為貫徹落實(shí)“雙減”政策，構(gòu)建學(xué)?！拔逵辈⑴e格局，我市各校為豐富課后延時(shí)服務(wù)，開(kāi)展各種體育運(yùn)動(dòng)。如圖表示人體部分器官和系統(tǒng)的關(guān)系示意圖，圖中序號(hào)①～③表示生理過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答。

（1）食物能為運(yùn)動(dòng)提供能量，食物中的淀粉在小腸中最終分解為

葡萄糖

葡萄糖

，經(jīng)過(guò)[①]

吸收

吸收

進(jìn)入血液，通過(guò)血液循環(huán)運(yùn)輸?shù)焦趋兰〖?xì)胞。
（2）血液經(jīng)過(guò)程②變成含氧豐富的

動(dòng)脈

動(dòng)脈

血，氧氣最先到達(dá)心臟的

左心房

左心房

（選填“左心房”或“右心房”），再經(jīng)體循環(huán)輸送到骨骼肌。
（3）氧氣進(jìn)入骨骼肌細(xì)胞后，在細(xì)胞中的

線粒體

線粒體

參與有機(jī)物的氧化分解，為運(yùn)動(dòng)提供所需的

能量

能量

。
（4）運(yùn)動(dòng)過(guò)后感到口渴又沒(méi)有及時(shí)補(bǔ)充水分時(shí)，腎臟中腎小管的，

重吸收

重吸收

作用會(huì)增強(qiáng)。
（5）運(yùn)動(dòng)不僅需要圖中各系統(tǒng)的配合，還需要

神經(jīng)

神經(jīng)

系統(tǒng)的調(diào)節(jié)和激素的調(diào)節(jié)。