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臨江仙?送錢穆父
(宋)蘇軾
      一別都門三改火,天涯踏盡紅塵。依然一笑作春溫。無波真古井,有節(jié)是秋筠
      惆悵孤帆連夜發(fā),送行淡月微云。尊前不用翠眉顰。人生如逆旅,我亦是行人。
【注】①錢穆父:元佑三年,錢穆父獲罪出知越州,元祐五年徙知瀛洲,于次年春啟行,途徑杭州,蘇軾以此詞贈行。  ②都門:指京城。改火:指年度的更替。  ③春溫:春天的溫暖。  ④筠:竹子。  ⑤尊:酒杯。
(1)下列對這首詞的賞析,不正確的一項是
B
B

A.作者與錢穆父京城一別后,時隔三年再次重逢,今又將分別,令人慨嘆。
B.錢穆父如春風般溫暖的笑容,與他輾轉(zhuǎn)天涯、踏盡紅塵的辛勞形成對比。
C.作者以古井水、秋竹作比,表達了對友人品性的贊美和對其遭遇的同情。
D.“淡月微云”營造出凄清的氛圍,情景交融,烘托作者惆悵、感傷的心情。
(2)請簡要賞析詞的最后兩句,體現(xiàn)了作者怎樣的人生態(tài)度。

【考點】;詞句賞析;主旨情感
【答案】B
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:2引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.閱讀下面這首詩歌,完成問題。
    滿江紅
    秋瑾
          小住京華,早又是中秋佳節(jié)。為籬下黃花開遍,秋容如拭。四面歌殘終破楚,八年風味徒思浙。苦將儂強派作蛾眉,殊未屑!
          身不得,男兒列,心卻比,男兒烈。算平生肝膽,因人常熱。俗子胸襟誰識我?英雄末路當磨折。莽紅塵何處覓知音?青衫濕!
    (1)“用典寓意”是古詩詞常用的寫作手法,請任選本詞中一個典故分析其表達效果。
    (2)“俗子胸襟誰識我?英雄末路當磨折”抒發(fā)了詞人怎樣的思想感情?

    發(fā)布:2024/12/27 3:30:2組卷:19引用:2難度:0.5
  • 2.下列對《南鄉(xiāng)子?登京口北固亭有懷》一詩的賞析,不恰當的一項( ?。?br />南鄉(xiāng)子?登京口北固亭有懷
    辛棄疾
    何處望神州?滿眼風光北固樓。千古興亡多少事?悠悠。不盡長江滾滾流。
    年少萬兜鍪,坐斷東南戰(zhàn)未休。天下英雄誰敵手?曹劉。生子當如孫仲謀。

    發(fā)布:2024/12/27 3:0:1組卷:124引用:2難度:0.5
  • 3.閱讀下面這首詞,完成下列各題。
    水調(diào)歌頭
    蘇軾
          明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間。
          轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。不應(yīng)有恨,何事長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。
    (1)下列對《水調(diào)歌頭》賞析不正確的一項是:
     

    A.這首詞上闋寫詞人對天上宮闕的向往和對人間生活的熱爰,下闋寫詞人在月下對親人的懷念和祝福,自始至終洋溢著樂觀向上、積極奮進的情緒。
    B.“不應(yīng)有恨,何事長向別時圓?”這一句,抒發(fā)思念親人的感情,表面看來,好像是對月有怨恨之意,其實是寫親人不能團聚的惆悵。
    C.“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,”這句話從人到月,從古到今,對自然和社會作了高度概括,很有哲理意味。
    D.全詞情景交融,意境豪放闊大,描寫虛實結(jié)合,充滿了豐富的想象和浪漫的情致,具有強烈的藝術(shù)感染力。
    (2)簡析“轉(zhuǎn)朱閣,綺戶,照無眠”一句中加著重號詞語的表達效果。

    發(fā)布:2024/12/27 2:0:1組卷:32引用:3難度:0.8
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