為了配合憲法宣傳周活動，某校八（1）班學(xué)生分組走出校門，開展了以“弘揚(yáng)憲法精神，維護(hù)憲法權(quán)威”為主題的實(shí)踐探究活動。你們小組要對公眾知悉憲法知識的情況進(jìn)行專項(xiàng)調(diào)查。
（1）請你向小組推薦兩種調(diào)查形式。
調(diào)查結(jié)果如表所示：

調(diào)查內(nèi)容	被調(diào)查者認(rèn)識比例
憲法的地位	22%
憲法規(guī)定的內(nèi)容	16%
憲法與其他法律的關(guān)系	27%
憲法制定和修改的程序	19%

（2）根據(jù)你們小組的調(diào)查結(jié)果，你得出的結(jié)論是什么？
（3）針對調(diào)查內(nèi)容，請你運(yùn)用所學(xué)知識向公眾簡要普及一下憲法知識。
（4）調(diào)查結(jié)束，圍繞“增強(qiáng)憲法意識”，請你從青少年的角度發(fā)出兩條可行的“倡議”。

【考點(diǎn)】憲法是國家的根本法；增強(qiáng)憲法意識；維護(hù)憲法權(quán)威；憲法與普通法律的關(guān)系．

【答案】（1）校園采訪、網(wǎng)絡(luò)調(diào)查、問卷調(diào)查。
（2）部分公民憲法知識缺乏，憲法觀念不強(qiáng)；我國必須加強(qiáng)對憲法的宣傳，增強(qiáng)公民的憲法觀念。
（3）①憲法是國家的根本大法，是治國安邦的總章程；②憲法規(guī)定了國家生活中的最根本、最重要的問題；③憲法具有最高的法律效力；④憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)；⑤憲法是一切組織和個人的根本活動準(zhǔn)則；⑥憲法的制定和修改程序比其他法律更加嚴(yán)格等。
（4）①學(xué)習(xí)憲法。我們不僅要了解我國憲法產(chǎn)生和發(fā)展的歷程，還要在理解我國憲法主要內(nèi)容的基礎(chǔ)上，著重領(lǐng)會憲法原則和精神。同時，還應(yīng)積極參與憲法宣傳活動，讓憲法走近群眾，深入人心，為增強(qiáng)全社會的憲法意識貢獻(xiàn)自己的力量。②認(rèn)同憲法。我們要理解并認(rèn)同憲法的價值，增強(qiáng)對憲法的信服和尊崇，自覺接受憲法的指引與要求，讓憲法真正銘刻于心，讓憲法精神在心中生根發(fā)芽，開花結(jié)果。③踐行憲法。我們要將憲法原則轉(zhuǎn)化為自覺的行為準(zhǔn)則，落實(shí)在實(shí)際行動上。在日常生活中，我們要嚴(yán)格遵守憲法和法律規(guī)定，學(xué)會運(yùn)用憲法精神來分析和解決學(xué)習(xí)和生活中的實(shí)際問題；堅(jiān)決維護(hù)憲法的權(quán)威，自覺抵制各種妨礙憲法實(shí)施、損害憲法尊嚴(yán)的行為。