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中國筷子      ①說起我們中國人使用筷子的習(xí)慣,話可就長了。
      ②早在商代,筷子稱為“挾”,后來改稱“箸”,到了明代時(shí)民間才漸漸稱為“筷”。“筷子”的“筷”與“快”是同音字?!翱臁北磉_(dá)了人們希望辦事時(shí)一帆風(fēng)順的愿望。
      ③用筷子吃飯,得心應(yīng)手,靈活自如,十分方便。有人做過這樣的測定,使用筷子時(shí)要牽動(dòng)手指、手腕、手臂,甚至肩膀等30 多個(gè)關(guān)節(jié)和50多處肌肉。由此可見,用筷子吃飯,
不但
不但
進(jìn)食方便,
而且
而且
可以靈活手指、鍛煉腦力,有益身心健康。這樣一舉多得的好事,何樂而不為呢?
      ④我們中國的筷子
,
各式各樣
,
,
原料也各異
。
最為出名的有馳名中外
,
價(jià)廉物美的杭州天竺筷
,
,
這種筷子是用佛教名山天竺山的細(xì)白竹做成的
;
;
有花紋清晰
、
、
濃淡相映
,
,
令人愛不釋手的福州漆筷
,
,
這種筷子下圓上方
,
漆花瑰麗
,
,
筷子頭上有寓意吉祥的鳥獸花草和各地名勝圖案
;
還有玉石等雕刻而成的各類高檔筷子。
      ⑤今天,在全世界,凡吃中餐者,都用筷子?!逗喢鞑涣蓄嵃倏迫珪穼χ袊目曜咏o予了很高的評價(jià):“中國的筷子取代餐桌上的刀叉,(反映   反應(yīng))
反映
反映
了學(xué)者以文化英雄的優(yōu)勢勝過了武士?!?br />      ⑥中國筷子還深受世界各國人民的喜愛,許多來旅游觀光的外國客人總喜歡帶回幾把中國筷子作為紀(jì)念。小小筷子傳播了友誼,加深了中國人民和世界各國人民的互相了解。
(1)在第③自然段的橫線上填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。
(2)用“√”在第⑤自然段的括號(hào)里選擇合適的詞語。
(3)給第④自然段加上合適的標(biāo)點(diǎn)。
(4)聯(lián)系上下文,理解句中的詞語。
      這樣一舉多得的好事,何樂而不為呢?
“一舉”是指
用筷子吃飯
用筷子吃飯
,“多得”是指
進(jìn)食方便
進(jìn)食方便
、
靈活手指
靈活手指
、
鍛煉腦力
鍛煉腦力
、
有益身心健康
有益身心健康

(5)第②③④自然段分別介紹了中國筷子的
歷史
歷史
、
作用
作用
式樣和原料
式樣和原料
,其中詳寫的是
中國筷子的式樣和原料
中國筷子的式樣和原料

(6)下列說法符合短文內(nèi)容的是
A
A
。
A.“說起我們中國人使用筷子的習(xí)慣,話可就長了?!边@句話中“長”的意思是歷史長、內(nèi)容多,有很多話可說。
B.“挾、箸、筷、快”的意思是相同的。
C.天竺筷產(chǎn)于印度佛教名山天竺山。
D.外國人吃中餐時(shí),使用刀叉。

【答案】不但;而且;,;,;。;,;,;;;、;,;,;,;,;;;反映;用筷子吃飯;進(jìn)食方便;靈活手指;鍛煉腦力;有益身心健康;歷史;作用;式樣和原料;中國筷子的式樣和原料;A
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2025/1/13 6:0:1組卷:72引用:2難度:0.4
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  • 1.課外閱讀。
    如何給地球降溫      氣候?qū)W家已發(fā)出警告:未來100年,全球氣溫將升高1.5℃~6℃,海平面將升高154.5 厘米,沙漠將更干燥,氣候?qū)⒏訍毫樱驙柲嶂Z現(xiàn)象更為嚴(yán)重,全球變暖將直接或間接影響人們的生活。如何給地球降溫?
          科學(xué)家提出了許多奇思妙想。
          美國氫彈之父、物理學(xué)家愛德華?泰勒去世以前曾有過設(shè)想:向空中拋灑鋁和硫的粉末,給地球降溫。按照他的計(jì)算,向空中拋灑100萬噸鋁硫粉末,可以使日照減少1%,從而起到降溫作用。泰勒提出的辦法是要模仿大規(guī)模的火山爆發(fā)。1991 年,波及范圍達(dá)數(shù)百萬千米的皮納圖博火山灰使地球氣溫下降了0.4℃,而且持續(xù)時(shí)間達(dá)好幾個(gè)星期。泰勒設(shè)想:可以用飛行于13千米高空的飛機(jī)和部署于赤道上的美國海軍大炮,向空中拋“火山灰”。但生物化學(xué)家們卻給這種主張潑冷水,他們認(rèn)為,散布于空中的這些硫和鋁的微粒,很可能會(huì)嚴(yán)重干擾同溫層。泰勒還與人合作研究過其他使地球降溫的方法:在軌道上放置5萬面反射鏡;發(fā)射一顆巨大的衛(wèi)星,懸于地球與太陽之間,以擋住部分太陽輻射。
          美國物理學(xué)家洛厄爾?伍德有一個(gè)同泰勒的設(shè)想一樣離奇的計(jì)劃:在地球和太陽之間萬有引力互相抵消處(即拉格朗日點(diǎn)),安裝一面直徑為2000公里的半透明鏡子。他認(rèn)為,這面巨大的濾光鏡不但能減少溫室效應(yīng),而且能充當(dāng)?shù)厍虻目照{(diào)器。但誰來支付超過1000億美元的巨額費(fèi)用呢?此外.這面濾光鏡不但會(huì)破壞同溫層,而且還有可能妨礙紫外線的通過。
          這些設(shè)想有的近乎異想天開,但也為人類解決地球變暖問題提供了新的視角。
    (1)文中第一段運(yùn)用的說明方法是
     
    ,作用是
     
    。
    (2)為了給地球降溫,本文列舉了哪些奇思妙想?詳寫的是什么?
     

    (3)美國物理學(xué)家洛厄爾?伍德的設(shè)想為什么沒被采用?
    (4)對短文最后一句話的理解正確的一項(xiàng)是
     
    。
    A.這些異想天開的設(shè)想不能真正地解決全球變暖問題。
    B.全球變暖問題已經(jīng)有了好的解決方案。
    C.科學(xué)發(fā)現(xiàn)的機(jī)遇永遠(yuǎn)等著好奇而又愛思考的人,所以大膽想象就能很好地解決問題。
    (5)近幾年,全球氣溫屢創(chuàng)新高,極端天氣事件頻發(fā),請你想想如何為地球降溫助力。
     

    發(fā)布:2025/1/13 9:0:1組卷:38引用:1難度:0.4
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.力大無窮的“螞蟻”機(jī)器人      斯坦福大學(xué)的仿生學(xué)和靈巧操作實(shí)驗(yàn)室的科學(xué)家們通過研究螞蟻,將自然界真正的大力士引入科研中,制造出了名為“微型拖拉機(jī)”的機(jī)器人。
          這種機(jī)器人只有火柴盒般大小,重約12克,卻可以拖動(dòng)比自身重2000倍、重24千克左右的物體。換算到人類身上,幾乎相當(dāng)于一個(gè)人在陸地上拖動(dòng)一只藍(lán)鯨!而且這種機(jī)器人價(jià)格低廉,每個(gè)機(jī)器人的制作成本僅為20美元。
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          為了提高性能,研發(fā)人員還參考了壁虎爬高的運(yùn)動(dòng)機(jī)制,來設(shè)計(jì)微型拖拉機(jī)的“腳”。它在垂直面上移動(dòng)物體前,會(huì)使用附有黏著性的輪狀“前腳”,先穩(wěn)固地附著在物體的表面,增加摩擦力,再緩緩移動(dòng)輪子拖動(dòng)物體。在沒有障礙物的前提下,通過持續(xù)、反復(fù)的運(yùn)作,完成拖拉任務(wù)。
          由于體積小,它們還可以進(jìn)入人們到不了的狹小空間,清理廢棄設(shè)備或搬運(yùn)、替換零件。人們還希望未來能在它們身上配備二氧化碳感應(yīng)器,使其能夠在火災(zāi)現(xiàn)場尋找幸存者,或搬運(yùn)繩子和梯子,幫助那些受困于高層建筑物的民眾逃生,讓它們在救災(zāi)中發(fā)揮更大的作用。
          在好萊塢大片《蟻人》中,能變身的超級英雄將螞蟻的作用發(fā)揮得淋漓盡致,可見小身板也有拯救世界的可能。研究人員表示,微型拖拉機(jī)力大無窮、靈巧精致,完全可以應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)生活中。
    (1)第二自然段運(yùn)用
     
     
    的說明方法,寫出了“螞蟻”機(jī)器人
     
    的特點(diǎn)。
    (2)下列對畫橫線的句子的理解正確的一項(xiàng)是
     
    。
    A.一個(gè)微型拖拉機(jī)搬運(yùn)量驚人,可以進(jìn)行各項(xiàng)搬運(yùn)工作。
    B.微型拖拉機(jī)造價(jià)不高,可以讓他們組成一支小隊(duì),更好地完成各項(xiàng)搬運(yùn)工作。
    C.讓微型拖拉機(jī)組成小型軍隊(duì)的主要原因是螞蟻一般都是團(tuán)隊(duì)合作。
    (3)“微型拖拉機(jī)”機(jī)器人的設(shè)計(jì)靈感來自于什么?它又是如何被完善的?
     

    (4)這種微型拖拉機(jī)在現(xiàn)實(shí)生活中的用途將體現(xiàn)在哪些方面?
     

    (5)結(jié)合選文,為“微型拖拉機(jī)”機(jī)器人寫一個(gè)產(chǎn)品介紹,不多于100字。
     

    發(fā)布:2025/1/13 9:0:1組卷:17引用:1難度:0.8
  • 3.閱讀短文,完成練習(xí)。
    莫高窟      在浩瀚無垠的沙漠里,有一片美麗的綠洲。綠洲里藏著一顆閃光的珍珠。這就是敦煌莫高窟。
          莫高窟是古代無數(shù)無名工匠創(chuàng)造的藝術(shù)寶庫。在保留下來的492個(gè)洞窟中,共有彩色塑像2000多尊,各種壁畫45000多平方米。
          敦煌的塑像,每一尊都是一件精美的藝術(shù)品。最大的佛像有九層樓那么高,最小的菩薩還沒有一個(gè)手掌大。敦煌的壁畫,每一幅都像一朵盛開的鮮花。在萬紫千紅的鮮花叢中,有些描繪的是古代勞動(dòng)人民打獵、捕魚、耕田、收割的情景,有些表現(xiàn)的是人們奏樂、舞蹈、演雜技的場面,還有許多講述的是佛教故事。
          在一幅巨大的壁畫上,池水清清,蓮花朵朵,繞著金碧輝煌的亭臺(tái)樓閣。樂隊(duì)演奏著樂曲,身著華麗衣裙的少女們隨著樂曲翩翩起舞。她們的衣衫輕輕飄蕩,她們的動(dòng)作優(yōu)雅端莊。其中有一個(gè)梳著發(fā)髻的女子,微彎著腰,輕提著腿,舒展兩臂,把琵琶高高舉到腦后,五指撥著琴弦。站在壁畫前,眼前的一切仿佛都活了起來,能聽到流水淙淙和琴聲叮咚,能看到奇妙的舞姿和會(huì)說話的眼睛。
          看著這些精美動(dòng)人的壁畫,就像走進(jìn)了燦爛輝煌的藝術(shù)殿堂。
    (有刪改)(1)下面的句子分別運(yùn)用了什么說明方法?寫出了莫高窟的什么特點(diǎn)?
    ①在保留下來的492個(gè)洞窟中,共有彩色塑像2000多尊,各種壁畫45000多平方米。
     

    ②最大的佛像有九層樓那么高,最小的菩薩還沒有一個(gè)手掌大。
     

    ③敦煌的壁畫,每一幅都像一朵盛開的鮮花。
     

    (2)本文主要是從哪些方面介紹莫高窟的?詳細(xì)介紹了什么?簡略介紹了什么?
     

    (3)讀一讀短文中畫橫線的句子,說說你從中體會(huì)到了什么。
     

    (4)關(guān)于莫高窟,你還想了解什么?請課外收集相關(guān)資料。
     

    發(fā)布:2025/1/13 5:30:1組卷:70引用:2難度:0.6
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