如圖所示的四種尾氣吸收裝置中，不適合吸收極易溶于水的氣體，且易產(chǎn)生倒吸現(xiàn)象（溶液進入氣體發(fā)生裝置中）的是（ ?。?/h1>
【考點】氣體的凈化（除雜）．
【答案】C
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：28引用：2難度：0.7
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1．將含有N2、H2和CO的混合氣體，依次通過灼熱的氧化銅，足量的石灰水，再冷卻到室溫（假設(shè)每步反應(yīng)都完全），則最后剩余的氣體是（ ）
發(fā)布：2024/7/26 8:0:9組卷：6引用：2難度：0.7 -
2．雷利是英國物理學(xué)家，他曾用下列兩種方法測定氮氣的密度．
方法一：將除去水蒸氣和二氧化碳的空氣通過燒紅的裝有銅屑的玻璃管，使空氣中的氧氣全部除去，測得氮氣的密度為
1.2572g/L．
方法二：將氨氣（NH3）通過赤熱的裝有氧化銅的玻璃管，生成氮氣和水蒸氣，除去水蒸氣后測得氮氣的密度為1.2508g/L．
若兩次測定的狀況相同，請問：
（1）方法二中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為；
（2）欲除去空氣中的水蒸氣和二氧化碳，可供選擇的裝置如圖所示（不可重復(fù)使用），在你選擇的裝置中，用相應(yīng)的字母表示導(dǎo)管口的連接順序，瓶中應(yīng)盛放什么物質(zhì)．
（3）請分析兩種方法所測定的氮氣密度數(shù)值不同的原因．發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：134引用：4難度：0.3 -
3．實驗室用水吸收HCl氣體時，若用導(dǎo)管直接將HCl氣體通入水中，由于它溶解快、溶解度大，會造成導(dǎo)管內(nèi)外壓強差，形成倒吸（如圖1），帶來實驗安全問題。圖2裝置用水吸收HCl氣體時，可以防止發(fā)生倒吸。
（1）結(jié)合圖2裝置中液體分層情況，可得液體A的密度水的密度。（選填“大于”、“等于”或者“小于”）
（2）用圖2裝置吸收HCl氣體可以防止發(fā)生倒吸，請分析選擇的液體A還應(yīng)該具有的性質(zhì)。發(fā)布：2024/7/9 8:0:8組卷：9引用：0難度：0.5
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