繁殖方式是
孢子生殖
孢子生殖
，它與細(xì)菌在結(jié)構(gòu)上最大的區(qū)別是 節(jié)菱孢霉菌具有成形細(xì)胞核，細(xì)菌沒有成形的細(xì)胞核
節(jié)菱孢霉菌具有成形細(xì)胞核，細(xì)菌沒有成形的細(xì)胞核
。（3）節(jié)菱孢霉菌能將甘蔗中的有機(jī)物分解為簡單的
無機(jī)物
無機(jī)物
，并歸還到環(huán)境中。因此，它屬于生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。（4）分析實驗可以得出的結(jié)論是：
霉變甘蔗會對小鼠胃黏膜產(chǎn)生損傷，飼喂?jié)舛仍礁撸瑩p傷越大
霉變甘蔗會對小鼠胃黏膜產(chǎn)生損傷，飼喂?jié)舛仍礁?，損傷越大
。【答案】未霉變；A組；孢子生殖；節(jié)菱孢霉菌具有成形細(xì)胞核，細(xì)菌沒有成形的細(xì)胞核；無機(jī)物；霉變甘蔗會對小鼠胃黏膜產(chǎn)生損傷，飼喂?jié)舛仍礁?，損傷越大
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2024/9/25 3:0:1組卷：2引用：1難度：0.4
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1．“腐肉生蛆”是日常生活中比較常見的現(xiàn)象，有人因此說“蛆是腐肉變來的”。你同意這種說法嗎？你如何設(shè)計一個簡單的實驗，證明這個說法是否正確？（提示：蛆是蒼蠅的幼蟲，只有蒼蠅產(chǎn)卵后才有可能出現(xiàn)。肉類腐爛是腐敗細(xì)菌作用的結(jié)果。高溫滅菌，防止蒼蠅接觸，可使肉在一定時間內(nèi)保持新鮮。）
發(fā)布：2025/1/17 8:0:2組卷：5引用：3難度：0.4 -
2．張寧同學(xué)有天觀察到一塊腐爛的肉上有一些蛆（蒼蠅幼蟲），他產(chǎn)生了疑問“蛆是從哪兒來的呢？”．請你根據(jù)以下材料設(shè)計一個探究實驗，幫助張寧同學(xué)解開這個疑團(tuán)．（實驗材料：①兩個相同的玻璃碗 ②兩塊大小相同的新鮮豬肉 ③紗布）
（1）提出問題：腐爛肉上的蛆是從哪兒來的？
（2）作出假設(shè)：
（3）制定實驗計劃：
（4）實施計劃．
（5）得出結(jié)論：
（6）．
請指出以上實驗成功的關(guān)鍵是設(shè)置了是．發(fā)布：2025/1/17 8:0:2組卷：6引用：2難度：0.3 -
3．張青同學(xué)有天觀察到一塊腐肉上有一些蛆（蒼蠅幼蟲），他產(chǎn)生了疑問“蛆是從哪兒來的呢？”請你用以下材料設(shè)計一個探究實驗，幫張青同學(xué)解開這個疑團(tuán)．（實驗材料：①兩相同的培養(yǎng)皿 ②兩塊大小相同的豬肉 ③紗布）
（1）提出問題：．
（2）作出假設(shè)：．
（3）制定實驗計劃．
（4）實施實驗計劃：將兩個培養(yǎng)皿編號為A、B并分別放入一塊豬肉；A培養(yǎng)皿口蓋上，B培養(yǎng)皿口敞開（對照實驗）；將二培養(yǎng)皿同時放在有蒼蠅出入的環(huán)境中；連續(xù)觀察幾天、記錄A、B培養(yǎng)皿中的變化情況．
（5）分析并得出結(jié)論：．
（6）以上實驗成功的關(guān)鍵是設(shè)置了．發(fā)布：2025/1/17 8:0:2組卷：10引用：3難度：0.5
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