“扔紙飛機(jī)”是民間傳統(tǒng)游戲,某興趣小組同學(xué)認(rèn)為:紙飛機(jī)的飛行距離除了與發(fā)射速度的大小有關(guān)外,還可能與紙飛機(jī)大小、材料和發(fā)射角度等因素有關(guān)。為了驗(yàn)證猜想,小組成員將打印紙和舊報(bào)紙裁成不同面積的紙張,制作了相同形狀的紙飛機(jī)若干個(gè),利用固定在室內(nèi)某一位置的簡(jiǎn)易發(fā)射器,以相同大小的發(fā)射速度和不同發(fā)射角度(發(fā)射方向與水平面的夾角)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),整理相關(guān)數(shù)據(jù)如表。
表:紙飛機(jī)飛行距離與發(fā)射角度關(guān)系記錄表:
編號(hào) | 紙張大小 | 紙張材質(zhì) | 不同發(fā)射角度飛行的平均距離(米) | |||
0° | 15° | 30° | 45° | |||
① | 18厘米×26厘米 | 打印紙 | 6.5 | 15.8 | 15.0 | 8.9 |
② | 18厘米×13厘米 | 打印紙 | 6.4 | 15.8 | 15.1 | 8.8 |
③ | 18厘米×26厘米 | 舊報(bào)紙 | 5.6 | 14.2 | 13.2 | 7.6 |
發(fā)射角度低于15°時(shí),飛行距離隨發(fā)射角度的增大而增大;發(fā)射角度大于15°時(shí),飛行距離隨發(fā)射角度的增大而減小
發(fā)射角度低于15°時(shí),飛行距離隨發(fā)射角度的增大而增大;發(fā)射角度大于15°時(shí),飛行距離隨發(fā)射角度的增大而減小
。(2)除了發(fā)射角度,根據(jù)表一的實(shí)驗(yàn)記錄,本實(shí)驗(yàn)還研究了紙飛機(jī)的飛行距離與
紙飛機(jī)材料
紙飛機(jī)材料
、紙張大小
紙張大小
的關(guān)系。【考點(diǎn)】科學(xué)探究.
【答案】發(fā)射角度低于15°時(shí),飛行距離隨發(fā)射角度的增大而增大;發(fā)射角度大于15°時(shí),飛行距離隨發(fā)射角度的增大而減小;紙飛機(jī)材料;紙張大小
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:3引用:1難度:0.5
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1.小海發(fā)現(xiàn)很多食品包裝袋袋口設(shè)計(jì)成“鋸齒”狀,他猜想袋口做成“鋸齒”狀可減小撕開時(shí)用力的大小,請(qǐng)你選擇能驗(yàn)證猜想的最佳設(shè)計(jì)方案( )
發(fā)布:2024/11/13 18:30:1組卷:10引用:3難度:0.5 -
2.小明在課堂見老師拿單擺做了相關(guān)實(shí)驗(yàn)后,對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的興趣,并提出疑問(wèn):?jiǎn)螖[來(lái)回?cái)[動(dòng)一次所需的時(shí)間是否和擺錘的質(zhì)量有關(guān)?為了研究這一問(wèn)題,在老師的幫助下,小明利用支架、細(xì)線、長(zhǎng)紙板、細(xì)沙、沙漏(細(xì)沙能勻速流出)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)一:將細(xì)沙倒入沙漏,同時(shí)將沙漏向一側(cè)拉開一定角度后釋放,讓單擺擺動(dòng)起來(lái),一段時(shí)間后,形成的沙堆如圖甲(紙板上的虛線O1O2位于沙漏靜止時(shí)的正下方)所示:兩邊細(xì)沙多,中間細(xì)沙少。
實(shí)驗(yàn)二:如圖乙,將沙漏向一側(cè)拉開一定角度后釋放的同時(shí),以V1速度勻速拉動(dòng)下方紙板。
1;一段時(shí)間后,形成紙板1上的沙堆曲線,如圖丙所示。
實(shí)驗(yàn)三:另取紙板2,同實(shí)驗(yàn)二的操作,但以V2速度勻速拉動(dòng)下方紙板2,形成紙板2上的沙堆曲線。
(1)由實(shí)驗(yàn)一可知,單擺從一端擺動(dòng)到另一端的過(guò)程中速度大小如何變化?。
(2)在實(shí)驗(yàn)二后,小明又進(jìn)行了一些簡(jiǎn)單操作,得出單擺來(lái)回?cái)[動(dòng)一次所需時(shí)間和擺錘質(zhì)量無(wú)關(guān)。請(qǐng)簡(jiǎn)述小明進(jìn)行的操作以及獲得的能支持上述結(jié)論的證據(jù)。。
(3)取紙板2中沙堆曲線CD部分與紙板1中AB部分進(jìn)行比較,如圖丁所示。經(jīng)測(cè)量CD=AB,若紙板1的移動(dòng)速度V1=3米/秒,則紙板2的移動(dòng)速度V2=米/秒。發(fā)布:2024/11/10 8:0:1組卷:5引用:2難度:0.5 -
3.小東和小明分別購(gòu)買了兩種皮球。小東說(shuō):“我的皮球彈性比你的好?!毙∶髡f(shuō):“我希望你能證實(shí)你的說(shuō)法。”請(qǐng)你幫助小東選擇下列哪個(gè)方案來(lái)解決問(wèn)題( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/5 21:30:1組卷:5引用:5難度:0.5
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