根據(jù)課文默寫。
①欲為圣明除弊事,肯將衰朽惜殘年肯將衰朽惜殘年?。n愈《左遷至藍關(guān)示侄孫湘》)
②日出而林霏開,云歸而巖穴暝云歸而巖穴暝。(歐陽修《醉翁亭記》)
③欲渡黃河冰塞川欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。(李白《行路難(其一)》)
④不應(yīng)有恨,何事長向別時圓何事長向別時圓。(蘇軾《水調(diào)歌頭?明月幾時有》)
⑤劉禹錫的《酬樂天揚州初逢席上見贈》中,蘊含新事物必將取代舊事物這一哲理的詩句是:“沉舟側(cè)畔千帆過沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春病樹前頭萬木春?!?br />⑥杜甫的《月夜憶舍弟》中,既寫客觀實景,又融入詩人自己主觀感情的詩句是:“露從今夜白露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明月是故鄉(xiāng)明?!?/h1>
【答案】肯將衰朽惜殘年;云歸而巖穴暝;欲渡黃河冰塞川;何事長向別時圓;沉舟側(cè)畔千帆過;病樹前頭萬木春;露從今夜白;月是故鄉(xiāng)明
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/10/22 20:0:2組卷:1引用:1難度:0.5
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1.小組同學搜集了下面的古詩文名句,寄語青春,請你補全。
(1)
(2)寂寂江山搖落處,
(3)
(4)今日聽君歌一曲,
(5)人知從太守游而樂,
(6)
(7)小寧在校運會上錯失金牌,你選用鄭燮的《竹石》或者杜甫《望岳》中的詩句勉勵他:“發(fā)布:2024/12/29 9:0:3組卷:28引用:1難度:0.8 -
2.(一)含英咀華品詩詞。
我國是一個詩的國度。詩的歷史源遠流長,名家輩出,佳作紛呈,卷帙浩繁。今天,讓我們一起漫步于古詩苑,含英咀華,共同領(lǐng)略中國古詩的魅力。
(1)為促使“古詩苑漫步”活動的有效開展,請為之擬寫一條宣傳標語。
(2)學習小組推舉你擔任“古詩詞吟誦會”主持人,你將用怎樣的開場白來調(diào)動同學們的熱情?
(3)清揚學校蔓草文學社正在開展“律詩?國粹”專題綜合性學習活動。請你也參加吧!
【任務(wù)一:初探律詩】你認為框中古詩殘缺的一句是
出都留別諸公
康有為
天龍作騎萬靈從,獨立飛來縹緲峰。懷抱芳馨蘭一握,_____。
眼中戰(zhàn)國成爭鹿,海內(nèi)人才孰臥龍?撫劍長號歸去也,千山風雨嘯青鋒。A.冰姿自有仙風
B.縱橫宙合霧千重
C.樹聲爭戰(zhàn)起長風
D.面壁十年圖破壁
(二)綜合運用逞英豪。
(1)【任務(wù)二:專題講座】文學社擬于11月20日上午9點在學校報告廳舉行“律詩?國粹”專題講座,請你代表文學社去邀請對律詩深有研究的寒煙老師擔任主講人。見到寒煙老師,你怎么說?
(2)【任務(wù)三:人物采訪】講座前,文學社擬向寒煙老師開展一次訪談。請你以校園小記者的身份,圍繞此次活動主題預(yù)設(shè)兩個采訪問題。
①
②發(fā)布:2024/12/27 6:30:3組卷:20引用:1難度:0.7 -
3.根據(jù)提示填寫課文原句。
①非淡泊無以明志,
②
③
④
⑤《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中融情入景,含有飄零之感、離別之恨的句子是:發(fā)布:2024/12/28 16:30:5組卷:1引用:1難度:0.9
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