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【加試題】某校開展“七選三”選課調查,選課數(shù)據(jù)存數(shù)據(jù)庫文件“student.jye.ai”中,如圖a所示.“選課”字段存儲7位“0”、“1”組成的數(shù)串,每位對應一個科目,從左往右依次為“物化生政史地技”,“1”
表示選擇,“0”表示未選擇,如“1110000”表示選擇科目“物化生”.小吳設計了一個VB程序統(tǒng)計全校選課情況,功能如下:程序啟動時從數(shù)據(jù)庫中讀入全校學生的學籍輔號、姓名、班級、選課信息,處理后在列表框List1中顯示,單擊“選課統(tǒng)計”按鈕Commandl,在列表框List2中按選課人數(shù)從高到低輸出各選課組及人數(shù).程序界面如圖b所示(學籍輔號和姓名的部分內容不顯示).
實現(xiàn)上述功能的VB程序如下,請回答下列問題:
(1)若某記錄“選課”字段值為“1100001”,則該生的選課科目是
物化技
物化技

(2)請在橫線處填上合適的代碼.
Const max=1000
Const s=“物化生政史地技”
Dim n As Integer'存放學生人數(shù)
Dim xjfh(1To max)As String,xmm(1To max)As string
'數(shù)組bj存放學生班級,數(shù)組xk存儲學生的選課標志
Dim zh(1 To 35)As string,tj(1 To 35)As Integer
'數(shù)組zh存儲不同選課組合,數(shù)組tj存儲某一組合選課的學生數(shù)
Function adj(a As String,n As Integer)As string
'函數(shù)功能:在被顯示數(shù)據(jù)之后添加上合適的空格,代碼略
End Function
Function convert(x As String)As String
Dim i As Integer,st As String
st=““
For i=1 To Len(x)
If Mid(x,i,1)=“1“Then st=st+Mid(s,i,1)
Next i
convert=st
End Function
Private Sub Form-Load( ?。?br />    Dim i As Integer,km As String
    Dim conn As New ADODB.Connection
    Dim rs As New ADODB.Recordset
    conn.Connection String=“Provider=microsoft.ace.jye.ai.12.0;data source=“+App.Path
+“\student.jye.ai“
    conn.Open
    Set rs.ActiveConnection=conn
     rs.Open“select*from stu-info“
     n=0
     Do while Not rs.EOF
     n=n+1
     xjfh(n)=rs.Fields(0):xm(n)=rs.Fields(1)
     bj(n)=rs.Fields(2):xk(n)=rs.Fields(3)

     List1,AddItem xjfh(n)+adj(xm(n),4)+adj(Str(bj(n)),4)+adj(km,6)
     rs.MoveNext
 Loop
'剩余部分代碼略
功能:產生35種選課組合的“0”“1”數(shù)串,存數(shù)組zh,;數(shù)組tj各元素初始化為0.
End Sub
Private Sub Commandl-Click( ?。?br />  Dim i As Integer,j As Integer,temp2 As Integer,temp1 As Integer
For i=1 To 35
   For j=1 To n
   If xk(j)=zh(i) Then

   Next j
Next i
For i=1 To 34
For j=35 To i+1 Step-1
    If
Then
       temp1=zh(j):zh(j)=zh(j-1):zh(j-1)=temp1
       temp2=tj(j):tj(j)=tj(j-1):tj(j-1)=temp2
     End If
    Next j
Next i
For i=1 To 35
       List2.Str(i)+adj(convert(zh(i)),6)+adj(Str(tj(i)),6)
Next i
End Sub.

【答案】物化技;①;②;③
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網所有,未經書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:0引用:1難度:0.3
相似題
  • 1.根據(jù)前面幾題的分析發(fā)現(xiàn),部分社團的選報人數(shù)超過了 40 人,由于人數(shù)太多不便于開展活動,學校團委決定將人數(shù)超過 40 人的社團隨機分成兩個班。小北使用鏈式結構實現(xiàn)了該分班功能?,F(xiàn)以對“MULA 商社”進行分班為例(“MULA 商社.xlsx”文件截圖如第 15 題圖c 所示),具體實現(xiàn)程序如下,請在橫線處填入合適的代碼。
    import pandas as pd
    importrandom
    df=pd.read_excel(“MULA 商社.xlsx“)
    namelist=df.values.jye.ai( ?。?將數(shù)據(jù)轉換成列表
    #將數(shù)據(jù)轉換成列表后,namelist=[[101,“鄧**“,“MULA 商社“],?]
    k=0
    data=[[““fori in range(2)]for j in range(len(namelist))]
    foriteminnamelist:#初始化鏈表結構
    data[k][0]=item
    data[k][1]=k+1
    k+=1

    head=0
    n=length=len(data)#每次抽取時剩余人數(shù)
    namelist1=[]
    namelist2=[]
    foriinrange(n//2+1):#生成 MULA 商社 1 班名單
    t=random.randint(0,length-1)
    p=head
    q=data[p][1]
    ift==0:
    namelist1.jye.ai(data[head][0])

    else:
    while t!=1:#從頭節(jié)點開始查找第 t 個節(jié)點所在位置
    p=q
    q=data[p][1]
    t=t-1
    namelist1.jye.ai(data[q][0])

    length=length-1
    #生成MULA 商社 2 班名單及將生成的兩份名單保存成電子表格文件,代碼略

    發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:1引用:1難度:0.3
  • 2.小葉使用VB編寫程序,功能如下:在文本框Text1中輸入一個二進制或十六進制數(shù),單擊“轉換”按鈕Command1,在文本框Text2中顯示該數(shù)對應的十進制數(shù)。程序運行界面如圖所示。
    菁優(yōu)網
    (1)實現(xiàn)上述功能的VB程序如下,請在橫線處填上合適的代碼。
    菁優(yōu)網
    (2)運行程序,在文本框Text1中輸入A2H,則在文本框Text2中顯示
     
    。

    發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:0引用:1難度:0.4
  • 3.編寫VB程序,功能是根據(jù)A城和B城同一時間段內的溫度數(shù)據(jù),計算兩城溫差(A城溫度-B城溫度)A城數(shù)據(jù)和B城數(shù)據(jù)分別為包含若干個記錄的序列,其中,A城每個記錄包含溫度及其截止時間,B城每個記錄包含溫度及其持續(xù)時長。兩城溫差計算結果表示為若干個記錄的序列,每個記錄包含溫差及其持續(xù)時長。持續(xù)時長是指同一溫度(或溫差)保持不變的最大時長。示例見下表。
    時間 第1小時 第2小時 第3小時 第4小時 第5小時 第6小時 第7小時
    A城溫度 30 30 33 33 31 31 32
    A城數(shù)據(jù) 溫度 30 33 31 32
    截止時間 2 4 6 7
    B城溫度 20 20 20 22 21 21 22
    B城數(shù)據(jù) 溫度 20 22 21 22
    持續(xù)時長 3 1 2 1
    計算結果 溫差 10 13 11 10
    持續(xù)時長 2 1 1 3
    (時間單位:小時,溫度單位:攝氏度)
    表中,A城數(shù)據(jù)有4個記錄,其中第1個記錄為(溫度30,截止時間2),第2個記錄為(溫度33,截止時間4),這表明從開始到第2小時的溫度都是30,此后到第4小時的溫度都是33.B城數(shù)據(jù)有4個記錄,其中第3個記錄為(溫度21,持續(xù)時長2),這表明第5、第6這2個小時的溫度都是21.兩城溫差計算結果的第4個記錄為(溫差10,持續(xù)時長3),這表明第5、第6、第7這3個小時的溫差都是10。
    (1)若將示例中A城數(shù)據(jù)修改為3個記錄,依次是(溫度30,截止時間4)、(溫度31,截止時間6)、(溫度32,截止時間7),B城數(shù)據(jù)不變,則兩城溫差計算結果中第1個記錄為(溫差10,持續(xù)時長
     
    )(填數(shù)值)。
    (2)實現(xiàn)上述功能的VB程序如下,請在橫線處填入合適的代碼。
    Const m=1000'溫度數(shù)據(jù)和溫差數(shù)據(jù)包含的記錄數(shù)都少于1000
    Dim na As Integer,nb as integer'A、B城數(shù)據(jù)分別有na和nb個記錄
    Dim ha(m)As Integer'ha(i)存儲A城第i個記錄中的溫度
    Dim ta(m)As Integer'ta(i)存儲A城第i個記錄中的截止時間
    Dim hb(m)As Integer'hb(i)存儲B城第i個記錄中的溫度
    Dim tb(m)As Integer'tb(i)存儲B城第i個記錄中的持續(xù)時長
    Dim h(m)As Integer'h(i)存儲計算結果第i個記錄中的溫差
    Dim t(m)As Integer't(i)存儲計算結果第i個記錄中的持續(xù)時長
    Private Sub Command l _Click ( ?。?br />Dim i As Integer,j As Integer
    Dim p0 As Integer,p1 As Integer,diff As Integer
    Dim n As Integer'兩城溫差數(shù)據(jù)的記錄個數(shù)
    '讀取兩城數(shù)據(jù),存入變量na,nb及數(shù)組ha,ta,hb,tb中,代碼略
    For i=2 To nb
    tb(i)='將B城第i個記錄中的持續(xù)時長轉換為截止時間
    Next i
    i=1:j=1
    n=0
    p0=0
    Do While i<na And i<=nb
    diff ha(i)-hb(j)
    pl=ta(i)
    If Then i=i+1
    If p1>=tb (j) Then
    pl=tb(i)
    j=j+1
    End if
    If n=0 Or diff<>h(n) Then
    n=n+l
    h(n)=diff
    t(n)=pl-p0
    Else

    End If
    p0=pl
    Loop
    '輸出兩城溫差數(shù)據(jù),代碼略
    End Sub

    發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:10引用:1難度:0.1
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