積累與運(yùn)用。
（1）根據(jù)拼音寫漢字（要求規(guī)范、工整、美觀）。
作為學(xué)者和詩人的聞一多先生，對古代典jí的鉆探，有如向地qiào尋求寶藏。仰之彌高，越高，攀得越起勁【甲】鉆之彌堅(jiān)，越堅(jiān)，鉆得越qiè而不舍。聞一多先生，是卓越的學(xué)者，熱情澎pài的優(yōu)秀詩人【乙】大勇的革命烈士。
（2）在【甲】【乙】兩處分別填入標(biāo)點(diǎn)符號，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
C
C

A.【甲】逗號【乙】頓號

B.【甲】分號【乙】頓號

C.【甲】分號【乙】逗號

D.【甲】逗號【乙】逗號

【答案】C

【解答】

【點(diǎn)評】

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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：12引用：2難度：0.5

相似題

1．下列句中對破折號的作用表述有誤的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

A．海鷗在暴風(fēng)雨來臨之前呻吟著，--呻吟著，它們在大海上飛竄，想把自己對暴風(fēng)雨的恐懼，掩藏到大海深處。（意思的轉(zhuǎn)折）

B．看吧，它飛舞著，像個(gè)精靈，--高傲的、黑色的暴風(fēng)雨的精靈。（解釋說明）

C．海鴨也在呻吟著，--它們這些海鴨啊，享受不了生活的戰(zhàn)斗的歡樂。（意思的轉(zhuǎn)折）

D．它深信，烏云遮不住太陽，--是的，遮不住的！（起強(qiáng)調(diào)作用）

發(fā)布：2024/12/26 17:0:2組卷：150引用：3難度：0.6

A．剛走到校門口，我就看見一幅寫著“向聞一多先生學(xué)習(xí)”的巨大標(biāo)語。

B．我們朗誦著《說和做——記聞一多先生言行片段》，怎能不激起心中的豪邁之情，將自己火紅的青春投入實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的“中國夢”中去呢？

C．給成功者一個(gè)微笑，那是贊賞；給失敗者一個(gè)微笑，那是鼓勵(lì)。

D．挫折與磨難面前，你是做畏縮逃避的懦夫？還是做奮起搏擊的勇士？

發(fā)布：2024/12/26 18:0:1組卷：16引用：2難度：0.7

A．浩瀚的大?？梢宰髯C，為了這一夢想成真，古老的中華民族，已經(jīng)等了近百年；人民海軍官兵，已經(jīng)期盼了半個(gè)多世紀(jì)。

B．記者眼前的飛行甲板上，定格了一個(gè)象征勝利的巨大“V”字，阻攔索的兩端構(gòu)成“V”上邊的兩頭，尾鉤鉤住處，則是“V”字的底尖。

C．飛行員沖著圍過來的將士們說：“一切正常，感覺好極了！”

D．“航向××，航速××節(jié)……”口令聲中，遼寧艦官兵嫻熟地操縱著航空母艦，艦艉留下一道寬闊筆直的航跡。

發(fā)布：2024/12/26 17:0:2組卷：359引用：4難度：0.3

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